«Осеннее приключение»
(осенний утренник для старшей, подготовительной группы)
Действующие лица:
Ведущий, Осень, Соловей - разбойник, Старичок - Лесовичок, Кикимора.
В зал входит ведущий и 1 ребенок.
1. Ведущий :
Здравствуйте, гости дорогие!
Веселья Вам и радости!
Давно мы Вас ждем, поджидаем!
И праздник свой Осенний начинаем.
Позабудьте про заботы,
Отдохните от работы,
Веселитесь, не стесняйтесь,
И вместе с нами улыбайтесь!
2. Ребенок :
Приносит нам осень печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал
Но мы всегда осень встречаем улыбкой
Вместе :
И всех приглашаем в наш праздничный зал!
Дети входят в зал под веселую музыку.
Танец парный.
Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
Дети читают стихи :
1. Дождик льет и над рекой
Цветная радуга встает,
Посмотри на это чудо
Кто ее раскрасить мог?
2. Все дорожки и тропинки
Будто в пестрых лоскутках.
Это Осень незаметно
Ходит с краскою в руках.
3. Красной краскою рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
4. Жёлтой разукрасит Осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
5.Опустила Осень кисти
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
все вместе : Праздник подарила нам!
Песня «Праздник осени в лесу»__________________________________
Ведущий: Посмотрите-ка ребята, в нашем зале так нарядно
Мы гостей сюда позвали, что за праздник в нашем зале?
все вместе: Это осень к нам пришла всем подарки принесла.
2. Фрукты, овощи, цветы – небывалой красоты!
3. И орехи, и медок, и рябину, и грибок!
4. Подарила листопад –
все вместе : листья золотом горят!
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ _____________________________________
(после исполнения песни дети садятся на стульчики)
Ведущая:
Осень трогает листочки,
сыплет желуди горстями,
В миг придет из серой тучки,
заливая все дождями,
Лето было и прошло,
время осени пришло.
Кто бы осени сказал?
Приходи в наш светлый зал.
все вместе :
Ведущая: Мамы, папы, не сидите! С нами осень позовите! ВСЕ ВМЕСТЕ! ДРУЖНО!
вместе с родителями : Приходи к нам в гости осень, очень все тебя мы просим.
Под музыку Осень входит в зал.
Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я так рада видеть всех вас в этом зале!!
Как красиво в вашем зале,
Мир уюта и тепла,
Вы меня стихами звали,
Наконец, я к вам пришла.
Гуляла я в лесу и в парке,
Была в саду и в огороде,
Всем раздала свои подарки
Животным, людям - всей природе!!!
Ребята, а я приготовила для вас вот эту коробочку. Да закрыла её, чтоб по дороге ничего не потерялось. Но закрыла я её не ключиком, а волшебными словами и эти слова написала на трёх клиновых листочках, чтоб не забыть. Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? (да).
Тогда в путь-дорожку! Закройте глаза и представьте, что
мы отправляемся в осенний лес!!! Вот послушайте, как он шумит…(звучит фонограмма леса).
Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки?
Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?
(Под фонограмму забегает Кикимора, танцует)
Кики:
Я – красавица залетная,
Я – кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена,
Ой, как вся я напомажена.
Я такая красотуля!
Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почете.
Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?
Осень:
Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?
Кики:
Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный
листочек. На нем каракули еще какие-то есть…
Осень:
Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты не отдашь его нам?
Кики:
Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Сорвались и полетели.
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Как называется это явление в природе?
(ЛИСТОПАД)
Кики:
Угадали! Хорошо. Вот еще задание для самых быстрых и сообразительных. Нужно составить листочки из маленьких кусочков. Кто быстрее справится?
Аттракцион «Составь листок»____________________________________
Кики:
Ну, молодцы! Мне так весело с вами, что не хочется вас отпускать!
Можно еще чуть-чуть побуду на вашем празднике? Ну, капельку!
Осень:
Хорошо, Кикимора! Дети сейчас для тебя осеннюю песню споют!
Песня: «Здравствуй, гостья дорогая»____________________________
Кики:
Ну вот, вы честно заработали волшебный листочек. А уж дальше справляйтесь сами! (отдает листочек и убегает)
Ведущая:
Ну что, ребята! Один листочек есть, еще два нужно. А вам не кажется, что как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто?
(Под фонограмму вбегает Соловей-разбойник)
Соловей:
Это кто еще такие? Дети в моем лесу?!! Зачем пожаловали?
Осень:
Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал…Одни нам Кикимора подарила, еще два найти нужно. Не поможешь нам?
Соловей:
Помочь-то можно. Только сначала загляните в мое «Бюро добрых услуг».
Осень:
Конечно, заглянем. Но что мы должны сделать? Загадать желание?
Соловей (смеется):
Нет! Желание загадывать буду я, а вы – исполнять.
Волшебные услуги!
Волшебное бюро!
Придумано занятно!
Осень:
Придумано хитро… Какое твое желание?
Соловей:
Хочу, чтобы здесь оказался целый оркестр!
Осень:
Ну-ка, музыканты, берите свои инструменты!
Оркестр_________________________________________________________
Соловей:
Молодцы!
Осень:
Говори следующее желание!
Соловей:
Хочу, чтобы дождь пошел!
Осень:
Дождь? Да что ты! Неужели тебе этого так хочется?
Соловей:
Они еще и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание!
Осень:
Ну хорошо, хорошо! Только пусть наш дождик будет не слишком сильный, а то мы здесь все утонем!
Песня «Дождик»_________________________________________________
Соловей:
Симпатичный у вас дождик в песенке… Ну, выполнили мои желания. Раз обещал – вот вам листочек. А дальше – сами. (уходит)
Осень:
Вот и второй листочек есть у нас. Еще один остался. Кто же нам поможет?
(За дверью: «Апчхи!» Выходит Лесовик)
Осень
:
Кто ты?
Лесовик:
Я – старичок-лесовичок,
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг.
И деревья, и кусты,
Ягоды, грибы, цветы.
А вы какими судьбами здесь оказались?
Осень:
Старичок - Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали Кикимора и Соловей-разбойник. Еще одного не хватает. Может, и ты поможешь нам?
Лесовик:
Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну вот, подумайте, какая может быть в лесу культурная программа? Подумали? То-то…(разводит руками). Вот исполните-ка для меня что-нибудь интересное, дайте старичку порадоваться!
Сказка «Как помидор стал красным» (театрализация)
Лесовик:
Ну, удружили! Но мне еще понадобится ваша помощь. Наросло на моем огороде много всего. Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите-ка мне перенести овощи с огорода…
Игра «Перенеси овощи в ложке».
Лесовик:
Ой. Ребята! Большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот вам последний листочек. И приходите как-нибудь еще в гости. Я вас чаем с вареньем угощу. А пока – до свидания! (уходит)
Осень:
Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку.
Ведущий
читает слова (слова написаны на трех листочках):
«Осень, осень, помоги,
Волшебство нам подари.
Сундучок открой скорей –
Будет праздник у детей!»
Осень:
Вот и открылась моя коробочка. В ней – угощение для вас. Вы этого заслужили! А теперь до свидания! До новых встреч!
Сценарий «Приключения в осеннем лесу» для детей старшей и подготовительной групп
Зал празднично оформлен под осенний лес. Под звучание «Вальса» композитора Делиба дети обеих групп парами легко бегут по залу. Останавливаются вдоль боковых стен.
Ведущая.
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землёй...
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой...
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем на праздничный бал!
Г. Демкина
Дети поют песню об осени по выбору музыкального руководителя.
Ребёнок.
Дождь идёт по всей земле,
Мокрая дорога...
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Ребёнок.
Спят берёзы в серебре,
Ярче зелень сосен,
Потому что на дворе
Золотая осень.
Ребёнок.
Вновь осенняя пора
Ветром закружила,
Чудо-красками она
Всех заворожила:
Посмотри, какой ковёр
Листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней
Осенью немного...
В. Семернин. Золотая осень
Исполняется песня об осени по выбору музыкального руководителя.
Дети идут на свои места. В середину зала выбегает девочка в платочке на голове - Алёнка.
Алёнка.
Алые и жёлтые ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.
Солнышко лишь выглянет -
Спрячется опять...
В лес скорей отправимся
Осень отыскать!
Дети становятся парами и идут по залу с песней «Осень», музыка и слова Елисеева. Останавливаются в кругу.
Ведущая.
Здравствуй, лес наш заповедный!
Городских гостей встречай!
Слышишь нас? Тогда в ответ нам
Веточками покачай!
Звучит фонограмма шума леса.
Ребёнок.
В тёмный лес дремучий
Заглянула осень.
Сколько свежих шишек
У зелёных сосен!
Ребёнок.
Сколько алых ягод
У лесной рябинки!
Выросли волнушки
Прямо на тропинке!
Ребёнок.
И среди брусники,
На зелёной кочке
Вылез гриб-грибочек
В красненьком платочке.
Ребёнок.
Разыгрался ветер
На лесной поляне,
Закружил осинку
В красном сарафане.
Ребёнок.
И листок с берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.
Алёнка.
Мы пройдём неторопливо
По лесным пушистым мхам,
Вот рябина - что за диво -
Гроздь протягивает нам!
Дети подготовительной группы исполняют хоровод «Рябинушка», музыка и слова А. Рождественского.
Ребёнок (старшей группы).
Чей мелькнул там хвостик рыжий?
Вот прыжок! Ещё прыжок!
Только подошли поближе -
Белка - скок! И - наутёк!
Ребёнок (старшей группы).
Белка делает припасы,
Зайке - даже невдомёк,
Он сгрызёт морковку сразу
И капусты весь вилок!
С. Подшибякина
Дети старшей группы инсценируют песню «Белочки», музыка 3. Левиной, слова Л. Некрасовой.
Алёнка.
Дорога-дороженька,
Нас вперёд веди,
Помоги нам осень
Поскорей найти!
Звучит фонограмма - крик улетающих журавлей, выходит ребёнок.
Ребёнок (старшей группы).
Уже наступила прохладная осень,
И клён на дорожку два листика сбросил.
На юг улетают печальные птицы,
Чтоб ранней весною опять возвратиться.
Дети обеих групп исполняют песню «Журавли», музыка И. Арсеева, слова П. Воролько.
Выходят дети старшей группы в шапочках - Уточки.
Ребёнок (старшей группы).
Уточки, уточки,
Вы куда летите?
Осень золотую
Вы нам отыщите!
1-я уточка.
Если солнце холоднее,
Если дни короче,
Вечер пасмурней, длиннее
И темнее ночи...
2-я уточка.
Если тучи низко-низко,
Значит, осень близко-близко.
3-я уточка.
Это верно, это так!
Вы поверьте. Кряк! Кряк! Кряк!
Подгруппа детей старшей группы исполняет песню-танец «Утята» (запись французской песенки).
Далее идет показ инсценировки «Кикимора и Леший» на стихи Светланы Подшибякиной. Звучит фонограмма - тревожная музыка из кинофильма «Огонь, вода и медные трубы». Музыка звучит тише, на её фоне говорит Алёнка.
Алёнка (тревожно).
Потемнело небо вдруг,
Тень легла на лес и луг.
Кто-то сучьями трещит,
Под корягами пыхтит...
И визжит! И что-то чешет...
Ой! Кикимора и Леший!
(Отбегает в сторону.)
В зал вбегают Кикимора с деревянными ложками за поясом, а Леший с гармошкой. Они исполняют частушки.
ЧАСТУШКИ
Вдвоём.
Растяни меха, гармошка,
Эх! Играй-наяривай!
Кикимора.
Я ударю громко в ложки,
Пой, не разговаривай!
Шла лесною стороной,
Увязался чёрт за мной!
Думала - мужчина,
Что за чертовщина!
Леший.
Бармалей, ты, Бармалей,
Любишь маленьких детей.
Подкрути усищи -
Их тебе отыщем!
Вдвоём.
Растяни меха, гармошка,
Эх! Играй-наяривай!
Кикимора.
Я ударю громко в ложки,
Пой, не разговаривай, эх!
Звучит фонограмма угрожающей музыки, Кикимора и Леший говорят зловещими голосами.
Леший. Что?! Боитесь нас, ребятки?!
Кикимора . Струсили наверняка!
Леший . Убегайте без оглядки!
Кикимора . А не то - намнём бока!
Алёнка . (Сердито.)
Что от нас вам только надо?
Задержали всех в пути,
Здесь - ребята из детсада,
Осень мы хотим найти!
Леший (передразнивает).
Как не так! Нужна им О-осень!
Кикимора (кривляясь).
Задержали мы ребя-ат!
Леший (злобно).
Вот вас всех в болото бросим!
Кикимора (зловеще).
Заколдуем всех подряд!
Кикимора (ехидно).
«Осень! Осень!» - холодища!
С неба дождик гак и льёт!
Леший (завывая).
Ветер во-ооет!
В сучьях сви-и-ищет!
(Сердито.) Только спать мне не даёт!
Кикимора. К ней не пустим! Так и знайте!
Леший (мечтательно).
Лучше б лето! И тепло-о-о!
Кикимора.
И хоть смейтесь, хоть рыдайте, -
Крупно вам не повезло!
(Хихикает, потирает ручки.)
Алёнка (сердито топнув).
Не дождётесь, не заплачем,
Будем петь и танцевать!
(Кикимора с Лешим возмущены.)
Алёнка (тихо детям).
Вдруг нам выпадет удача
Незаметно убежать?
(Кикиморе и Лешему).
Всех вы любите пугать,
А умеете ль играть?
Кикимора с Лешим. А то как же!
Алёнка . Вот вам трудная загадка:
Все играть мы любим в...
Кикимора с Лешим. В прятки!
Алёнка (хитро). Правильно! (Завязывает им глаза.)
Проводится игра в прятки. Дети хлопают в ладоши и постепенно выбегают из зала, а родители и зрители продолжают хлопать в ладоши. Кикимора с Лешим идут на звуки и хватают зрителей за руки. Развязав глаза, оглядываются.
Кикимора (злобно).
Тьфу ты, пропасть! Так и знала!
Обхитрили нас опять!
Леший (тоскливо).
Что ж ты плохо колдовала?!
Где их нам теперь искать?!
Кикимора (растерянно).
Побежим... э... туда! Поищем!
(Угрожающе.) Далеко не убегу-ут!
(Глядя на Лешего.)
Что ты выпучил глазищи?!
Догоняй! А то уйдут!
Кикимора с Лешим убегают из зала.
Ведущий.
Обхитрили их ребята,
В глушь лесную все ушли.
И, хоть было трудновато,
Осень всё-таки нашли!
Под лирическую мелодию кадрили в зал цепочкой, взявшись за руки, входят дети во главе с Осенью. Они идут «змейкой» от одной боковой стены до другой и в конце музыки выстраиваются полукругом лицом к зрителям. Осень выходит в середину.
Алёнка.
Осень, мы тебя искали,
Обошли волшебный лес.
1-й ребёнок . Белок, уточек видали
2-й ребёнок . И с рябинкой танцевали,
Все (хором). Полон лес твоих чудес!
Осень .
Зовут меня все - осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю,
Пусть навсегда запомнится он вам!
Дети встают вокруг Осени в два круга и исполняют «Хоровод с Осенью» на слова и музыку С. Ю. Подшибякиной. после чего садятся на места.
Осень.
Под опавшие листочки
Дружно спрятались грибочки:
Один - под берёзой,
Другой - под сосной.
Идите за ними по тропке лесной!
Выходят два мальчика в шапочках - Грибки.
1-й грибок.
На кустах горит рябина -
И нарядна, и вкусна.
Но зачем переманила
Грибников к себе она?
2-й грибок.
Мы бедняги-сыроежки
Тихо под листом сидим.
Ну-ка, выйдем на поляну
И рябинку победим!
Дети исполняют песню-танец «По грибы», музыка и слова Л. Абелян.
Ведущая (раскладывая грибы).
Грибочки шоколадные,
Красивые, нарядные.
Соберу в корзину вас,
Отнесу домой сейчас!
Проводится аттракцион «Собери грибы с закрытыми глазами».
Осень.
Поиграйте-ка, грибочки,
Вас ребята ждут сейчас.
Встаньте дружно все в кружочек -
Вы не спрячетесь от нас!
С детьми подготовительной группы проводится игра «Ищи», музыка Т. Ломовой.
Осень (разбрасывая листья).
К вам, друзья, сюда спешила,
Золотила всё кругом!
Всё вокруг листвой укрыла -
Мы про неё сейчас споём!
Исполняется общий хоровод «Осенний листопад», музыка и слова М. Дорофеевой.
В конце хоровода Осень выносит в круг пирог, кланяется детям.
Осень.
Пирогов я испекла вам -
Дух от них идёт лесной! -
Земляничный и медвяный,
И рябинный, и грибной!
Приглашаю к чаю!
СЧИТАЛКА
Осень, осень, подожди
Из воды плести дожди!
Туча, солнце не бодай,
Голубое небо дай!
Вспыхни, речка и ручей,
От соломенных лучей!
Чтобы днём и полночью
Звёздно или солнечно.
Осень кланяется всем детям, и они идут пить чай с пирогами.
Сценарий «Осень в гостях у малышей».
Сценарий проведения осеннего праздника «Осень в гостях у малышей» в младшей группе МКДОУ Ергенинский детский сад «Герл».
Ход праздника:
Дети с воспитателем под музыку, заходят в зал и становятся полукругом
Ведущий: Посмотрите-ка, ребятки, пожелтело всё кругом.
Это осень всё прикрыла золотым своим ковром!
Дети читают стихи:
1 Джал: Пожелтел осенний сад, листья кружатся, летят.
2 Санан: Дождик часто моросит, нам гулять он не велит.
3 Яна: Птички улетели, стали дни короче,
Солнышка не видно - тёмные- тёмные ночи.
Ведущий: Листочки все осенним днём красивые такие,
Давайте в гости позовем Осень золотую!
(звучит музыка, Входит осень с корзинкой.)
ОСЕНЬ: Я - Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки
Всем деткам принесла.
Листики скорей берите,
Вместе с ними попляшите!
Танец осенних листочков.
ОСЕНЬ: Сколько листьев золотых!
Соберу скорее их!
(Осень ходит между детей и заглядывает за листики.)
ОСЕНЬ: Ой, да это же наши детки спрятались!
Как подует ветерок, Улетай скорей, листок!
(Осень дует, дети убегают и садятся на стульчики.)
ВЕДУЩАЯ: Осень, милая, садись,
С нами вместе веселись!
Детки песенки споют И стихи тебе прочтут.
1 Джал: Какая красивая Осень,
Какой золотистый убор.
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
2 Сян-Цаг: Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.
Красные и жёлтые
Ветер листья рвёт.
3 Бату: Жёлтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
4 Максим: Жёлтый лист, не улетай!
Про меня не забывай!
ОСЕНЬ: Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем!
Давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик».
ОСЕНЬ: Детки, кто-то к нам бежит,
И на праздник наш спешит.
Забегает Зайчик.
ЗАЙЧИК: Я Зайка, я совсем замерз!
Мерзнут ушки, мерзнет нос.
Дождик льет целый день.
Грустно Заиньке совсем!
ОСЕНЬ: Чтоб тепло было зимой,
Теремок себе построй!
А детки тебе помогут.
Пальчиковая игра «Домик».
Тук, тук молотком! (стучат кулачком о кулачок)
Зайка строит новый дом!
Крыша большая – (поднимают ручки высоко вверх)
Вот такая!
Окошки большие - (раздвигают руки широко в стороны)
Вот такие!
Зайка строит целый день! (стучат кулачком о кулачок)
Зайке строить дом не лень.
Позовет он в дом гостей ("зовут" рукой к себе)
Будет в доме веселей! (хлопают в ладошки)
ОСЕНЬ: Вот и вышел теремок!
Он не низок, не высок!
А вот первый гость спешит к нашему Теремку.
Вбегает Лягушка.
ЛЯГУШКА: Ква-ква! Теремок!
Он не низок, не высок!
Пусти меня, Зайка к себе жить!
ЗАЙЧИК : А что ты умеешь делать?
ЛЯГУШКА: Ква-ква! Я Лягушка!
Я умею песни петь и на солнышко глядеть.
ВЕДУЩАЯ : Стали они в Теремке вдвоем жить.
Ребятки, еще кто-то бежит.
Вбегает Лисичка.
ЛИСИЧКА: Я хитрая Лисичка, рыжая сестричка!
Ой, какой теремок! Он не низок, не высок!
Пусти, Зайка, меня к себе жить!
ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?
ЛИСИЧКА: Уж я Лисонька-лиса,
Всему свету я краса!
Я к деткам пришла,
Грибы, шишки принесла.
Вы скорее выбегайте,
Да со мною поиграйте!
Игра «Собери грибы и шишки»
ВЕДУЩАЯ: Вот так и стали звери жить вместе в теплом и большом теремке. Теперь им не страшна никакая морозная зима. (артисты выходят на поклон)
А я приглашаю вас на танец.
Танец мухоморчиков.
Ведущая: Осень, ты волшебница, покажи ребятам свои чудеса.
Осень: Покажу, но вас ребята помочь попрошу.
Вы грибочки собирали? Как грибочки танцевали?
(показывает маленький грибок, ставит его в середину круга).
А хотите угощение из грибочка?Тогда повторяйте за мной волшебные слова:
Ты, грибок, расти, расти,
Наших деток угости!
Ведущая: Что – то гриб наш не растёт.
Осень: Надо, чтобы дождик пошёл.
Дети исполняют песенку-«Дождик»
Ведущая отвлекает детей, Осень меняет маленький гриб на большой.
Ведущая: Ой, ребята, посмотрите, как вырос наш грибок.
Осень снимает шляпку гриба, а внутри печенье в виде грибочков.
Дети и ведущая благодарят Осень за угощение.
ОСЕНЬ: С вами весело играть, Песни петь и танцевать!
Я за все благодарю! Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться. До свидания!
ВЕДУЩАЯ: На этом наш праздник закончен, дорогие наши гости, мы рады были видеть вас на нашем осеннем празднике.
Сценарий утренника в старшей группе «Осенняя сказка».
Сценарий проведения осеннего праздника «Осенняя сказка» в старшей группе МКДОУ Ергенинский детский сад «Герл».
Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года;
Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
Развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;
Способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде.
Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать на сцене;
Формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.
В зал входит ведущий и 1 ребенок.
1. Ведущий : Здравствуйте, гости дорогие!
Веселья Вам и радости!
Давно мы Вас ждем, поджидаем!
И праздник свой Осенний начинаем .
Позабудьте про заботы,
Отдохните от работы,
Веселитесь, не стесняйтесь,
И вместе с нами улыбайтесь!
2. : Приносит нам осень печальную скрипку ,
Чтоб грустный мотив над полями звучал
Но мы всегда осень встречаем улыбкой
Вместе : И всех приглашаем в наш праздничный зал!
Дети входят в зал под веселую музыку друг за другом цепочкой с кленовыми листьями (руки вытянуты вниз, немного в стороны) и встают рядами на свои места.
Рассказывают стихи :
1_________. Посмотрите-ка ребята, в нашем зале так нарядно
Мы гостей сюда позвали, что за праздник в нашем зале?
ВСЕ ВМЕСТЕ : Это осень к нам пришла всем подарки принесла.
2__________. Фрукты, овощи, цветы – небывалой красоты!
3__________. И орехи, и медок, и рябину, и грибок!
4___________. Подарила листопад –
ВСЕ ВМЕСТЕ : Листья золотом горят!
Исполняется ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ «Листик,листопад».
После танца листья спрятать за спину и держать так руки пока дети читают стихи.
Дети читают стихи :
1__________. Дождик льет и над рекой
Цветная радуга встает,
Посмотри на это чудо
Кто ее раскрасить мог?
2___________. Все дорожки и тропинки
Будто в пестрых лоскутках.
Это Осень незаметно
Ходит с краскою в руках.
3____________ . Красной краскою рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
4____________. Желтой разукрасит Осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
5 ___________Опустила Осень кисти
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
ВСЕ ВМЕСТЕ : Праздник подарила нам!
Исполняется танец «Радуга» (девочки старшей группы).
Звучит гром, затем звук дождя. Дети охают (все вместе) и закрывают голову листиками сверху.
Затем задом отбегают назад и садятся на коленки, продолжая держать листья сверху.
ОСЕНЬ: А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
(Осень загадывает детям загадки, дети отвечают ).
1.Нарядилась Аленка в сарафанчик свой зеленый,
Завила оборки густо, а зовут ее… (капуста).
2.Наши поросятки выросли на грядке
К солнышку бочком, хвостики крючком (огурцы).
3.Длинный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зеленые пятки (морковь).
4.Прежде, чем его мы съели,
Мы наплакаться успели (лук).
ОСЕНЬ: Молодцы ребята, все мои загадки отгадали!
Под веселую музыку выбегает поскоками Дождь (в бело-голубом наряде, с капельками и облачком на одежде, держа в руках дождики, руки согнуты в локтях, машет над головой. Делает круг поскоками по залу (перед детьми, подбегает к ребятам, встав сбоку от них :
ДОЖДЬ : Стойте, стойте, погодите!
Петь и танцевать вам больше не велю.
Приглашенье не прислали
Вы осеннему дождю!
Буду здесь у вас я плакать,
Лужу разведу и слякоть,
Всех сейчас я промочу и конечно огорчу.
Звучит звук дождя. Дети убегают и садятся на свои места.
Дождик в это время под веселую музыку скачет поскоками по кругу.
Второй воспитатель собирает листочки.
Ведущий : Дождик, дождик, оставайся,
Вместе с нами развлекайся.
Дождик с нами очень дружит,
Ведь все знают –
ВСЕ ВМЕСТЕ : Дождик нужен!
Ведущий : А сейчас, мои друзья, давайте исполним для наших гостей песню про осень и дождик.
Исполняется песня «Осень наступила» (средняя группа)
(дети берут из -под стульев колокольчики и встают на свои места как на танец с листьями)
Ведущая : Осень трогает листочки,
Сыплет желуди горстями,
В миг придет из серой тучки,
Заливая все дождями,
Лето было и прошло,
Время осени пришло.
Кто бы осени сказал?
Приходи в наш светлый зал.
ВСЕ ВМЕСТЕ :
Ведущая : Мамы, папы, не сидите! С нами осень позовите! ВСЕ ВМЕСТЕ! ДРУЖНО!
ВМЕСТЕ С РОДИТЕЛЯМИ : Приходи к нам в гости осень, очень все тебя мы просим.
Выходит Осень в центр зала, кружится на месте и начинает петь, встав справой стороны зала, обращаясь к детям и взрослым.
ОСЕНЬ : 1. Желтый лист кружится, (дети повторяют, сидя на стульчиках)
Медленно летит, (дети повторяют)
Дождь неугомонный, (дети повторяют)
Капает, стучит. (дети повторяют)
Осень золотая, (дети повторяют)
В гости к ВАМ пришла, (в гости к нам пришла)
Кончилась внезапно (дети повторяют)
Летняя пора. (дети повторяют)
На проигрыше Осень говорит родителям:
Очень просто! Теперь ВЫ нам помогите, хорошо?
Слушаем внимательно!
2. Осень наступила – повтор
Высохли цветы – повтор,
Раньше мы смотрели – повтор,
Как они цвели – повтор.
Небо теперь хмурится – повтор,
Ярких красок нет – повтор,
Осень золотая – повтор,
Шлет нам свой привет – повтор.
Осень : Как красиво в вашем зале,
Мир уюта и тепла,
Вы меня стихами звали,
Наконец, я к вам пришла.
Своей кисточкой волшебной
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья, и поля.
(садиться на стул, кладет волшебную кисточку рядом)
Дети читают стихи Осени:
____________: В последнее время, с утра до утра,
Только и слышно, что осень пришла.
Ворвался к нам в комнату желтый листок –
______________ : Капля дождя на ладони сверкает –
Папа сказал: «Осень слезы роняет».
Рябина в саду под окном покраснела,
А бабушка: «Осень красуется. Бусы надела».
_____________ : Вот и осень к нам в окна стучится
Хмурой тучей, холодным дождем.
И назад уже не возвратится
Лето солнечным, теплым лучом.
___________: Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Затерялось где-то лето.
__________: На кусте-кусточке –
Желтые листочки,
Виснет тучка в просини, -
Значит, дело к осени.
Ведущий: Может, и правда бродит по лесу
Вся разнаряжена, словно принцесса,
В золото, алый атлас, бирюзу…
Хотите взглянуть на эту красу?
Дети: ДА.
Ведущий: Только и слышно с утра до утра:
«Осень настала, осень пришла».
Давайте поищем ее! У всех спросим:
«Не видел ли кто, где же прячется осень?».
____________: Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то,
Желтым листиком в реке
Утонуло лето.
Я ему бросаю круг –
Свой венок последний.
Только лето не спасти,
Если день – осенний.
____________: Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, -
____________: Осень!
По утрам морозы,
В рощах желтый листопад!
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
В лужах лед прозрачно-синий,
На листочках белый иней!
___________: Осень птичек в стаи собирает
И летят на юг они, летят.
Хороша ты осень золотая,
Как красив твой прощальный наряд.
____________: Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!
Осень, как тебе мы рады.
Кружит пестрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах и в огороде
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка.
Собирают люди хлеб.
Тащит зёрна мышка в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья.
Запасают пчёлки мёд.
Варит бабушка варенье
В погреб яблоки кладут.
Кто на славу потрудился,
Кто всё лето не ленился,
Тот всю зиму будет сыт
Дети (хором) : Осень щедро наградит.
Осень : А сейчас, детвора, ждет вас интересная игра!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «РЕПКА»
Участвуют две команды по 6 человек- дети и родители. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка» . Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку» .
Пока осень играет с детьми, «незаметно» входит Баба-Яга, крадет волшебную кисточку и убегает в свою избушку (макет избушки в углу зала) .
Осень (замечает пропажу волшебной кисточки) :
Ах, вот беда! А что делать, я не знаю,
У меня невесть куда
Кисть пропала золотая.
Кисть волшебная,
Которой перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья, и поля!
Баба-Яга (красит волшебной кистью свою избушку, поет) :
1. У леса на опушке
Жила Яга в избушке,
Совсем перекосился
От древности домишко.
И очень кстати даже
Я кисточку нашла,
Избушку перекрашу,
Чтоб теремом была.
Ведущая : Осень, смотри, так вот кто твою волшебную кисточку взял!
(Обращаясь к Яге) : А ну, Баба-Яга, отдай нам кисточку!
Баба-Яга : Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!
Ведущая : Но ведь эту кисточку ты у Осени украла, как же теперь Осень без волшебной кисточки будет красоту наводить? Посмотри, как у нас в зале красиво, это Осень так нарядила. А еще Осени надо золотые наряды подарить деревьям, землю разноцветным ковром устелить.
Баба-Яга : Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что, прикажете в такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу! (уходит в свой домик)
Ведущая : Что же делать? Как нам у Бабы-Яги волшебную кисть выманить для Осени? Придумала (подходит к избушке и стучится)
Баба-Яга : Хто тама?
Ведущая : Это мы, твои гости.
Баба-Яга : Какие такие еще гости? Не пущу!
Ведущая : Ну, раз гостей впускать не хочешь, то возьми нас к себе в работники.
Баба-Яга : Вас? В работники? И что же вы это, скажите на милость, делать умеете, работнички?
Ведущая : Ну, например, счетоводами можем работать. Будем твои финансы считать, и чашки-плошки, и поварешки, и ступы твои реактивные, и ноги твои куриные.
Баба-Яга : Ой, такие махонькие – и считать! Да какие из вас счетоводы? Я свое добро триста лет и три года наживала, а вы меня за три дня по миру пустите.
Ведущая : Не пустим! И твое добро перепишем.
Баба-Яга : Ой, перепишем! Сейчас от смеха избушка развалиться. Да вы буквы- то знаете?
Ведущая : Наши ребятки и буквы, и цифры знают, а еще они петь умеют.
Баба-Яга : Да ну? Песни я люблю! Спойте, я послушаю.
Исполняется песня «Осень,милая,шурши»
Баба-Яга : Эх, песня, какая уж задушевная, трогательная!
Ведущая : Баба-Яга, а наши ребятки еще и танцевать могут!
Баба-Яга : Ох, я с удовольствием посмотрю.
Исполняется «Танец грибочки»
Ведущая : Ну, что Баба-Яга, понравились тебе наши ребята?
Баба-Яга : Ох, молодцы какие, умеете веселиться. А вот мне скучно одной.
Ведущая : Это Баба-Яга, тебе одной скучно оттого, что у тебя друзей нет.
Баба-Яга : Друзей? Да, скучно без друзей. А кто со мной будет дружить?
Ведущая : Вот ребятки, хочешь с ними подружиться?
Баба-Яга : Очень хочу! (подходит к детям, трясет за руку, «здоровается» с ними, обнимает). А может вы поиграете со мной?
Ведущая : Давайте поиграем ребята с Бабой-Ягой?
Игра – аттракцион «Собери урожай»
У центральной стены стоят 2 корзинки, а ближе к зрителям рассыпаны в обручах – «грядках» овощи. Двое играющих по сигналу несут в руках корзинку и идут к грядкам, собирают овощи в кузовок. Собрав овощи, несут урожай на прежнее место. Кто собрал и принес первым – тот победил.
Баба-Яга : (Отдает кисточку Осени) . Я гляжу, у вас тут праздник в самом разгаре. Вы все такие красивые, нарядные!
Ведущая : Да, Баба-Яга, у нас сегодня праздник, и тебе надобно нарядиться – так сказать, имидж поменять.
Баба-Яга : Имидж? Точно, пойду, переоденусь во что-нибудь праздничное! (уходит наряжаться)
Осень : Как вас благодарить, не знаю Я столько совершу чудес,
Пойду, озолочу весь лес. Дам бусы красные рябинкам,
Березкам – желтые косынки. Ковер на землю постелю,
Ежову норку утеплю. А ветер – как он будет рад,
Когда наступит листопад! И вам от Осени привет-
Осенний праздничный букет.
Звучит музыка, Осень отдает Ведущей букет из осенних листьев и уходит.
Ведущий : А сейчас, ребята, пока наша Баба-Яга преображается, я предлагаю вам поиграть в веселю игру-танец «Ищи».
Исполняется игра-танец «Ищи».
Звучит фонограмма песни «А я иду такая вся…» , входит модно разодетая Баба-Яга, напевает песню.
Ведущая : Вот это да! Ребята, а Бабу-Ягу и не узнать. Какая она стала красивая и модная!
Баба-Яга : Ой, ребята, это верно! Я будто помолодела. Второе дыхание у меня открылось. Спасибо вам, ребята, большое за вашу дружбу и понимание. Оказывается, в триста лет жизнь только начинается!
Ведущая : Баба-Яга, раз ты помолодела, может станцуешь с нами?
Приглашаем тебя и наших мам на общий танец!
ТАНЕЦ С РОДИТЕЛЯМИ «ХОРОВОД ДРУЗЕЙ»
Баба-Яга : Ох, какой дружный вы народ! А сейчас я хочу вас, своих друзей, угостить! Гостинцы любите? (дети отвечают)
Баба-Яга угощает детей яблоками. Праздник заканчивается.
Капельки. муз.Т.Кулиновой сл. Некрасовой С.
1. На листе осеннем капельки сидят,
И на маму тучку весело глядят:
`Мама, мама Тучка, мы хотим гулять!
Отпусти нас, мама, в садик поскакать!`»
Припев: Кап-кап-кап на цветы
Кап-кап-кап на кусты
дождик лей веселей
пузырьков не жалей!
Кап-кап-кап на цветы,
кап-ка-кап на кусты.
Дождик лей веселей
Пузырьков не жалей!
2.Мама им сказала, пальчиком грозя:
`Тихо посидите, слушайте меня.
Ручеек осенний в гости нас позвал.
Собирайтесь, капли на осенний бал!`
3. Капельки скакали, весело звеня!
Песню напевали: `В дождь гулять нельзя!`
А в высоком небе гром гремит опять -
Это мама Тучка вышла танцевать.
Веселые грибочки (Танец мухоморчиков)
Как весело, как весело, все выстроились в ряд
Веселые грибочки со шляпками стоят.
Они такие дружные их целая семья:
Мама, папа, дочка, сыночек – это я (или: и конечно я).
Припев:
Покружились, покружились, ох, как весело у нас,
Мы грибочки озорные, мы грибочки просто класс.
Приседаем, приседаем, приседаем, раз, два, три,
Мы веселые такие, несъедобные внутри (или: посмотри же, посмотри).
Проигрыш.
Потопаем мы ножками, топ-топ-топ-топ-топ-топ.
Похлопаем мы ручками хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
И шляпкой покачаем мы, тра-ля-ля-ля-ля-ля,
Такая вот веселая и дружная семья.
Припев.
Проигрыш.
Вот музыка веселая зовет нас в хоровод,
По кругу все пройдемся – хороший мы народ.
Мы все такие дружные, нас целая семья:
Мама, папа, дочка, сыночек - это я.
Припев.
ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ИДЕТ.
Листик желтый, листик желтый
На дорожку упадет.
Это значит, это значит
Осень в гости к нам идет!
Припев:
Приходи, красавица,
Осень золотая.
Деткам очень нравится
Осень золотая.
Вот из тучки дождик, дождик
На ладошку упадет.
Это значит, это значит
Осень в гости к нам идет!
Дождик (Кап-кап, тук-тук-тук)
Кап-кап, тук-тук-тук
По стеклу раздался стук.
Это дождик по утру
Разбудил всю детвору.
Кап-кап, дон-дон-дон
Капли начали трезвон.
Если выйдете гулять
Не забудьте зонтик взять.
Кап-кап, кап-кап-кап
У дождя весёлый нрав.
Завтра утром мы опять
Под дождём пойдём гулять.
Песня «Листопад»
Музыка Т. Попатенко. Слова Е. Авдиенко.
1.Тучи в небе кружатся
Что ни шаг, то лужица,
Что ни шаг, что ни шаг
Что ни шаг, то лужица.
2. День осенний хмурится,
Листопад на улице,
Листопад, листопад,
Листопад на улице.
3. По дороге стелется
Желтая метелица,
Желтая, желтая,
Желтая метелица.
Песня «Осень»
Музыка Н. Лукониной. Слова Л. Чадовой.
1. Листики кружатся
И ледок на лужицах.
Листья желтые летят,
Осень, осень, листопад!
2. Желтые и красные,
Вы, листочки, разные.
Соберем мы вас в букет,
Будет осени портрет!
3. Золотые лучики
Спрятались за тучами.
Осень желтая идет,
Дождик в гости к нам ведет!
Песня «Дождик»
Русская народная мелодия. Обработка Г. Лобачева. Слова А. Барто.
Для детей 2-3 лет.
Кап! Кап! кап! Кап!
Кап! Кап! Кап!
Дождик, дождик - как да кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять -
Мы промочим ножки.
Кап! Кап! кап! Кап!
Кап! Кап! кап! Кап!
Кап!
Песня «Осень»
Музыка Ю. Михайленко. Слова В. Петренко.
1. Осень, осень к нам пришла,
Дождь и ветер принесла.
Кап-кап-кап,
Кап-кап-кап,
Дождь и ветер принесла.
2. Пожелтел зелёный сад,
Листья кружатся, шуршат.
Шу-шу-шу,
Шу-шу-шу,
Листья кружатся, шуршат.
3. Песни птичек не слышны, -
Подождём их до весны.
Чик-чирик, чик-чирик,
Подождём их до весны.
Песня «Вот как мы умеем».
Музыка Е. Тиличеевой. Слова Н. Френкель.
Для детей 2-3 лет.
Зашагали ножки -
Топ, топ, топ!
Прямо по дорожке -
Топ, топ, топ!
Ну-ка веселее -
Топ, топ, топ!
Вот как мы умеем -
Топ, топ, топ!
Топают сапожки -
Топ, топ, топ!
Это наши ножки -
Топ, топ, топ!
«Повстречались»
- Повстречались два котенка: "Мяу-мяу" (постучать мизинчиками друг о дружку и соединить кончики пальцев)
- Повстречались два щенка: "Ав-ав" (тоже безымянными пальчиками)
- Повстречались два жеребенка: "И-го-го" (тоже средними пальчиками)
- Повстречались два тигренка: "Р-р-р" (тоже указательными пальчиками)
- Повстречались два теленка: "Му-у!" (тоже большими пальцами)
- Покажи, какие у них рога. (указательные пальцы приложить к голове и изобразить рога)
Сценарий праздника-чаепития в старшей группе «Осенины»
Светлана Диденко
В зал входит воспитатель и 2 ребенка.
Воспитатель:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
Здравствуйте, гости дорогие!
Веселья Вам и радости!
Давно мы Вас ждем, поджидаем!
И праздник свой Осенний начинаем .
Позабудьте про заботы,
Отдохните от работы,
Веселитесь, не стесняйтесь,
И вместе с нами улыбайтесь!
1. Ребенок :
Приносит нам осень печальную скрипку ,
Чтоб грустный мотив над Вишневкой звучал.
Но мы всегда осень встречаем улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал!
2. Ребенок:
Фрукты, овощи, цветы – небывалой красоты!
И орехи, и медок, и рябину, и грибок!
Подарила листопад –
Листья золотом горят!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ЖЕЛТЫЙ ЛИСТ КРУЖИТСЯ»
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ :
1. Все дорожки и тропинки
Будто в пестрых лоскутках.
Это Осень незаметно
Ходит с краскою в руках.
2. Красной краскою рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
3. Желтой разукрасит Осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
4. Осень наступила,
Пожелтел наш сад,
Листья на деревьях
Золотом горят.
Воспитатель:
Опустила Осень кисти
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила нам!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ЧТО СЛУЧИЛОСЬ?»
Воспитатель: А почему Осень называют щедрой порой?
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ЧТО НАМ ОСЕНЬ ПРИНЕСЕТ»
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ВАРИМ КОМПОТ И БОРЩ»
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ-ИНСЦЕНИРОВКА «ОГОРОДНАЯ-ХОРОВОДНАЯ»
Дети читают стихи Осени :
1. Осень , как тебе мы рады.
Кружит пестрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
2. Осень парки украшает
Разноцветною листвой
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
3. И в садах и в огороде
И в лесу и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
4. Сушат белочки коренья.
Запасают пчёлки мёд.
Варит бабушка варенье
В погреб яблоки кладут.
ЗВУЧИТ ШУМ ДОЖДЯ С ГРОМОМ
Ведущий под зонтиком:
Дождик, дождик, оставайся,
Вместе с нами развлекайся.
Дождик с нами очень дружит,
Ведь все знают – дождик нужен!
Ведущий : А мы с вами ребята, погуляем по дорожкам, попрыгаем через лужицы.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ»
Ведущая : А вы любите загадки? У нас есть волшебное дерево, на нем волшебные листики, срывай листочек, на нем написана загадка.
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
И тонок, и долог, а сядет – в траве не видать. (дождь)
У какого животного в листопад рождаются детёныши? (у зайца)
Что птицам страшнее голод или холод? (голод)
Назови самую большую ягоду. (арбуз)
Кто носит шляпу на ноге? (гриб)
Рыжий Егорка упал на озёрко, сам не утонул и воды не всколыхнул. Что это? (лист)
Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (лужи)
Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)Лето кончилось,
Пора снова в школу, детвора,
К атласам и букварям.
Что за месяц в гости к нам?
(Сентябрь)
Листья клёна пожелтели,
Зеленеют сосны, ели,
Ветер, дождь, по речке рябь.
Это к нам пришел …
(Октябрь)
Месяц отгадай скорей:
Он длиною в тридцать дней
(часто эти дни с дождём),
А идёт за октябрем.
(Ноябрь)
Стоит Антошка на одной ножке. (Гриб)
Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку …
(слякоть)
С деревьев сыплются монетки
От сильного дождя и ветра.
Я подниму десять монеток
И соберу большой букетик. (Осенние листья)
Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают.
А летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите! (На юг)
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ с сорванными листиками «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА».
Воспитатель: А теперь, уважаемые гости и ребята, приглашаем вас к столу, угощайтесь, слушая осенние песенки.
Сценарий осеннего утренника "Царица Осень"
Действующие лица: Ведущая, Царица Осень, Пугало – взрослый, осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь) – дети.
ХОД ПРАЗДНИКА
Дети забегают на носочках в зал, обегают круг и садятся на стулья.
Ведущая: Вот и пришла к нам осень – золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым ковром, оголила деревья и кусты, задала большую работу садоводам и хлеборобам. Перемалывается пшеница, чтобы мы потом с вами могли кушать душистые и пышные пироги. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощные запасы на зиму, а любители грибов, сушат и солят их, собрав в лесу, после дождя.
Нет, что ни говори – осень прекрасная пора!
Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие в прекрасную страну сказок на праздник осени. Попасть туда можно, если мы скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три – двери в сказку отвори».
– Откройте глаза, ну вот, кажется мы на месте (осматривается)
(Звучат в грамзаписи фанфары, выходят дети – три осенних месяца: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь)
Сентябрь: Внимание, внимание! Сегодня наша матушка Государыня Осень изволила всех своих подданных и гостей пригласить на праздник!
Октябрь: Внимание! Внимание! Всем строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду, а кто ослушается и царскую волю не исполнит, тому грустить до самой зимы!
Ноябрь: Слушайте все! На праздник прибудет сама Государыня Осень! И для этого сейчас должна прозвучать песня про осень.
Исполняется песня про осень стар гр.
Ведущая: А вот и царица Осень пожаловала! Встречайте!
(Дети-месяцы идут навстречу Осени, берут её за руки и танцуют под вальсовую музыку, затем они провожают Осень на трон, который располагается у центральной стены зала, а сами уходят к детям)
Выходят девочка и мальчик
Девочка:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над листвой.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала,
Ты снова надела наряд золотой.
Мальчик:
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал.
Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой
И танцем весёлым откроем мы бал.
Исполняется танец «Приглашение» , с последующей песней «На горе – то калина!»
(В дверях зала слышатся возгласы: «Впустите, впустите меня!». В зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Царице Осени)
Пугало: Матушка, голубушка, Царица наша, не вели казнить! Вели слово молвить!
Осень: Кто ты? Откуда? Почему в таком виде явился на праздник?
Пугало: (поднимается на ноги)
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах.
Я во саду ли, в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки, галки
Боятся пуще палки!
Осень: Хватит тут загадками говорить! Отвечай толком на вопрос Царицы!
Пугало: Государыня, я не какой-нибудь там бездельник и лентяй! Я – трудовое Пугало огородное! Всё лето стою в саду – огороде. В любую погоду: под солнцем, дождём, ветром. Урожай я хозяйский стерегу. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да у меня и свидетели есть. (обращается к детям) Скажите, я гоняю птиц в саду и огороде?
Дети: Гоняешь.
Пугало: А ещё, защищаю плоды и ягоды от крылатых разбойников?
Дети: Защищаешь.
Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают, говорят – наряд не модный! Уж такой выдали! А потом, если я буду в красивом костюмчике стоять в огороде, то ни птица, ни зверь меня не испугаются.
Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем. (Пугало садится на стульчик рядом с детьми)
Сентябрь: Дорогая Матушка! Мы – сыновья твои любимые: я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня тебя потешить, повеселить, да показать на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на разные дела гораздые. Дозволь же, Матушка, начать наш праздник!
Осень: Разрешаю начать праздник, повеселимся же сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора!
Сентябрь:
В золотой карете, что с конём игривым,
Поскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.
Песня «Осенняя пора» исполняет подгот. гр. , а мальчики стар. гр. с Осенью танцуют.
Ребёнок:
Многочисленное войско
Собирает старый пень.
Тоноконогие ребята
Подрастают каждый день.
По траве войска идут,
Грибники уж тут найдут.
Только наклонись немножко,
И глядишь, полно лукошко.
Грибные частушки
1. Ставьте ушки на макушки
Слушайте внимательно,
Про грибы споём частушки
Очень замечательно.
2. Я на дереве сидела,
С высоты грибы смотрела.
Как подуло ветерком,
Я с березы –кувырком.
3. Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
« Возраст мой всего два дня!»
4. Наша Зиночка с корзинкой
Ходила по грибы,
Она сбилася с дорожки,
И попала не туды.
5. Лёня рано-рано встал,
Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.
6. Мы с подружкой в лес ходили,
Там огромный гриб нашли.
Мы вдвоём его тащили,
Домой еле донесли.
7. Кабы –кабы да кабы
На носу росли грибы,
Сами бы варилися
Да и в рот катилися!
8. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Сентябрь: Ребята, а хотите поиграть, свою ловкость показать?
Проводится игра « Наряди пугало» (по 3 участника с каждой группы: 1 мальчик пугало, двое других наряжают) игра проводится два раза, одновременно с обеими группами.
Ведущая: Вот Царица Осень, видишь, какие ребята у нас ловкие, быстрые, весёлые!
Осень: Да, ребята молодцы!
Ноябрь: Конечно, братец Сентябрь, всем известно, что ты богат грибами, а чем ты нас ещё повеселишь?
Сентябрь: А сейчас мои помощники загадают вам трудные загадки.(загадывают дети)
1. Чтобы землю раскопать,
Мне нужна, ребята,
Новая и прочная
Железная …(лопата)
2. Чтоб под солнцем не засохнуть,
Всем растениям нужна
Чистая, прозрачная,
Прохладная…(вода)
3. Чтобы птиц голодных стая
Урожай не мучила,
Нужно выставить на грядку
Пострашнее …(чучело)
4. Как окучивать картошку
Знает дед и бабка,
Знает мама, знает папа
Пригодится …(тяпка)
5. Огурец и помидор, знают все,
К теплу привык.
И для них, конечно, нужен
Теплый плёночный …(парник)
Ведущая: Царица Осень, а у нас тоже есть свой огород.
Исполняется сценка «Огород»
1-й ребёнок – ведущий:
Красотой щедра ты, Осень золотая,
А ещё богата чудо – урожаем:
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий,
И капусты целый ряд!
2-й ребёнок – ведущий:
Нужно много потрудиться,
Урожай большой собрать,
А потом и веселиться –
Песни петь и танцевать!
3-й ребёнок – ведущий:
Кто из всех овощей
И вкуснее, и нежней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко – низко!
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Дайте мне сказать хоть слово!
Ешьте свёклу для здоровья!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки,
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Морковь:
Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Осень: (встаёт)
Все вы правы, не спорьте!
Чтоб здоровым, сильным быть,
В этом нет сомненья,
Надо овощи любить
Всем, без исключенья!
А ещё забыли вы один овощ. Вот вам загадка:
Неказиста, мелковата,
Только любят все ребята
Запеченную в костре,
В ароматной кожуре.
“Русский хлеб”, зовём мы крошку –
Нашу добрую…
(картошку)
Проводится эстафетная игра «Посади картошку»(ставятся 2 обруча в каждый из них кладется лопатка, ведерко с картошкой, грабельки, распылитель, поливок, а рядом контейнеры для посадки рассады) правила игры: -посадить картошку, полить, прополоть, опрыскать, выкопать)
Песня «Эх, картошечка, картошка!»
Пугало: (несёт мешок, на котором написано «Семечки») А вот посмотрите, какой ещё урожай у нас есть!
Исполняется шуточная песня «Семечки» (поет девочка и мальчик)
Осень: Ну, теперь пришёл твой час, сын мой второй, Октябрь золотой.
Покажи своё умение,
И представь свои творения!
Октябрь:
Осень на опушке
Краски разводила.
По листве тихонько
Кисточкой водила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клёны,
В пурпуре осины,
Дуб пока зелёный.
Утешает осень,
Не жалейте лета,
Посмотрите – осень
В золото одета.
Исполняется песня «Осень постучалась к нам»,
Ведущая: А сейчас, царица Осень, послушай стихи о тебе.
Чтение стихов
Хорошо стихи читали,
А сидеть вы не устали?
Вам, ребята, не лень,
Заплести плетень?
Проводится игра «Плетень», р.н.м.
Дети, берутся за руки и становятся двумя шеренгами (одна напротив другой). Под музыку русской народной мелодии каждая из шеренг по очереди идет навстречу противоположной шеренге и кланяется.
После поклона дети возвращаются на прежнее место. С началом веселой плясовой дети выходят из своих шеренг, расходятся по всей комнате, танцуют, используя известные плясовые движения.
Как только музыка закончится, каждая шеренга должна занять свое первоначальное место, а дети быстро и правильно “заплести плетень” (взяться за руки крест-накрест).
Ведущая: Ребята, а вы обратили внимание, какую красивую рябину нам подарила осень? Как много ягод на ней!
Яркою, да сочною
Выросла рябина.
Мама свою дочку
В праздник нарядила.
Красная косынка,
Красные сапожки.
Стала на рябинушку
Девочка похожа.
Исполняется хоровод «Рябинушка»
Осень: Спасибо, сынок Октябрь. Твои помощники мне тоже понравились.А теперь твоя очередь, сын мой самый серьёзный, Ноябрь морозный!
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Довольно скучная пора,
Стоял ноябрь уж у двора.
– Уж и не представляю, Матушка, чем тебя порадовать. Сама знаешь, какая это тоскливая пора – поздняя осень.
Ребёнок:
Как у дружных у ребят
Застучали ложки в ряд.
Тук, тук, ай лю-ли!
Всем нам нравятся они!
Исполняется оркестр «Ложки»(играют дети, а поет частушки «Чепуха» пугало)
Ещё вам загадаю загадку:
«Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потто,
Всё бегом, бегом, бегом»
Дети: Дождь!
Нам совсем не страшно
Бегать под дождём.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмём.
Исполняется танец «Танец с зонтиками»,
Осень: Да, ребята, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное царство. Низкий вам поклон. И за это я вас хочу угостить. Есть в моём лесном царстве волшебный гриб, вот он. (Берёт и рассматривает его)
Этот гриб не простой.
Он красивый и большой.
Его шляпку я сниму, что же в нём?
Вам покажу.
(Угощает детей печением «Грибочки», прощается и уходит)
Ведущая: Думаю, что наше путешествие в страну сказок на праздник осени подняло вам настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда,
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да!
Ведущая: Но, пора возвращаться в наш детский сад. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три – двери в сказку затвори».
(Дети закрывают глаза руками и повторяют слова за ведущим)
(Ведущая приглашает всех на чаепитие, под музыку все покидают зал)