Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
ГЕРБ РОССИИ
ИЗ ИСТОРИИ ВЫБОРОВ РОССИИ в период с XII по XV вв. Новгородская феодальная республика; в XVI - XVII вв. Московское государство. Земские соборы начало XX вв. -Государственная Дума; Февральская революция 1917 г- Всероссийское Учредительное Собрание; СССР- Верховный Совет СССР;
ИЗ ИСТОРИИ ВЫБОРОВ РОССИИ В настоящее время государственную власть в Российской Федерации осуществляют: - Президент Российской Федерации; - парламент Российской Федерации - Федеральное Собрание (Совет Федерации и Государственная Дума); - Правительство Российской Федерации; - суды Российской Федерации.
Государственную власть в субъектах Российской Федерации осуществляют образуемые ими органы государственной власти.
Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы (статья 3 Конституции РФ)
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КОМИССИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 декабря 2007 г. N 83/666-5 О ПРОВЕДЕНИИ ДНЯ МОЛОДОГО ИЗБИРАТЕЛЯ Проводить День молодого избирателя в субъектах Российской Федерации каждое третье воскресенье февраля.
ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Мажоритарная избирательная система Пропорциональная избирательная система Смешанная избирательная система
Пропорциональная избирательная система (по партийным спискам) Орган, избираемый по этой системе, комплектуется на основе партийного представительства. По пропорциональной системе проходят выборы депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации.
Мажоритарная избирательная система Избранным признается кандидат, получивший в свою поддержку наибольшее число голосов избирателей. Мажоритарная система абсолютного большинства –(более половины голосов избирателей) по этой системе проводятся выборы Президента Российской Федерации. Мажоритарная система относительного большинства – по этой системе проводятся выборы депутатов Омского городского Совета, депутатов Советов муниципальных районов, городских и сельских поселений, Мэра города Омска, глав муниципальных районов, городских и сельских поселений.
Смешанная избирательная система Предусматривает мажоритарную и пропорциональную систему получения и распределения депутатских мандатов. По смешанной системе проходят выборы депутатов Законодательного Собрания Омской области.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОСНОВНЫХ ГАРАНТИЯХ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ПРАВ И ПРАВА НА УЧАСТИЕ В РЕФЕРЕНДУМЕ ГРАЖДАН РФ Принят Государственной Думой 22 мая 2002 года Гражданин Российской Федерации, достигший возраста 18 лет, имеет право избирать, быть избранным …
ТЫ ИМЕЕШЬ ПРАВО ВЫБОРА! Когда ты голосуешь, тем самым используешь свое гражданское право выбирать достойного кандидата, который будет представлять Тебя и Твои интересы. Голос каждого гражданина становится решающим в определении судьбы нашей страны!
Молодому избирателю необходимо знать: Избирательное право активное- право граждан Российской Федерации избирать. Избирательное право пассивное- право граждан Российской Федерации быть избранным. Избиратель - гражданин Российской Федерации, обладающий активным избирательным правом.
ТЕБЕ УЖЕ 18 лет? Тогда ты можешь стать кандидатом в депутаты: - Омского городского Совета; - Совета муниципального района, городского и сельского поселения Омской области. ТЕБЕ УЖЕ 21 год? Тогда ты можешь стать кандидатом: - в депутаты Государственной Думы Федерального Собрания РФ; - в депутаты Законодательного Собрания Омской области; - на должность главы муниципального района, главы городского и сельского поселения Омской области.
УСТАВ МУРОМЦЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Районный Совет Муромцевского образования состоит из 15 депутатов, избираемых сроком на 5 лет на основе всеобщего, равного, прямого избирательного права при тайном голосовании. (Статья 6) Глава администрации Муромцевского муниципального образования - выборное должностное лицо и избирается на муниципальных выборах сроком на пять лет. (Статья 39)
МОЛОДЕЖЬ И ВЫБОРЫ В настоящее время в органы от поселкового совета до Государственной Думы Российской Федерации, избрано более 5 тысяч молодых депутатов в возрасте до 35 лет. В Совете Федерации ФС РФ– из 166 сенаторов 7 сенаторов в возрасте от 31 до 35 лет. Из 450 депутатов ГД ФС РФ 50 депутатов – это молодые люди в возрасте от 23 до 34 лет: «ЕДИНАЯ РОССИЯ» - 33 депутата; «Л ДПР» - 8 депутатов; «СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ» - 5 депутатов; «КПРФ» - 4 депутатов.
В Омской области избрано 99 молодых депутатов: - в поселковые советы – 89 человек; - в советы городских и сельских поселений – 6 человек; - в Омский городской совет – 1 человек; - в Законодательное Собрание Омской области – 3 человека.
МОЛОДЁЖЬ ВЫБИРАЕТ БУДУЩЕЕ
Тест –размышление “Я – МОЛОДОЙ ИЗБИРАТЕЛЬ”
1. Если Вас пригласили на мероприятие по повышению правовой культуры молодых и будущих избирателей, то: а) Не буду участвовать; б) Не знаю; в) Приму участие.
2. Если Ваш лучший друг будет уговаривать Вас проголосовать на выборах за кандидата, который нравится ему, то: а) Сделаю, что просит; б) Не знаю, как поступить; в) Не сделаю.
3. Если Вам предложат приличные деньги за Ваш избирательный бюллетень, то: а) Продам; б) Не знаю, как поступить; в) Не продам.
4. Если в день выборов у меня появится шанс классно отдохнуть с ночевкой у реки в отличной компании, то: а) Не проголосую; б) Не знаю, как поступить; в) Проголосую.
5. Если Вы узнаете, что в день выборов Ваши родители собрались на дачу (за город, в гости) и не намерены голосовать, то: а) Промолчу; б) Не знаю, как поступить; в) Буду просить проголосовать
6. Если один из кандидатов пообещает молодежи в случае своей победы ежегодные бесплатные поездки за границу каждую субботу на протяжении всего его срока, то: а) Проголосую за него; б) Не знаю, как поступить; в) Проголосую за другого кандидата.
7. Если один из кандидатов пообещает перед выборами резко снизить цены на продукты и одежду, стоимость жилищно-коммунальных услуг, то: а) Проголосую за него; б) Не знаю, как поступить; в) Проголосую за другого кандидата.
8. Если один из кандидатов пообещает очистить страну от “иностранцев, из-за которых все неприятности”, то: а) Проголосую за него; б) Не знаю, как поступить; в) Проголосую за другого кандидата.
9. Если один из кандидатов гарантированно обещает в кратчайшие сроки искоренить коррупцию, преступность, наркоманию, алкоголизм, то: а) Проголосую за него; б) Не знаю, как поступить; в) Проголосую за другого кандидата.
Тебе дали право решать, как нам жить – так решай! Не мешкай! Не медли! Не сваливай все на другого! Есть выбор сегодня, а значит, давай – выбирай! Быть может твое будет самое веское слово!
Вы выбираете будущее!
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КОМИССИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ
- от 28 декабря 2007 г. N 83/666-5
- О ПРОВЕДЕНИИ ДНЯ МОЛОДОГО ИЗБИРАТЕЛЯ
- Проводить День молодого избирателя в субъектах Российской Федерации каждое третье воскресенье февраля
- Статья 3
- 1. Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ….
- 3. Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы
- Статья 32
- 1. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.
- 2. Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме
- Демократические, свободные и периодические выборы в органы государственной власти, органы местного самоуправления, а также референдум являются высшим непосредственным выражением принадлежащей народу власти.
- Государством гарантируются свободное волеизъявление граждан Российской Федерации на выборах и референдуме, защита демократических принципов и норм избирательного права и права на участие в референдуме.
- Мажоритарная избирательная
- система
- Пропорциональная избирательная система
- Смешанная избирательная система
- Избирательное право активное- право граждан Российской Федерации избирать.
- Избирательное право пассивное- право граждан Российской Федерации быть избранным.
- Избиратель - гражданин Российской Федерации, обладающий активным избирательным правом .
- С 2013 г. установлен единый день голосования на выборах о органы государственной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления- второе воскресенье сентября, в котором истекают сроки полномочия указанных органов или депутатов.
- 1. Гражданин Российской Федерации, достигший возраста 18 лет, имеет право избирать, голосовать на референдуме…
- Гражданин Российской Федерации, который достигнет на день голосования возраста 18 лет, вправе участвовать в предусмотренных законом и проводимых законными методами других избирательных действиях, других действиях по подготовке и проведению референдума.
- Твой голос – это не просто право, предоставленное тебе государством, - это твое реальное участие в жизни страны, участие в ее судьбе!
- Мой голос - мой Выбор – моя судьба!
- Очень часто в день проведения выборов, во время агитации недобросовестные кандидаты пытаются изменить результаты голосования в свою пользу. Никогда не надо идти на сделку с такими людьми. Знай: ты соглашаешься голосовать за преступника!
- Участвуя в выборах, ты участвуешь в судьбе страны!
- Ты определяешь судьбу своих родных и близких!
День молодого избирателя Установлен постановлением Центральной избирательной комиссии РФ от 28 декабря 2007 г. N 83/666-5. Проводится в субъектах Российской Федерации каждое третье воскресенье февраля Мы- за!
проводится в целях формирования активной гражданской позиции, готовности участвовать в общественной политической жизни страны и повышения правовой культуры детей и молодежи. 2016 год – особенный, в стране пройдет большое количество выборов, в первую очередь выборы депутатов нижней палаты российского парламента. ДЕНЬ МОЛОДОГО ИЗБИРАТЕЛЯ
В России – за неучастие в этом НИЧЕГО НЕ БУДЕТ В Голландии – это ОБЯЗАННОСТЬ В Греции – за неучастие в этом ЛИШЕНИЕ ПАСПОРТА В Австралии – за неучастие в этом ШТРАФ ВЫБОРЫ 2.1. Разминка «Что это? Кто это?»
2.1. Разминка «Что это? Кто это?» Право избирать называется…? Документ, который получает избиратель на участке для осуществления голосования Главный избирательный орган страны Активное избирательное право Бюллетень Центральная Избирательная Комиссия РФ (ЦИК)
2.1. Разминка «Что это? Кто это?» Всенародное голосование по вопросам государственного значения? Для получения избирательного бюллетеня при себе необходимо иметь? Сознательное неучастие граждан в выборах Референдум Паспорт Абсентеизм
2.1. Разминка «Что это? Кто это?» По-французски «говорильня», в Израиле – Кнессет, в Иране – Меджлис, в Украине – Рада, а в России? В переводе с латинского – одетый в белое, назначенный к назначению, в переводе с французского – претендент, а по-русски? Федеральное собрание Кандидат
2. 2. Разминка Расставить элементы процедуры голосования в правильном порядке Процедура голосования включает: Тайное голосование в специальной кабинке Официальное опубликование результатов голосования Регистрация в списке избирателей по месту жительства Подсчет бюллетеней 2 4 1 3
2. 2. Разминка. Определите выборные должности 1. Министр. 2. Командующий армией. 3. Президент России. 4. Мэр города. 5. Завуч школы. 6. Депутат городского совета. 7. Член Верховного Суда РФ. 8. Депутат Государственной Думы. 9. Районный прокурор. 10. Губернатор Тюменской области. Президент России, мэр города, депутат городского совета, депутат Государственной Думы, губернатор Тюменской области. *
2. 2. Разминка. Что должен сделать кандидат в депутаты, прежде, чем его внесут в список для голосования? Обнародовать политическую …. Собрать нужное количество ….. Заручиться … поддержкой влиятельных организаций, партий Указать свои …., какой …. он владеет
2. 2. Разминка. Что должен сделать кандидат в депутаты, прежде, чем его внесут в список для голосования? Обнародовать политическую программу Собрать нужное количество подписей Заручиться финансовой поддержкой влиятельных организаций, партий Указать свои доходы, какой собственностью он владеет
2. 3. Разминка. Кто лишен избирательного права? Моложе 18 лет Старше 70 лет Военно-служащие БОМЖи Заключен-ные 1 Священно-служители Недееспо-собные Подсудимые Граждане РФ, проживающие за границей Имеющие двойное гражданство 2 3 7 9 8 10 6 5 4
2. 3. Разминка «CHERCHEZ LA FAMME» Начало этому положил Пятый континент – Новая Зеландия в 1893 году и Австралия в 1894 году. В Европе Норвегия сделала это в 1907 году. Россия сделала это после Февральской революции 1917 года, а через год к ней присоединилась Англия, где для этого потребовалась петиция из 546 листов, склеенная в свиток длиной 274 метра, но закон об этом прошел большинством всего в два голоса. Удивительно, но Франция сделала это только в 1944, а Швейцария – вообще в 1971 году. Вопрос. Что же сделали эти страны в указанные годы? Ответ. Предоставили женщинам избирательное право.
2. 3. Разминка Соотнесите действия по отрешению Президента РФ от должности с гос. органами, которые эти действия выполняют. А) Выдвигает против Президента обвинение Б) Выдает заключение о наличии в действиях Президента признаков преступления В) Выдает заключение о соблю-дении установленного порядка выдвижения обвинения Г) Принимает решение об отрешении Президента от должности
3. Конкурс капитанов Капитаны каждой команды работают с вопросом «Зачем идти на выборы?» по алгоритму Цицерона. Участники игры должны выстроить логическую цепочку на тему: «Зачем идти на выборы?», четко придерживаясь определенного, общего для всех, алгоритма, предложенного еще Цицероном: кто - что - где - чем - зачем - как - когда. Чей ответ на вопрос «Зачем идти на выборы будет более убедительным, та команда и победит в этом конкурсе.
4. Конкурс «Ситуации» Определить есть ли в данных ситуациях нарушения и объяснить в чем вы видите нарушения. Ситуация 1. Приходит человек на выборы, а дома у него старики. Трудно им прийти, а проголосовать хотят. Вот и поручили сыну за них это сделать. Как не пойти человеку навстречу. Разрешаем. А эти наблюдатели, везде они хотят поучаствовать. Ничего, обойдемся и без них. 8 часов вечера и до свидания – сами справимся – и бюллетени подсчитаем и итоги подведем. А они узнают результаты в территориальной избирательной комиссии. Голосование за родственников. Устранение наблюдателей при подсчете голосов.
4. Конкурс «Ситуации» Определить есть ли в данных ситуациях нарушения и объяснить в чем вы видите нарушения. Ситуация 2. Председатель участковой избирательной комиссии: - Здравствуйте, уважаемые наблюдатели. Проходите, занимайте места. А мы уже все приготовили к приходу избирателей. Чтобы не тратить ваше время, мы даже опечатали урны для голосования. Чтобы не создавать очередей, мы разрешаем заходить в кабинки для голосования всей семье. Ведь они родственники, что им скрывать друг от друга. Непредъявление пустых урн наблюдателям перед опечатыванием. Массовое вхождение избирателя в кабинку для голосования.
4. Конкурс «Ситуации» Определить есть ли в данных ситуациях нарушения и объяснить в чем вы видите нарушения. Ситуация 3. Гражданин Петров по пути на избирательный участок споткнулся и сломал ногу. После того как ему наложили гипс в травматологической поликлинике и доставили домой, было уже 19 часов. Желая не оставаться в стороне от политической жизни страны и принять участие в выборах президента, Петров отправил жену в участковую избирательную комиссию с просьбой проголосовать вне помещения для голосования, однако в просьбе Петрову отказали. Правомерен ли отказ избирательной комиссии? Избирательная комиссия права, так как согласно ст.67 ФЗ « О выборах Президента РФ» заявление о предоставлении ему возможности проголосовать вне помещения для голосования может быть подано избирателем в любое время после формирования участковой избирательной комиссии, но не позднее чем за 4 часа до истечения времени голосования в день голосования. В данном случае срок пропущен и отказ обоснован.
4. Конкурс «Ситуации» Определить есть ли в данных ситуациях нарушения и объяснить в чем вы видите нарушения. Ситуация 4. В ходе предвыборной агитации при проведении выборов в Государственную Думу РФ епископ Московский во время воскресной проповеди призвал всех католиков России проголосовать за гр. Радченко, являющегося их единоверцем. У членов избирательной комиссии возник вопрос, является ли подобного рода агитационное заявление законным. Дайте юридическую консультацию по данному вопросу. Ст. 48 ФЗ « Об основных гарантиях избирательных прав» прямо предусматривает, что запрещается проведение предвыборной агитации благотворительным организациям и религиозным объединениям, учрежденным ими организациям, а также представителям религиозных объединений при совершении обрядов и церемоний (п.7).
5. Конкурс « Состязание болельщиков». Это место, где проводится голосование и подсчитываются голоса избирателей избирательный участок Территория, от которой граждане РФ избирают депутата или иное выборное лицо избирательный округ Документ, удостоверяющий права и полномочия какого – либо лица мандат Выборные и другие органы, наделенные полномочиями на решение вопросов местного значения и не входящие в систему органов государственной власти органы местного самоуправления
6. Конкурс « Ты- мне, я – тебе» Команды обмениваются вопросами. Команда «Электорат»: О чем рассказывают эти рисунки? В Древней Греции в V в. до н.э. народное собрание выбирало стратега простым поднятием рук, а по вопросам войны или мира голосовали белыми и черными камнями, бросая их в урну при выходе с Агоры. Белый камень означал «да», черный – «нет».
Игра по праву для старшеклассников с презентацией
Внеклассное мероприятие «Ты – будущий избиратель» может быть проведено в виде игры «Сто к одному» среди учащихся школы или студентов. В ходе подготовки к игре необходимо сформировать две или три команды, которым предстоит показать свою эрудицию в знании основ Конституции Российской Федерации, прав избирателя, а также местных органов власти (мероприятие разработано на материале Ивановской области).«Главная опасность для демократии – равнодушие народа к политике». Э.Севрус
Цель мероприятия: активизация гражданской позиции учащихся, формирование представления о необходимости участия в политической жизни страны.
Задачи:
- формирование основ правовой культуры;
- расширение знаний об избирательной системе и правах и свободах гражданина Российской Федерации;
- воспитание гражданственности и патриотизма;
- развитие коммуникативных навыков учащихся;
- формирование умений
- четко и ясно излагать свои мысли;
- работать с источниками, литературой и Интернет-ресурсами.
Оборудование: компьютер или ноутбук, проектор, презентация.
Предварительная подготовка.
Участникам мероприятия необходимо сформировать команды и изучить литературу по темам: «Права гражданина Российской Федерации», «Конституция Российской Федерации», «Избирательное право», «Органы власти Ивановской области».
Ход мероприятия.
В жизни человеку всегда приходится выбирать: друзей, профессию, спутника жизни, поступки и т. д. Сделать выбор своей судьбы очень трудно, но еще труднее выбирать, когда речь идет о судьбе целого государства. В демократическом государстве, каким является современная Россия, власть принадлежит народу, а это значит, что от нас с вами зависит будущее страны. В условиях свободы, которую предоставляет человеку современное общество, каждый гражданин принимает самостоятельные решения и выбирает свой путь. Сделать правильный выбор, не обладая знаниями, очень сложно. И сегодня мы проверим, какими же знаниями в области прав гражданина и участия в выборах обладаете вы, будущие избиратели.
Итак, правила игры. Перед вами пять категорий, в которых содержится по пять вопросов различной сложности. Стоимость вопроса соответствует его сложности. Команда, давшая правильный ответ на вопрос, получает возможность выбрать категорию и стоимость вопроса. В случае неправильного ответа у команды-соперника есть возможность дать свою версию. Если при выборе вопроса команде достается « Кот в мешке», она обязана отдать вопрос команде соперников, которые вправе увеличить стоимость вопроса по своему желанию. Победителем игры будет признана команда, набравшая большее количество очков по результатам игры.
Оценивать правильность ответов будет строгое, но справедливое жюри в составе…
Итак, мы начинаем игру «Сто к одному». Так команда, которая быстрее даст ответ на мой вопрос, получит право начать игру. Внимание, вопрос:
«Основной закон государства – это?»
Вопросы для игры:
Блок 1. Права гражданина.
10. С какого возраста гражданин Российской Федерации обладает основными правами и свободами?(ст. 60 Конституции РФ. Гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объёме свои права и обязанности с 18 лет.)
20. С какого возраста гражданин РФ может баллотироваться на должность депутата Государственной Думы РФ? (Статья 97 Конституции РФ. Депутатом Государственной Думы может быть избран гражданин Российской Федерации, достигший 21 года и имеющий право участвовать в выборах).
30. Активное избирательное право предполагает участие в выборах в качестве … ? (Акти́вное избира́тельное пра́во - это право граждан участвовать в выборах главы государства и представительных органов власти (парламента, муниципалитета и т.д.) в качестве избирателя.)
40. Кот в мешке. Каков срок полномочий участковой избирательной комиссии? (Участковые избирательные комиссии формируются сроком на 5 лет (обычно примерно за месяц до дня голосования), их полномочия истекают не ранее, чем через 10 дней со дня официального опубликования результатов выборов, референдума).
50. Кто является гарантом прав и свобод человека в Российской Федерации? (Ст.80 Конституции РФ. Президент Российской Федерации является гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина.)
Блок 2. Конституция РФ.
10. Когда и как была принята действующая Конституция Российской Федерации? (Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года на референдуме.)
20. Согласно Конституции РФ, высшей ценностью в нашей стране является (-ются) … ? (Ст.2 Конституции РФ.«Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина – обязанность государства».)
30. Кот в мешке. Когда прошли последние выборы Президента Российской Федерации? (4 марта 2012 года состоялись выборы Президента Российской Федерации.)
40. В Конституции Российской Федерации есть понятие «права человека» и «права гражданина». Есть ли между ними различие? Если есть, то какое? (Да, отличие есть. Права человека являются исходными, они присущи всем людям от рождения, а права гражданина закрепляются за лицом только в силу его принадлежности к государству (гражданство). Эти права обычно предполагают возможность участия в государственных делах, в выборах высших и местных органов государственной власти, допуска в своей стране к государственной службе.)
50. Согласно ст. 135 Конституции РФ, положения главы 1, 2 и 9 не могут быть пересмотрены Федеральным Собранием. Можно ли изменить их содержание? Если да, то как? (Изменение содержания возможно. Для внесения изменений в 1, 2 и 9 главы Конституции Российской Федерации необходимо созвать Конституционное Собрание.)
Блок 3. Ты – избиратель.
10. С какого возраста гражданин РФ может баллотироваться на должность Президента?(Ст. 81 Конституции РФ. Президентом Российской Федерации может стать гражданин Российской Федерации не моложе 35 лет…)
20. Может ли избиратель проголосовать вне помещения для голосования? Что для этого необходимо? (Да, если не может прибыть в помещение для голосования по уважительным причинам.Голосование проводится в день выборов и только на основании письменного или устного обращения избирателя.)
30. Какой орган обеспечивает реализацию и защиту избирательных прав граждан? (Защита и реализация избирательных прав граждан является приоритетным делом избирательных комиссий.)
40. В каком случае избиратель может быть исключен из списков избирателей? (Исключение гражданина Российской Федерации из списка избирателей производится только на основании официальных документов о включении избирателя в список на другом избирательном участке, а также в случае выдачи избирателю открепительного удостоверения.)
50. Кот в мешке. Из скольких членов состоит Центральная избирательная комиссия Российской Федерации? (Центральная избирательная комиссия Российской Федерации состоит из 15 человек.)
Блок 4. Органы власти РФ
10. Из скольких депутатов состоит Государственная Дума Российской Федерации? (Государственная Дума состоит из 450 депутатов.)
20. На какой срок и по какой избирательной системе выбирается Президент Российской Федерации? (Президент Российской Федерации избирается на шесть лет по мажоритарной избирательной системе абсолютного большинства.)
30. Кто исполняет обязанности Президента Российской Федерации в случае досрочного прекращения его полномочий? (Ст. 92 Конституции РФ. Во всех случаях, когда Президент Российской Федерации не в состоянии выполнять свои обязанности, их временно исполняет Председатель Правительства Российской Федерации.)
40. В каких случаях Президент Российской Федерации может распустить Государственную Думу? (Президент вправе распустить Государственную Думу в двух случаях: 1) после трехкратного отклонения представленных Президентом кандидатур Председателя Правительства; 2) если Государственная Дума отказывает в доверии Правительству.)
50. В Федеральном конституционном законе сказано: «В Российской Федерации действуют федеральные суды, конституционные суды и мировые судьи субъектов РФ». А каких судов в России быть не может? (Ст. 118 Конституции РФ. В Российской Федерации не допускается создание чрезвычайных судов.)
Блок 5. Ивановская область
10. Кто в настоящее время возглавляет Правительство Ивановской области? (Правительство Ивановской области возглавляет Губернатор Павел Алексеевич Коньков.)
20. Кот в мешке. По какой избирательной системы в Российской Федерации проходят выборы депутатов Государственной Думы? (Выборы депутатов Государственной Думы Российской Федерации осуществляются по пропорциональной избирательной системе.)
30. Назовите законодательный орган власти Ивановской области. (Законодательным органом Ивановской области является Ивановская областная дума.)
40. Сколько депутатов в Ивановской областной думе? (В Ивановской областной думе 26 депутатов.)
50. Какие политические группы (фракции) представлены в Ивановской областной думе последнего созыва? (В Ивановской областной думе представлены 1) Единая Россия,2) КПРФ, 3)ЛДПР.)
Слово для подведения итогов игры предоставляется членам жюри.
Рефлексия: Если вам понравилось участвовать в игре, нарисуйте на доске улыбающийся смайлик, а если нет - грустный.
По итогам игры проводится награждение участников команд поощрительными призами.