Вот уже совсем скоро наступит ноябрь. Он пролетит быстро, и мы не успеем оглянуться, как наступит зима. Но прежде, чем наступит зима, будет еще праздник – день матери. Сценарий концерта ко дню матери, который мы вам предлагаем, можно провести в доме культуры. Сценарий простой, но интересный и трогательный, веселый и ласковый. В общем, смотрите сами, и устраивайте самый лучший праздник в году!
Ведущий:
Дорогие наши мамы! Сегодня не просто праздник, сегодня самый замечательный, трогательный и ласковый праздник. Ведь именно благодаря вам, матерям, у нас с вами есть будущее.
Вы не просто рожаете детей, вы заботитесь о них, растите их добрыми, вежливыми и заботливыми, как и вы сами.
Слово МАМА на всех языках мира звучит примерно одинаково. И это не удивительно, ведь МАМА оно в любой стране остается мамой!
Давайте поаплодируем друг другу. Поаплодируем всем матерям, которые испытали это прекрасное чувство материнства! И начнем наш с вами праздничный концерт!
На сцену выходят дети и поют песню переделку на мотив песни – «маленькая страна».
Ведущий:
А кто из сидящих в зале мам хочет поучаствовать в конкурсе? Выходите на сцену.
Выходят желающие мамы. Каждой маме в руки дается ручка и лист бумаги. Их задача за одну минуту написать на своем листке как можно больше ласковых слов для своего ребенка. После одной минуты ведущий забирает листки у мам и зачитывает их по очереди. У кого окажется слов больше, тот победил.
Ведущий:
Вот видите, какими только словами мамы не называют своих детей. И все они трогательные, добрые и нежные!
А вы знаете, что дети помогают своим мамам во всех домашних делах? Не замечали? Тогда посмотрите небольшую сценку с участием детей, которые всегда готовы помочь своей маме.
Сценка под названием – я маме своей помогаю.
Ведущий:
А теперь мне снова нужны мамы для конкурса. Кто из мам любит шить и зашивать носочки? Прошу на сцену!
На сцену выходят желающие мамы. Каждой из них дается нитка, иголка и бисер. Задача мам за одну минуту надеть на нитку с иголкой как можно больше бисера. У кого окажется его больше, та и побеждает.
Ведущий:
Вот какие мамы молодцы. Так ловко все справлялись с иголкой и ниткой. Видать им приходится много заштопывать за своими детьми.
Есть на свете семьи, где живут сразу три мамы: бабушка, мама и дочка. Хотите посмотреть, как они живут? Тогда смотрите.
Сценка под названием – три мамы.
Ведущий:
И снова мне нужны мамы на сцене. Выходите.
Выходят мамы.
Ведущий:
Сейчас вы будете петь частушки! Вы не знаете частушки? Не беда, мы вам раздадим тексты. Так что учите их пока, а потом споете их.
Мамы поют частушки. Кто спел более артистично, получает приз.
Сценарий концерта ко дню матери «Пусть всегда будет мама!»
В1.Добрый день, дорогие друзья!
В2. Здравствуйте!
В1.
Есть три святыни,
Три имени в мире.
Нам голову вечно
Пред ними склонять:
В2.Великое - Хлеб,
В1.Дорогое - Отчизна
В2.И третье -
Бессмертью подобное -
Мать!
В1. В последние дни ноября мы отмечаем замечательный праздник - День Матери. В этот день мы с особой теплотой вспоминаем о самых близких людях - наших мамах, благодаря которым мы есть и живем!
В2. Как признание в любви, в знак нашей глубокой благодарности за все хорошее, светлое, доброе мы дарим вам эту концертную программу.
В1.Встречайте творческое объединение «Фантазия»
Танец «Дискотека»
В1.Мама! Самое прекрасное слово на земле! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
В2.Все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник.
В1. Наш концерт продолжает ученица 4 «Г» класса Анастасия Попова с песней «Великан».
Песня «Великан» (Попова Анастасия, 4 «Г»)
В1. Мама – начало жизни, хранительница, берегиня Дома, Жизни, Любви, Души и высокого Духа. Всех вас, сидящих в этом зале, объединяет одно: вы мамы.
В2.Разумом и сердцем приняли вы великую народную мудрость: дитятко, что тесто – как замесил, так и выросло. Кто без призора в колыбели, тот всю жизнь не при деле. Дети что цветы - уход любят....
В1. 1 «Д» класс приготовил для мам песню.
Песня «Мамочка, милая, я тебя люблю», 1 «Д»
В1. А сейчас в исполнении Гаджаевой Самиры из 2 «Д» прозвучит стихотворение
В2. А Чернобай Лада из 1 «Г» исполнит песню « Моя мама лучшая на свете»
Стихотворение «Мама долго хлопотала» (Гаджаева Самира, 2 «Д»)
Мама долго хлопотала.
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного,
Я ей песенку спою.
К маме стану я поближе -
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Нету песенки чудесней.
Может, спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне.
Песня « Моя мама лучшая на свете » (Чернобай Лада 1 «Г»)
В1.Есть в природе знак святой и вещий.
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребёнком на руках!
В2.Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребёнком на руках!
В1. С рождением детей в жизни любой женщины прибавляется не только радостных мгновений, но и забот. Встречайте четвероклассников с диалогом эту тему «Что за дети нынче, право?»
Диалог(4 «Г» и 4 «Д»)
М - Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
Д - А зачем тебе всё это?
М - Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...
^ Д - Ты придумал это ловко!
М - Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Д - Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей,
Без таких, как мы, детей.
Д- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
^ М - Дома - тихо... чистота... Красота!
Д - И пустота! Дом - уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
М - Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять,
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
Д- И услышать, засыпая,....
Ты красивая такая,
Честно - честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!...
М - Да...гм-гм...звучит красиво...
А такая перспектива? - "
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Д - Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,
^ М - Да зачем им жизнь такая?
Д - Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть
М - Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели полечить,
Провинились - отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить, и наряжать...
Д - Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
^ М - Ну, сравнила! Во - даёт!
Д - Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы,
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.
^ М - И забота вновь и вновь...
Д - Так, мой друг, спокойствие!
Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь,
Ни на миг не заскучаешь.
М - Да-а-а, добился я ответа -
Смысл жизни видно в этом.
Д - Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все - Ну, а лучше сразу два!
^ Д - Чтоб у мамочки от скуки,
Не болела голова!
В1. В исполнении самых юных участников нашего концерта - ребят, которые посещают в гимназии «Школу развития»
В2. и только готовятся стать школьниками звучит песня.
Песня «Маленькие звезды» (шестилетки)
В1. Молодцы, ребята! Ждем вас осенью уже в новой роли- первоклассников. О этом самом важном событии этого года звучит веселая и зажигательная песня в исполнении учеников 1 «Г» и 1 «Д» классов.
Песня «Первоклашки» (1 «Г» и 1 «Д»)
В1. В день матери все дети стараются подготовить для мамочки поздравления, подарки и приятные сюрпризы.
В2. Об одном таком сюрпризе нам расскажут третьеклассники. Встречайте уважаемые гости 3 класс со сценкой «День мамы»
| Сценка «День мамы» Сын напевает, подметая пол. В комнату входит мама с огромными сумками. Она удивлённо осматривается и испуганно садится. Сынок, что случилось? Ты получил двойку? Почему ты так решила? Ну а зачем тогда ты вдруг взялся за уборку? Просто на полу был мусор, вот я и решил подмести! Мама трогает полку и хватается за сердце. Ты и пыль вытер! Неужели меня к директору снова вызывают? Да нет, просто я решил тебе помочь, вот и вытер пыль везде! Везде??? - мама теряет сознание. Сын несёт ей стакан воды. Мама пьёт, стуча зубами. Тебя, наверное, исключили из школы? Чем это так вкусно пахнет? Вовсе не исключили. А пахнет жареной картошкой, я для тебя приготовил. Ты же устала, наверное! Мама падает со стула, кричит: Врача! Скорую! Тебя, видимо, поставили на учёт в детской комнате! Сын идёт к телефону, набирает номер и бурчит: Говорил же, что ничего хорошего из этого дня мам не получится. Скорая? Примите вызов! Да, тоже мама! Тоже с приступом! Мама осторожно поднимает голову: Так это всё просто подарок? Сын кивает. На день мам? А завтра будет всё по-старому? - Ну, конечно, мамочка! Я обещаю! Они берутся за руки и шагают в кухню. Сын несёт сумки. В1. Да, вот такой вот сюрприз! Надеюсь, у 2 «Д» сюрприз для мамы получится лучше! В2. Встречайте второклассников! Танец « Кантри»! |
Танец «Кантри» (2 «Д»)
В1.Перед проведением праздника ребята написали сочинения, стихи о маме, на основе которых и был составлен сценарий. С какой нежностью, теплотой пишут ученики о своих мамах, подчеркивая их красоту, умение разговаривать, внимательно слушая ребенка, стремление помочь ему. В2.Хорошо, что пишут о необходимости беречь маму, заботиться о ней, помогать ей. Сохранить бы эту любовь на всю жизнь. Многие благодарят маму за то, что помогает учиться, осваивать трудные предметы, в том числе и иностранный язык.
В1. Встречайте 4 «Д» класс со сказкой на английском языке.
Сказка на английском языке(4 «Д» класс)
В1.Слова мама, мать - один из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого, дорогого и единственного человека!
В2.«Буду мамой!» так называется стихотворение Елены Шаламоновой, которое расскажет Анна Донскова из 2 «Д»
Стихотворение «Буду мамой!» (Донскова Анна,2 «Д»)
Обязательно буду я мамой.
Как бы дочку свою мне назвать?
Знаю, трудностей будет немало:
Нужно соски, коляску, кровать.
Нужно выстирать дочке штанишки,
Покачать, убаюкать, попеть,
Целовать ее царапины, шишки.
Накормить и посуду помыть,
А зимой покатать на салазках,
Терпеливой и доброю быть.
Неужели все это сумею?
Как устану, наверное, я!
Кто меня пожалеет, согреет?
Да, конечно же, мама моя!
Финальная песня «Одно есть слово на планете - МАМА» (четвероклассники)
В1.Ну вот и пришла пора прощаться! Дорогие, любимые наши мамы! Спасибо за то, что вы были с нами в этот праздник.
В2.Мы еще раз поздравляем вас с праздником. Всего вам самого наилучшего.
Вместе: ДО СКОРОЙ ВСТРЕЧИ.
« Мама».
У матерей святая должность в мире-
Молиться за дарованных детей.
И день, и ночь в невидимом эфире
Звучат молитвы наших матерей.
Одна умолкает, вторит ей другая.
Ночь сменит день,и вновь наступит ночь.
Но матерей молитвы не смолкают
За дорогого сына или дочь.
Господь молитва матерей внимает,
Он любит их сильней,чем любим мы.
Мать никогда молиться не устанет
О детях, что еще не спасены.
Всему есть время, но пока мы живы,
Должны молиться, к Богу вопиять.
В молитве скрыта неземная сила,
Когда их со слезами шепчет мать.
Как тихо. Во дворе умолкли птицы,
Давно уже отправились все спать.
Перед окном склонилась помолиться
Моя родная любящая мать.
Ведущий 2: Молодцы! А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки.
1. Мы веселые подружки,
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем.
2. Пусть сегодня не для нас
Танцы и приветы.
Тем не менее, сейчас
Мы споём куплеты.
3. Весело гармонь играет,
эх,у нас и коллектив!
В нашем классе от мальчишек
прямо глаз не отвести.
4.Расцвели девчонки наши,
как ромашки на лугу,
ну,а песни распевают
словно пташечки в саду.
5. Даша вымыла полы,
Алёна помогала,
Только жалко – мама снова
Все перемывала.
6. Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.
7. Наша мама на работе
Трудится, старается.
Ну а папа – безработный,
Дома убирается.
8. Чтобы мама удивилась –
Мы сготовили обед.
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
9. Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.
10Я умылся,причесался,
даже галстук повязал.
И, похоже, всех девчонок
В классе я очаровал.
11.Ты пока не задавайся,
кверху нос не задирай.
Лучше бабушке и маме
Ты почаще помогай!
12. Мы вам спели как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, – наши мамы
Лучшие на свете!
Выбирал мальчишка розу осторожно,
Так, чтоб остальные не помять,
Продавщица глянула тревожно:
Помогать ему, не помогать?
Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
По утру сегодня лепестки.
Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос - кому он покупал?
Засмущался как-то очень странно:
«Маме...», - еле слышно прошептал.
День рожденья, ей сегодня тридцать...
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.
Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне - за сорок, ей - за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы вот таких растить ребят.
Сценарий праздника «День Матери» для школьников «Я тебя очень люблю, мама!»
Ведущие читают на фоне музыки.
1-й ведущий. Сколько звезд на ясном небе!
2-й ведущий. Сколько колосков в полях!
1-й ведущий. Сколько песенок у птицы!
2-й ведущий. Сколько листьев на ветвях!
1-й ведущий . Только солнце одно на свете!
2-й ведущий . Только мама одна на свете!
1-й ведущий. В последнее воскресенье ноября в нашей стране отмечается День Матери.
2-й ведущий . Мама — это жизнь и счастье, тепло и радость, надежная опора и утешение в любых печалях.
1-й ведущий . Мама — самое дорогое и ценное, что может быть на земле.
2-й ведущий . Но не каждый день мамы слышат от нас: «Мамочка, я тебя очень люблю!»
1-й ведущий . Чаще наши шалости, необдуманные поступки огорчают наших мам.
2-й ведущий.
На земле хороших людей немало,
Сердечных людей немало,
И все-таки лучше всех на земле — мама,
Моя мама! (Р. Рождественский)
1-й ведущий. Сегодня мы пригласили вас сюда, чтобы вы услышали признание в любви от ваших детей и внуков.
Исполняется бальный танец.
1-й чтец.
Это слово звучит одинаково
На различных земных языках.
Шепчет — мама! — младенец обласканный,
Задремав у нее на руках.
2-й чтец.
Первый шаг — и падение первое,
И сквозь слезы он маму зовет.
Мама — это спасение верное,
Только мама от боли спасет.
3-й чтец.
Стали взрослыми, стали упрямыми.
В круговерти событий и дней
Мы хранимы молитвою маминой,
Но подчас забываем о ней.
1-й чтец.
Мы за призрачным счастьем гоняемся,
Все нам некогда, все недосуг.
Но во сне в дом родной возвращаемся
Прикоснуться к теплу ее рук.
2-й чтец.
Поклониться главой поседевшею
И к губам ее пальцы прижать...
3-й чтец.
Все понявшая, все претерпевшая,
Ты прощаешь детей своих, мать. (Н. Моторина. «День Матери»)
Звучит песня о маме.
Чтец.
Ни усталости не зная,
Ни покоя — каждый час,
День и ночь родная мама
Все тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила,
У кроватки пела нам,
Первой нас она учила
Добрым ласковым словам.
Как кручинится, когда мы
Опечалены подчас.
Сколько радости у мамы,
Если кто-то хвалит нас.
Сколько мук ей было с нами,
И наград не надо ей,
Об одном мечтают мамы —
О любви своих детей!
Исполняется концертный номер. Звучит веселая музыка. На сцену выходят ученики младших классов. Чтецы исполняют стихотворное поздравление.
1-й чтец.
Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.
Наверно за то, что дышу, и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню —
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг...
Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!
2-й чтец.
Маму милую, родную
Обниму и поцелую.
Я хочу ее поздравить
И здоровья пожелать,
Поведение исправить
Ей хочу пообещать.
Обещаю быть послушным
И поменьше огорчать,
Делать только то, что нужно,
И по дому помогать.
3-й чтец.
Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
4-й чтец.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень-очень любим!
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети!
Уходят под музыку. Исполняется веселый эстрадный танец.
1-й ведущий. А сейчас небольшая пауза в нашем концерте.
2-й ведущий . Мы проведем небольшой конкурс.
1-й ведущий. Для участия в нем нам нужны две мамы.
Мамы выходят на сцену. Ведущие узнают их имена и представляют их зрителям.
2-й ведущий. Мы знаем, что мамы часто помогают своим детям при подготовке уроков.
1-й ведущий . Попробуйте доказать нам свою сообразительность. За одну минуту из слова «Телеграмма» составьте как можно больше слов. Вот вам бумага и карандаш. Начали!
Звучит музыка. Мамы записывают новые слова. Музыка прекращается. Ведущие определяют победителя.
2-й ведущий . Мы награждаем наших участниц призами. Это кухонный автомат «Самобранка».
1-й ведущий . Внести призы.
Мамам дарят по обыкновенной ложке. Исполняется веселая песня.
Чтец.
Две старушки — мать и дочь,
Седенькие, старенькие,
Не поймешь, кто мать, кто дочь, —
Обе стали маленькими.
Доживают век вдвоем
Тихо, однозвучно,
И стареют с каждым днем
Обе неразлучно.
Из под шляпок букольки —
Беленькие стружки.
Покупают бублики
В булочной старушки.
Как же так? Я замер вдруг,
Недоумевая:
Ведь одну из двух старух
Родила другая.
Нянчила и нежила,
Умывала личико,
Заплетала свежие
Детские косички,
От простуды берегла
Это ж было, было...
Женихов разогнала,
Так ее любила. (Н. Доризо. «Мать и дочь»)
Исполняется песня о маме.
1-й ведущий.
Ах, сериалы! Ох, сериалы!
Заполнили все телеканалы!
Их крутят весь день: с утра и до ночи.
Все посмотреть — нету сил, нету мочи.
2-й ведущий.
Смотрит, порой, сериал вся семья,
Смотрят подруги мои и друзья.
Много уж лет все «Богатые плачут»,
А на фазенде — опять неудачи.
1-й ведущий.
Ну, а восточные танцы из «Клона»
Всех покорили нас, безусловно.
2-й ведущий.
Не будем вас долго мы утомлять,
Танец «Восточный» хотим показать. (С. Кочурова)
Исполняется восточный танец.
Чтец . Мама, мама! Я помню руки твои с того мгновения, как я стал сознавать себя на свете. За лето их всегда покрывал загар, он уже не отходил и зимой, он был такой нежный, ровный, только чуть-чуть темнее на жилочках. А может быть, они были и грубее, руки твои, ведь им столько выпало работы в жизни. Но они всегда казались мне такими нежными, и я так любил целовать их прямо в темные жилочки.
Я всегда помню руки твои в работе. Я помню, как они сновали в мыльной пене, стирая мои простынки, когда эти простынки были еще так малы, что походили на пеленки.
Я вижу твои с чуть утолщенными суставами пальцы на букваре, и я повторяю за тобой: «бе-а- ба-ба».
Помню, как незаметно могли руки твои вынуть занозу из пальца у сына и как они мгновенно продевали нитку в иголку, когда ты шила и пела, пела только для себя и для меня. Потому что нет ничего на свете, чего бы не сумели руки твои, что было бы им не под силу, чего бы они погнушались!
Я целую чистые, святые руки твои! («Руки матери». Отрывок из романа «Молодая гвардия»)
Исполняется песня.
1-й ведущий. А сейчас новый конкурс. Он называется «Марья-искуссница».
2-й ведущий . В этом конкурсе согласились принять участие несколько мам.
1-й ведущий. Они в совершенстве умеют шить и вязать.
2-й ведущий . Модели продемонстрируют их дети.
Звучит музыка. Начинается показ моделей одежды, которую изготовили мамы для своих детей.
1-й ведущий . Всех без исключения мам мы награждаем призами.
2-й ведущий. Просим принять эти доспехи.
Ведущие вручают мамам наперстки.
Исполняется народный танец.
Чтец.
Спешит на свидание... бабушка,
Не правда ли, это смешно?
Спешит на свидание бабушка,
Он ждет ее возле кино!
Расплакалась внучка обиженно,
Сердито нахмурился зять.
Спешит на свидание бабушка,
Да как же такое понять!
Из дома ушла, оробевшая,
Виновная в чем-то ушла...
Когда-то давно овдовевшая,
Всю жизнь она им отдала.
Кого-то всегда она нянчила —
То дочку, то внучку твою.
И вдруг в первый раз озадачила
Своим непокорством семью.
Впервые приходится дочери
Отчаянно стряпать обед.
Ушла на свидание бабушка,
И это на старости лет!
Ушла на свидание бабушка,
И совестно ей оттого...
Ушла на свидание бабушка,
А бабушке сорок всего. (Н. Доризо. «Бабушка»)
Исполняется песня 60—80-х годов.
Чтецы.
Мама, спасибо
За нивы родные,
За ясное солнце,
Цветы полевые,
За вешние зори
И ночь при луне,
За то, что живу я
На этой земле.
Спасибо за ласку,
Любовь и улыбку,
За счастье, которое
В мире так зыбко,
Чтоб жизнь свою так же
Достойно прожить.
1-й ведущий.
Пусть растают все напасти
И развеются невзгоды.
2-й ведущий.
Мы желаем всем вам счастья —
И не старят пусть вас годы!
1-й ведущий . Будьте успешными!
2-й ведущий. Будьте красивыми!
1-й ведущий . Будьте здоровыми и терпеливыми!
2-й ведущий. Будьте всегда молодыми, счастливыми
Все. Мы вас очень любим!
В записи звучит песня о маме из к/ф «Мама».
Сценарий концерта, посвящённого Дню Матери
Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер, Филиал МБУДО ДДШИ «Детская школа искусств города Дмитрова», г. ДмитровСценарий концерта учащихся ДШИ "Праздничное настроение".
Данный материал будет полезен преподавателям музыкальных школ и школ искусств. Сценарий представляет результаты творческой работы преподавателей и учащихся, а также подборку связующих текстов и сопровождающих номера концерта слайдов. В сценарии представлены направления творчества: хоровое, вокальное, хореографическое, театральное, игра на инструментах (фортепиано, гитара).Занавес закрыт. Построение хора за занавесом на сцене. На экране - заставка с изображением мамы и ребёнка.
Занавес открывается с первыми аккордами инструментального вступления.
Без объявления в исполнении хора звучит песня "Здравствуйте, мамы!" (муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева).
1 Ведущий:
Добрый вечер, наши дорогие, родные, наши ласковые и нежные!
2 Ведущий:
Добрый вечер, наши милые и любимые мамы!
1 Ведущий:
В исполнении старшего хора прозвучала песня Юрия Чичкова на слова Константина Ибряева "Здравствуйте, мамы!". Руководитель хора – N, концертмейстер – М.
2 Ведущий:
Е. Медведовский, "Нам снятся синие моря". Солисты - учащиеся школы F и R.
1 Ведущий: Мама, мамочка, матушка, - самые добрые слова на Земле. Как трогательно и нежно они звучат. Сколько тепла и любви вкладываем мы в них, обращаясь к самому близкому на свете человеку.
2 Ведущий: У нас в гостях начальник Управления культуры К (поздравления).
1 Ведущий: Нет ничего святее и бескорыстнее любви матерей. В исполнении ученика J вокального отделения школы звучит гимн любви итальянских авторов Пьерпаоло Геррини и Паоло Лучани "Мелодрама", преподаватель S.
Приглушить свет на сцене, в зале выключить свет, заставка на экране - изображение мамы со спящим ребёнком.
2 Ведущий (за сценой) :
Я помню спальню и лампадку,
Игрушки, теплую кроватку
И милый, кроткий голос твой:
"Ангел - хранитель над тобой!"
Ты перекрестишь, поцелуешь,
Напомнишь мне, что он со мной,
И верой в счастье очаруешь...
Я помню, помню голос твой!
Я помню ночь, тепло кроватки,
Лампадку в сумраке угла
И тени от цепей лампадки...
Не ты ли ангелом была?
(И. Бунин. "Матери")
Без объявления звучит песня "Ангел" в исполнении вокального ансамбля "Т".
1 Ведущий (за сценой): В исполнении вокального ансамбля "Т" прозвучала песня Людмилы Марченко на стихи Михаила Лермонтова "Ангел", руководитель - S, концертмейстер - D.
2 Ведущий (за сценой) :
Этих слов дороже нет на свете!
По какой бы ты ни шёл тропе,
Мамина любовь над нею светит,
Чтобы в трудный час помочь тебе.
Мама озаряет сердцем нежным
Дни, дороги и дела твои.
Оправдай же мамины надежды -
Повседневно лишь добро твори!
(А. Костецкий, "Мама")
Без объявления в исполнении учащегося вокального отделения звучит песня "Белеет парус одинокий" (А. Варламов, М. Лермонтов).
1 Ведущий (за сценой) : Песня "Белеет парус одинокий" прозвучала в исполнении ученика У, преподаватель по вокалу - N,концертмейстер - М.
2 Ведущий (за сценой) :
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолётное виденье,
Как гений чистой красоты!
(А. С. Пушкин,отрывок из стихотворения "К***")
1 Ведущий (за сценой) : Михаил Глинка,"Я помню чудное мгновенье...",исполняет фортепианный ансамбль: ученица L и преподаватель V.
2 Ведущий (за сценой) : Образ матери воспевается поэтами, живописцы пишут с него картины, музыканты посвящают чарующие мелодии. Каждый старается создать свой единственный, неповторимый образ мамы.
1 Ведущий (за сценой) : В исполнении учащейся P прозвучинт стихотворение поэта Алексея Токомбаева "Мама", преподаватель актёрского мастерства Q.
2 Ведущий (за сценой) :
Берегите маму, берегите!
Каждую минуту, каждый день всю свою любовь вы ей дарите,
Все тепло и нежность только ей!
За ее заботу и волненья,
За любимый и уставший взгляд подарите радости мгновенья -
Пусть её глаза всегда горят!
(Джулия Кон, "Берегите маму, берегите!")
1 Ведущий (за сценой) : Пьесу Виктора Косенко "Дождик" исполняет ученица Z, преподаватель по фортепиано S.
2 Ведущий (за сценой) : Хорошее настроение дарят всем мамам ученики подготовительного отделения школы и их наставники: Y и U.
На сцену выходят учащиеся подготовительного отделения.
1 Ведущий (за сценой) :
Легкий ветер присмирел,
Вечер бледный догорел,
Дремлют птички и цветы;
Отдохни, усни и ты.
(Отрывок из стихотворения К. Бальмонта "Баюшки - баю")
Без объявления в исполнении подготовительного класса звучит русская народная колыбельная песня "Баю – баиньки".
2 Ведущий (за сценой) :
Небо в солнечных лучах,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И - летят...летят...летят...
(Отрывок из стихотворения Е. Трутневой "Осень")
Без объявления в исполнении подготовительного класса звучит песня Л. Мочаловой "Осень золотая".
1 Ведущий (за сценой) :
Отложи на время дело
И беги сюда, дружок!
Приглашает Тарантелла
На скалистый бережок.
Мандолина и гитара,
Струны весело звенят,
И, конечно, бубен старый
отчеканивает лад.
(Отрывок из стихотворения Светланы Янтариной "Тарантелла")
2 Ведущий (за сценой) : Самуил Майкапар, "Тарантелла", исполняет ученица I, преподаватель по фортепиано W.
1 Ведущий (за сценой) :
Куда уехал цирк?
Уехал он туда, где кто-то сказку ждет и верит в чудо...
Там музыка гремит сегодня как вчера,
И вновь заполнен зал и зрители все те же...
Кружится карусель, горят прожектора,
И чудеса вершатся на манеже.
(Отрывок из песни исполнителя В. Леонтьева "Куда уехал цирк")
2 Ведущий (за сценой) : С пьесой Олега Киселёва "Куда уехал цирк" выступает ученик Г, преподаватель гитары Л.
1 Ведущий (за сценой) :
Осенний ветер - дирижёр
Собрал из листьев яркий хор.
Они шуршат и шелестят
И ветру в такт легко кружат...
Срывает ветер вдруг регтайм, -
Чего стоишь? - Танцуй, давай!
(Отрывок из стихотворения Л. Волчанской "Осенний регтайм")
2 Ведущий (за сценой) : Регтайм Манфреда Шмитца звучит в исполнении ученицы Э, преподаватель по фортепиано К.
1 Ведущий (за сценой) :
Блюз прекрасен при исполнении,
Столько красок и радости в нём,
Что поднимется настроение...
(Отрывок из стихотворения Г. Ларионовой "Блюз прекрасен при исполнении...")
2 Ведущий (за сценой) : В исполнении ансамбля гитаристов Н и С прозвучит "Блюз трёх нот" Р. Монахова, преподаватель Ш.
1 Ведущий (за сценой) : Пьесу "Рондо" композитора Ниса исполнит учащаяся Ш, преподаватель А.
2 Ведущий (за сценой) :
Скок - скок перескок, повороты снова,
Лишь взмахну рукой,
Как любой каприз мы исполним со скакалкой новой,
всё взмывая, вместе, - вверх и вниз.
(Отрывок из стихотворения Н. Пешковой "Скакалка")
1 Ведущий (за сценой) : Учащиеся 4 класса хореографического отделения исполнят танец "Скакалочка", преподаватель Н.
2 Ведущий: А вот отгадайте загадку:
Пусть неуклюж он на вид.
Но на Руси знаменит.
Чайник с почтеньем большим робко стоит перед ним.
Всем он приносит тепло.
Много воды утекло.
Медью сверкают бока.
Топает через века.
Что это?(Самовар)
1 Ведущий: С песней Давида Тухманова и Юрия Энтина "Пых - пых, самовар" выступает учащаяся вокального отделения Г, преподаватель Б.
2 Ведущий: А вот ещё загадка:
Какой же он хороший!
И шапочка в горошек!
Растёт повсюду он в лесу.
Домой его не принесу!, что это?(Мухомор)
1 Ведущий: Послушайте задорную песню Константина Костина "Мухоморы" в исполнении ученицы Е, преподаватель Б.
2 Ведущий (за сценой) : А сейчас прозвучит импровизация песни "А tisket,a tasket” на тему детской считалочки, которую певица Элла Фицджералд написала совместно с Элом Фельдманом.
1 Ведущий (за сценой) : А исполнит её учащаяся вокального отделения Ж, преподаватель N.
2 Ведущий (за сценой) :
Рождается новый день в лучах перламутра...
Улетай сладкий сон, нам расстаться с тобою пришла пора!
Рождается новый день,
И мудрое утро широко распахнёт этот мир
Для любви и добра!
(Отрывок из песни А. Кунца "Новый день")
1 Ведущий (за сценой) : Новый день встречайте с ученицей Б, преподаватель S.
2 Ведущий (за сценой) :
Ты только слушай и всё поймёшь.
Ты всё поймёшь без лишних слов,
Всё, что скрыто в сердце у тебя,
Всё, что в глубине твоей души...
(Отрывок из песни С. Намина "Бах творит"
1 Ведущий (за сценой) : Стас Намин, «Бах творит», исполняет учащийся вокального отделения В, преподаватель N.
Мамочка, мамуля! Как часто мы слышим такие важные слова от наших повзрослевших детей? Предлагаем Вам не забывать про своих мам, бабушек и посвятить им , чтоб они всегда помнили, что их любят и ценят. Воспользуйтесь приведенными ниже сценариями ко Дню Матери и Ваша концертная программа пройдет на УРА!!!
Сценарий концертной программы на светлый праздник "День Матери"
Ребенок. Пригласили в гости к нам
Мы бабушек и мам.
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно Вам!
Всё готово к празднику.
Так чего мы ждём?
Приглашу детей я,
И праздник наш начнём.
Выходят дети.
Сценка: Что за дети нынче, право?
М - Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
Д - А зачем тебе всё это?
М - Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...
^ Д - Ты придумал это ловко!
М - Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Д - Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей,
Без таких, как мы, детей.
Д- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
^ М - Дома - тихо... чистота... Красота!
Д - И пустота! Дом-уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
М - Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять,
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
Д- И услышать, засыпая,....
Ты красивая такая,
Честно - честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!...
М - Да...гм-гм...звучит красиво...
А такая перспектива? - "
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Д - Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,
^ М - Да зачем им жизнь такая?
Д - Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть
М - Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели полечить,
Провинились - отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить и наряжать...
Д - Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
^ М - Ну, сравнила! Во - даёт!
Д - Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы,
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.
^ М - И забота вновь и вновь...
Д - Так, мой друг, спокойствие!
Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь,
Ни на миг не заскучаешь.
М - Да-а-а, добился я ответа -
Смысл жизни видно в этом.
Д - Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все - Ну, а лучше сразу два!
^ Д - Чтоб у мамочки от скуки,
Не болела голова!
Ведущий 1:Добрый день дорогие родители, уважаемые гости!
Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы провести праздничный концерт, посвященный "Дню Матери”.
Ведущий 2: Нет ничего святее слова «мать». Оно рождается как бы вместе с нами. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живёт в человеке до конца его дней. Как можно не любить мать, если ты обязан ей своим появлением на свет?
Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несём ей свою боль и радость. И находим понимание.
Ведущий: Материнство – это великая миссия женщины. Мать находит себя – должна находить! – в беззаветной любви, посвящённости детям. А дети отвечают ей – должны отвечать! – тоже любовью, вниманием, заботой.
Ведущий2: Дети – самое дорогое для матери. Счастье матери – это счастье детей. Она бывает строгой, потому что понимает свою большую ответственность за сына или дочь, желает им добра. Мать – первый учитель и друг ребёнка, причём самый близкий и верный.
Ведущий 1: Как помнится чувство полнейшей защищённости и покоя, когда рядом с тобой мама!
Но всегда ли мы осознаём, какой ценой оплачены наш покой, счастье? Какой? Самопожертвованием, самозабвением! Эти старинные, почти ушедшие из разговорной речи слова точнее всего характеризуют материнскую любовь.
Каждый, если в нём есть хоть атом человечности, скажет: «Лучшая мать – моя мать!», ибо нет предела её нежности, кто бы она ни была, где бы ни жила, ни росла… если бы столько добра, сколько отдано детям, излучалось бы ими на всех окружающих, зло погибло бы, как чахоточная палочка под чистым, могущественным лучом солнца.
Ведущий 2: Наши мамы самые, самые, самые… Об этом говорят даже их имена:
· Анна – «благодать, милостивая»
·
Елена – «светлая, сияющая»
·
Ирина – «мир»
·
Светлана – «светлая, блистающая»
·
Надежда – «всё будет хорошо»
·
Марина –«морская»
·
Людмила – «милая людям»
·
Наталия – «родная»
·
Татьяна – «устроительница»
·
Лариса – «сладкая, приятная»
Ведущий 1: О, как прекрасно это слово – «Мама!» Всё на земле от материнских рук! Сегодня мы бы хотели подарить приятные минуты радости сидящим в зале мамам и бабушкам. Именно им посвящаются сегодня все песни и стихи.
Ведущий 2
Милые бабушки! Вы своей теплотой, любовью и лаской учите своих внучат быть добрыми, чуткими людьми. И уроки без бабушки не учатся, и сказки без бабушки не такие веселые.
Ученик 1: Ну, какие бабушки – старушки?
Это наши старшие подружки
Сколько будет дважды два?
Что такое острова?
Ученик 2: Для чего медведь залез в берлогу?
Где Снегурочка живет?
Как летает самолет?
Бабушки на все ответить могут.
Ученик 3: Мы едва успели встать с постели,
Как наши бабушки успели
Нам косички заплести,
Пол в квартире подмести,
Кашу вкусную сварить,
В магазине хлеб купить
С бабушками очень повезло нам.
Ученик 4: В самый добрый день на свете,
В самый-самый светлый час.
Ваши внуки, ваши дети, Мы хотим поздравить вас!
Ведущий 2: Дорогие бабушки, милые, родные, примите наши поздравления и песню в подарок
Музыкальный номер.
Ведущий 1:Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни чему не остается равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее твоя жизнь.
От чистого сердца
Простыми словами.
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Ученик 1
Мы любим её
Как надежного друга.
За то, что у нас
С нею все сообща.
За то, что когда
Нам приходится туго
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Ученик 2: Мы любим ее
И за то, что порою
Становятся строже
В морщинках глаза.
Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
Ученик 3: За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем открыть
Ей сердце свое.
И просто за то, что
Она наша мама.
Все вместе: Мы крепко и нежно любим её.
Ведущий 2: Молодцы! А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки.
1. Мы веселые подружки,
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем.
2. Пусть сегодня не для нас
Танцы и приветы.
Тем не менее, сейчас
Мы споём куплеты.
3. Весело гармонь играет,
Эх,у нас и коллектив!
В нашем классе от мальчишек
Прямо глаз не отвести.
4.Расцвели девчонки наши,
Как ромашки на лугу,
Ну,а песни распевают
Словно пташечки в саду.
5. Даша вымыла полы,
Алёна помогала,
Только жалко – мама снова
Все перемывала.
6. Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.
7. Наша мама на работе
Трудится, старается.
Ну а папа – безработный,
Дома убирается.
8. Чтобы мама удивилась –
Мы сготовили обед.
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
9. Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.
10Я умылся,причесался,
Даже галстук повязал.
И, похоже, всех девчонок
В классе я очаровал.
11.Ты пока не задавайся,
Кверху нос не задирай.
Лучше бабушке и маме
Ты почаще помогай!
12. Мы вам спели как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, – наши мамы
Лучшие на свете!
Ведущий 1. Игра: "Узнай себя, мама”. По рисункам мамы ищут свой портрет.
Ведущий: В нашей школе есть многодетные семьи, в которых воспитывается от 3 и более детей. Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согрела их своим дыханием и убаюкивала своей песней. А сейчас мы посмотрим, смогут ли мамы найти своего ребенка с закрытыми глазами.
Игра: "Найди своего ребенка”.
Музыкальный номер.
Ведущий 2: Сколько мук ей было с вами
И наград не надо ей.
Об одном мечтают мамы –
О любви своих детей. (Дети читают стихотворение).
Поздравления от детей:
1.Пусть сегодня звучат поздравленья,
Их так много, что хватит на всех.
Так живи же, душой не старея,
Наш родной, дорогой человек.
2.Сегодня мы вас поздравляем
И от всей души желаем
Счастья много, много лет,
Желаем радости букет,
Желаем быть всегда любимыми
И всем необходимыми.
3.Растила ты нас, устали не зная.
В заботах забывая о себе.
Спасибо же за всё тебе, родная,
И долгих-долгих лет ещё тебе!
Хотим, чтоб ты была счастливой,
Хотим, чтоб ты была красивой.
Веснушки – тоже украшенье,
Носи их гордо, без стесненья.
Пусть каждый день
Твой будет светлым.
Пусть твоё сердце будет щедрым.
От всей души желаем счастья.
В работе – радостных побед.
Пусть обойдут тебя несчастья,
Как будто их в природе нет.
Тебя мы, мама, поздравляем
И вновь за всё благодарим.
Нас всех ты, мама, воспитала,
Благословила нашу жизнь.
Живи, родная, долго-долго,
И будь здоровой, не болей.
Пусть здравствует на свете мама,
Поднявшая своих детей!
Единственной, родной, неповторимой
Мы в этот день «спасибо» говорим.
За доброту и сердце золотое
Мы, мама милая, тебя благодарим!
Пусть годы не старят тебя никогда,
Мы, дети твои, очень любим тебя!
Желаем здоровья, желаем добра,
Живи долго-долго, ты нам очень нужна!
Сегодня мы всем классом
Отмечаем день большой.
Жизнь не всегда цветы, бывают и ненастья.
Но, мамочка, есть ты –
И в этом наше счастье!
Ведущий 2: Для вас, наши мамочки, музыкальный подарок!
Ведущий 1:После такой замечательной музыкальной паузы я хочу предложить нашим мамам и бабушкам еще один конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам предстоит угадать по ингредиентам, которые вы сейчас услышите известные блюда. Нужно угадать правильно и быстро!
1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
(тесто для бисквита)
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
3-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
(винегрет)
5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(селёдка под шубой)
6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат "Оливье")
Молодцы.
Ведущий 1 А сейчас поиграем ещё. Игра «Угадай цветок» (см. »Праздник для всех» с.80)
Музыкальный номер.
Ведущий 1: Сейчас, милые женщины,Вам будут задаваться вопросы, касающиеся семьи. А кто будет самым активным, получит приз.
Вопросы.
Мама папы - это кто? (бабушка)
Папа мамы? (дедушка)
Девочка для родителей? (дочь)
Мальчик для родителей? (сын)
Девочка для бабушки и дедушки? (внучка)
Мальчик для бабушки и дедушки? (внук)
Сестра папы? (тетя)
Брат мамы? (дядя)
Жена сына? (невестка)
Муж дочери? (зять)
Мать жены? (теща)
Мать мужа? (свекровь).
Музыкальный номер.
Ведущий 2: Мама у каждого из нас – самая лучшая, самая добрая, самая красивая. Самая-самая!
Сегодня все мы – вдохновенные поэты!
Любимые! Спасибо вам за это!
1. Мамочка - мамуля, как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоём мы с тобой гулять идём!
Или что-то мастерим, или просто говорим.
И как жаль тебя опять на работу отпускать!
2. Мама - это небо!
Мама - это свет!
Мама - это счастье!
Мамы лучше нет!
3. Мама - это сказка!
Мама - это смех!
Мама - это ласка!
Мамы любят всех!
Ведущий1: Трудно жить, навеки мать утратив,
Нет счастливей нас, чья мать жива.
Именем моих погибших братьев
Вдумайтесь, молю, в мои слова.
Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влёк бы в свой водоворот,
Пуще глазу маму берегите
От обид, от тягот, от забот.
Боль за сыновей, подобно мелу.
Выбелит ей косы добела.
Если даже сердце очерствело,
Дайте маме капельку тепла.
Если сердцем стали вы суровы.
Будьте, дети, ласковее с ней.
Берегите мать от злого слова,
Знайте: дети ранят всех больней!
Если ваши матери устали.
Добрый отдых вы им дать должны.
Берегите их от чёрных шалей.
Берегите женщин от войны!
Мать умрёт и не изгладить шрамы.
Мать умрёт и боли не унять.
Заклинаю: берегите маму,
Дети мира, берегите Мать!
Эти слова написал Расул Гамзатов в поэме «Слово о матери». А вот что пишут ваши дети (читаются выдержки из сочинений): …
Ведущий1: С праздником вас!
Я верю, что женщина -
Чудо такое, какого
На Млечном пути не сыскать,
А если "любимая" -
Слово святое,
То трижды священное -
"Женщина-мать"
Ведущий 2:Для всех мам посвящается этот красивый танец.
Сценарий концертной программы, посвященной Дню Матери
Концерт открывает хоровод в исполнении старшей танцевальной группы
1 Ведущий: Добрый день всем собравшимся в этом зале, особенно пришедшим сюда мамам. Потому что именно мамы - виновницы сегодняшнего нашего праздника, посвященного Международному дню Матери.
Ведущий2. Это к вам, дорогие мамы, мы спешим, чтобы прижаться к родному плечу.
Ведущий 1. Ощутить тепло знакомых ладоней, услышать ласковые, успокаивающие слова.
Ведущий 2. И сегодня мы дарим вам самые нежные слова, а также прекрасную музыку, танцы и песни
Ведущий 1.Мы по дороге жизни шагаем
Мы счастье идем созидать
И слова милей мы не знаем,
Чем слово чудесная мать.
Оно утешает нас в горе,
Как солнца улыбка оно,
Как светлая книга, с которой,
Нам вечно дружить суждено.
Ведущий 2 .Дорогие наши мамы, в этот праздничный день, примите слова поздравления от самых маленьких в нашей школе.
Чтецы:
1. От чистого сердца, простыми словами,
Давайте друзья, поздравим мы маму,
Мы любим ее как хорошего друга
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
2. Мы любим ее и за то, что порою,
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной придти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
3. За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем заверить ей сердце свое
И просто за то, что она наша мама
Мы крепко и нежно любим ее.
4. Маме можно без стыда,
Дать медаль "Герой труда"
Все дела ее - не счесть,
Даже некогда присесть
И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу
А потом - по магазинам
(вместе): Нет без мамы не прожить нам.
5. Праздник нам устроить рада
Ничего не жаль
Лишь одна за все награда
И одна за все печаль
Чтоб охотно мы учились
Не срамили класс
Чтобы люди получились честные из нас.
6. Чтобы мы недаром жили
На земле своей
И еще не позабыли
Никогда о ней.
7. Мы - простые девчонки,
Мы - простые мальчишки
Заявляем на целый свет
Что дороже чем мама
Человека нет!
Песня
Ведущий 1:Дети - самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. А дети должны отвечать ей тем же – любовью, вниманием, заботой. С уважением и признательностью мы относимся к тем людям, которые до седых волос почтительно произносят имя матери, оберегают ее старость.
Танец « Нежность»
Ведущий 2. Мама учит нас делать первые шаги в этом мире, раскрывать сердце добру и любви, от нее мы принимаем ценные жизненные советы.
Ведущий 1. Никто любить так не умеет,
Как беззаветно мать лелеет,
И за любовь такую дети
Всегда в долгу, всю жизнь в ответе
« Мамина дочка» Крюкова Ольга
Ведущий1. Первый раз, взглянув на своего малыша, она знает: он самый лучший, самый красивый, самый любимый. Сколько бы нам ни было лет, мамы будут нас любить так же крепко и нежно, как в детстве.
Песня «Золушка»
Ведущий 2 . Эта мамина страна. Чем заполнена она? Вилки, кастрюльки, тарелки. Нитки, иголки, игрушки и вечные постирушки… Есть в стране у моей мамочки
Танец
Ведущий 1. Мама – наш тыл, наш верный друг. Уважения и признательности достойна она за свой бескорыстный труд и заботу о нас. Но как часто мы забываем сказать ей элементарное «спасибо». Вырастая, вылетаем из гнезда и забываем лишний раз позвонить, опустить в почтовый ящик белый конверт с письмом.
Ведущий 2. Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что делают краше.
О, как мы порой бываем упрямы,
Мама!
В долгу пред тобою мы будем вечно,
За все благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимой самой,
МАМА!
Стихотворение «Не обижайте матерей» читает Пушкарева Т.
Ведущий1. Дорогие наши мамы! Оставайтесь всегда неповторимыми и желанными! Самыми красивыми, самыми добрыми!
Ведущий2. Пусть а ваших глазах не гаснут улыбки, и пусть всегда в жизни светит вам звезда счастья и любви.
Ведущий1. Мир дому вашему, семье вашей! С праздником, дорогие мамы!
Песня «Мы желаем счастья вам»
Сценарий концерта на День Матери
На заднике укреплен эпиграф праздника:
«Мы будем вечно прославлять
Ту женщину, чье имя - Мать!» (Мусса Джалиль).
В зале звучит лирическая музыка. Затем звучат фанфары. Выходят ведущие.
1-й ведущий. Добрый день, дорогие друзья!
2-й ведущий. Здравствуйте!
1-й ведущий.
Есть три святыни,
Три имени в мире.
Нам голову вечно
Пред ними склонять:
Великое - Хлеб,
Дорогое - Отчизна
И третье -
Бессмертью подобное -
2-й ведущий. В последние дни ноября мы отмечаем замечательный праздник - День Матери. В этот день мы с особой теплотой вспоминаем о самых близких людях - наших мамах, бабушках, благодаря которым мы есть и живем!
1-й ведущий. Как признание в любви, в знак нашей глубокой благодарности вам за все хорошее, светлое, доброе мы дарим вам эту концертную программу.
Исполняется танец.
2-й чтец.
Мама долго хлопотала.
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного,
Я ей песенку спою.
К маме стану я поближе -
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Нету песенки чудесней.
Может, спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне.
Звучит песня И. Чернецкой «Колыбельная для мамы».
1-й ведущий.
О, как прекрасно слово - Мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила - высшей из наук!
2-й ведущий. Какие красивые слова! А вот скажи мне, пожалуйста, сколько мам насчитывается в нашей школе?
1-й ведущий. Ну, это легкий вопрос. .......... мам. Ведь именно такое количество учеников посещает нашу школу.
2-й ведущий. А вот и ошибаешься. Почти наполовину меньше.
1-й ведущий. Это почему же так? Выходит, у одних учеников есть мамы, а у других мам нет?
2-й ведущий. Успокойся! Мамы есть у всех наших учеников. Просто из одной семьи в нашу школу ходят по 2, 3, 4 ученика. Вот почему мам получается меньше. В нашей школе насчитывается 40 многодетных семей, в которых по 3-4 ребенка. И эти мамы не задумываются над тем, что они ежедневно совершают подвиг в таком важном деле - в деле воспитания Че-ло-ве-ка!
1-й ведущий. Своих мам пришли поздравить дети. Встречайте их!
Звучит веселая мелодия. На сцену выбегают дети младших классов с воздушными шариками, начинают читать стихотворное посвящение мамам.
1-й ученик.
Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несет?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасет?!
2-й ученик.
Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?!
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий труд обид?!
3-й ученик.
Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой!
4-й ученик.
Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Спасибо беспокойной маме:
Никто из нас ни сир, ни гол.
5-й ученик.
Ответственна ее работа,
Быть мамой - это сложный труд!
Ежесекундная забота -
Ее все помнят, любят, ждут.
6-й ученик.
Полна раздумий жизнь у мамы.
Хозяйка дома и семьи.
И потому все мамы - правы!
А виноваты всюду- мы!
7-й ученик.
Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.
8-й ученик.
Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастья дать тебе и мне!
9-й ученик.
Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту.
Спускаются под музыку со сцены, дарят мамам шарики.
1-й ведущий. Этот концертный номер мы дарим всем нашим многодетным мамам.
Звучит песня.
1-й ведущий.
Все на свете мамы умеют,
Вовремя всюду они поспеют.
2-й ведущий. Вкусный обед приготовят.
1-й ведущий. В квартире порядок наводят.
2-й ведущий.
Вокруг засверкает все, заискрится
От мамы-волшебницы, мастерицы.
1-й ведущий. Косички дочурке они заплетут.
2-й ведущий. Сынишку в садик отведут.
1-й ведущий. На свою работу вовремя придут.
2-й ведущий. Там их уважают, там ценят их труд.
1-й ведущий. Сейчас мы конкурс с мамами проведем, который мы назвали «Все умеют наши мамы».
2-й ведущий.
Для участия в конкурсе нам нужны 3 мамы.
Пожалуйста, желающие, поднимитесь на сцену.
Звучит музыка. На сцену поднимаются 3 мамы. Ведущие узнают их имена, представляют зрителям.
1-й ведущий. Конкурс состоит в следующем. Уважаемые мамы, вам нужно будет показать фрагмент вашего утра. А оно у вас будет у всех состоять из следующих этапов:
А) почистить картошку сырую для приготовления завтрака;
Б) пришить неожиданно недостающую пуговицу к рубашке;
В) причесать дочку в школу.
2-й ведущий. Кто из вас сделает это быстрее и лучше, тот и победит. Прошу внести реквизит.
Звучит веселая музыка. Помощники вносят на сцену реквизит, располагая его следующим образом.
3 стула справа - на них 3 тарелки, 3 ножа,
3 картофелины, 3 фартука, 3 салфетки;
3 стула слева - на них 3 рубашки, 3 игольницы, 3 катушки с нитками, 3 пуговицы, 3 ножниц.
В центр сцены 3 девочки выносят 3 стула и усаживаются на них в ожидании причесывания. У них уже приготовлены ленты, расчески.
1-й ведущий. Внимание! Начали!
Звучит веселая музыка. Начинается конкурс. Завершающий этап - прическа дочки.
2-й ведущий. А сейчас мы подведем итоги нашего конкурса. Ваши аплодисменты, уважаемые зрители, будут оценкой работы участниц.
1-й ведущий. Мама (имя).
Аплодисменты.
2-й ведущий. Мама (имя).
Аплодисменты.
1-й ведущий. Мама (имя).
Аплодисменты.
2-й ведущий. Все участницы конкурса справились с заданием прекрасно! Все заслужили призы.
Вручают мамам сувениры.
1-й ведущий. А этот концертный номер мы дарим всем участницам и зрителям одновременно.
Исполняется танец.
Если я пою о маме,
Улыбается мне солнце.
Если я пою о маме,
Улыбаются цветы.
Если я пою о маме,
Ветерок летит в оконце
И веселые стрекозы
Мне стрекочут с высоты.
И головками кивают
В палисаднике мне розы,
Песне птицы подпевают,
Кот поет ее со мной.
Если я пою о маме,
Все поет со мною тоже.
Даже небо голубое,
Даже шар мой голубой!
Звучит песня.
1-й чтец.
Мужаем мы. Всему приходит час.
Но с юных лет и до кончины самой
С биеньем сердца вечно бьется в нас
Рожденное любовью слово «мама»!
Оно горит, как добрая звезда,
Из тысяч слов особенное слово...
Его не старят, не мельчат года.
Оно всегда и трепетно, и ново!
2-й чтец.
На свете нет прекрасней слова «Мать».
Ее любви, святой и беспредельной.
Мне эта песня вспомнилась опять:
«Спят сады и горы,
Утро снится им.
Скоро, очень скоро
Станешь ты большим.
Ясный месяц всходит,
Баюшки-баю,
Славным будь в народе,
Смелым будь в бою...»
1-й ведущий. У мамы самое доброе и ласковое сердце. В нем никогда не угаснет любовь. Оно ни к чему не останется равнодушным.
2-й ведущий. Очень много мам становятся настоящей опорой для педагогов нашей школы в деле воспитания детей. Они активно включаются в жизнь школы, всячески стараются помочь школе. И сегодня нам хочется выразить слова глубокой благодарности таким мамам, как...
Перечисляет имена мам, вручаем им памятные подарки.
1-й ведущий. А сколько терпения и любви проявляют мамы наших юных танцоров. Ведь это их заслуга в том, что их дети аккуратно причесаны и одеты в прекрасные костюмы для танцев.
2-й ведущий. Они работают в тесном содружестве с руководителем коллектива бальных танцев Ольгой Владимировной Санниковой. В знак благодарности примите в подарок от ваших детей этот танец.
Исполняется танец.
1-й ведущий. Сегодня праздник не только мам, но и бабушек. Ведь они являются мамами наших мам.
2-й ведущий. Сколько сил вкладывают бабушки вместе с мамами в нашем воспитание!
1-й ведущий. Они шьют на нас, вяжут, штопают, придумывают интересные карнавальные костюмы. Ведь не за горами праздник - Новый год.
2-й ведущий. Давайте на несколько мгновений посетим своеобразный театр моды. Мы продемонстрируем модели, которые создали руки наших любимых мам и бабушек.
Звучит музыка.
Начинается демонстрация моделей одежды, которую изготовили для детей мамы и бабушки.
1-й ведущий. Спасибо вам за ваши золотые руки!
Этот концертный номер вам в награду!
Исполняется танец.
2-й ведущий. Мама не только недосыпает ночами - волнуется, печется, чтобы ребенок был сыт, здоров, жизнерадостен, счастлив.
1-й ведущий. Мама - это окно в большой мир. Она помогает ребенку понять красоту мира: леса, неба, солнца, приобщить к поэзии и музыке.
2-й ведущий. Несмотря на свою загруженность в делах, некоторые мамы выделяют время, чтобы заниматься в самодеятельности, прекрасно поют.
1-й ведущий. И сегодня мы с огромной радостью объявляем, что в следующем номере нашей концертной программы выступит одна такая мама.
Выступление мамы.
После исполнения номера этой маме вручают сувенир.
Чтец. ... Наши мамы от нас
Чувства грустные прячут.
Наши мамы при нас
Никогда не плачут,
И стараются быть
Проворней, бодрей...
Но не верьте обману
Седых матерей.
Я же знаю:
Тайком, когда все уснут,
В тихой кухне они
Капли темные пьют,
И устало вздохнут,
И пройдутся иначе.
Наши мамы от нас
Все печальное прячут.
1-й ведущий. Мама - это чудо мира. Надо беречь и щадить здоровье самого близкого нам человека.
2-й ведущий. Как бы мы ни пытались заменить ее друзьями и подругами, в самые трудные и горькие дни мы все равно обращаемся к маме.
1-й ведущий. Давайте постараемся не обижать наших мам. Чаще говорить им ласковые и нежные слова, совершать для них только добрые, хорошие поступки. Чтец.
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот.
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши.
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь.
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук -
Как малышам без колыбельной
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Звучит песня. Выходят трое старшеклассников.
1-й юноша. Мужчина становится на колени только в трех случаях: чтобы напиться из родника,
2-й юноша. ...чтобы сорвать цветок для любимой.
3-й юноша.... и чтобы поклониться матери.
Все. И мы низко кланяемся вам, потому что вы - женщины!
1-й юноша. Это ваши муки производят на свет новые жизни.
2-й юноша. Это ваши бессонные ночи взращивают из беспомощных крикунов старательных девочек и бесстрашных мальчиков.
3-й юноша. Это ваше великое терпение, ваши руки и ваий, сердца делают из мальчиков и девочек прекрасных девушек и благородных юношей.
1-й юноша. И это ваши заботы, ваш труд, ваша любовь благословляют их на подвиги во имя жизни на Земле.
2-й юноша. Цепь времен скована из сердец бабушек, мам и дочерей, и нет в мире меча, способного разрубить эту бесконечную пряжу человечества...
3-й юноша. Кланяюсь вам, мои мамы и сестры, любимые и незнакомые, подруги и товарищи.
1-й юноша. Кланяюсь вам, вскормившим меня грудью и хлебом, потом и кровью, верой и терпением.
2-й юноша. Кланяюсь вам, спасшим меня в болезнях и горестях, в несчастьях и трудностях.
3-й юноша. Кланяюсь вам, великие труженицы земли, отдающие все и не требующие ничего взамен, кроме здоровья детям и любимым.
1-й юноша. Кланяюсь вам, хранительницы наших очагов и нашей памяти.
2-й юноша. Кланяюсь тебе, матерь рода человеческого, имя которой - женщина!
3-й юноша. Мира и счастья дому твоему, семье твоей, роду твоему.
1-й юноша. Мира и счастья Земле, по которой идешь ты, Женщина!
2-й юноша. Ведь и сама Земля вращается только потому, что ты шагаешь по ней.
Концертный номер.
1-й ведущий. Наша встреча подошла к концу.
2-й ведущий. Благодарим вас за внимание!
Мам приглашают на праздничное чаепитие.
**********************************
Но северной экзотики Горбылях не потерял
- на километры по берегам реки и на перекатах, как гигантские белые киты на мели, лежат остатки наледей в несколько метров толщиной и сверкают молочным глянцем. От наледей тянет холодом. Под жарким солнцем над самыми источниками в трещинах кочек белеет лед. Темные суглинки в шурфике совсем рядом с родниковыми воронками переслоены льдом, как конфеты «раковые шейки» темным стекловидным сахаром. На длинных наледных полях спасаются от оводов и комаров олени.
Робинзоны наши построили из корья большой прохладный шалаш. В шалаше нет комаров, и робинзонам потом все завидовали.
Широкие разливы реки спрятали раскрывавшиеся зимой тайны проток - полыньи. Неистово со всех сторон с утра до позднего часа кукуют кукушки. Что-то утерянное, невозвратно-щемящее в этих «ку-ку».
В ближайшей наледи у нас комфортабельная кладовая. Если уж работаем на холодильниках, можно позволить себе питаться свежим мясом. Привозим его с собой, покупаем у охотников. Речки вокруг кишат рыбой, но мы заняты, а Ванька единственный раз поймал громадного тайменя длиной в метр, поймал в маленьком ручье рядом, и, хотя я ему заплатила, ловить больше не стал.
Ночи в палатке стыло-холодные, и мерзнем мы хуже, чем зимой, потому что зимой у нас печка. Я летом всегда в отдельной палатке, здесь же со мной и прибор СГ. В инструкции к прибору сказано, что низкие температуры снижают точность определений, и я, боясь этого, укрываю прибор на ночь своей одеждой.
Дымокуры Ванька ночью не разводит, и на рассвете ошалелые от оводов олени мечутся, задевая стропы палаток и выдергивая колышки. Едва не унесли с палаткой спящего Кольку. Колька барахтался и вопил: «Кто, чего, спасите»,- думал медведи...
Самое интересное, «горбыляхское» было в реке. Узнала я об этом еще в Москве, получив из лаборатории анализы наших проб воды. Пробы эти, отобранные Алексеем зимой на горбыляхских протоках, задали нам совершенно неожиданную загадку. Мне не терпелось здесь, на месте, решить ее. Недаром Леша удивлялся повышению к зиме температуры воды в протоках! Анализы показали, что с наступлением зимы речные, обычные гидрокарбонатные воды реки, что мы всегда пьем, сменяются в протоке на сульфатные и повышают при этом свою температуру. Но сульфатных вод в гранитах быть не должно. Такие воды в глубинах Чульман- ского артезианского бассейна - там песчаники, угли. Граница бассейна отсюда более чем в шести километрах. Так откуда же они здесь?
Искать воду в вечной мерзлоте не очень просто и еще сложнее понять иногда ее пути. И методики ее поиска пока точной нет,
она создается на ходу.
Может, южные гранитные берега когда-то надвинулись на песчаники и перекрыли его на этих шести километрах? Поэтому из- под гранитов по разломам теперь поднимаются сульфатные и более теплые воды бассейна?
Марченко возмущался, сердито двигал усами, делал самое страшное выражение лица, бормотал, что все эти предположения чепуха, если сульфатные воды здесь есть, значит, так и положено тому быть.
Но быть не положено. Позднее геологи уточнили - надвиги здесь были обнаружены.
Но почему сульфатные воды проявились только зимой? Очевидно, потому, что летом мощные воды реки несутся с громадным гидродинамическим напором. Напор подавляет небольшие сульфатные струи и как бы запирает для них днище реки. Зимой же, когда протоки осушаются, гранитное ложе приоткрывает свои двери для этих пасынков долины и потихоньку выпускает их на волю.
Как-то заехав в Чульман, я зашла на буровую к Бугримову. Скважина по-прежнему выдавала по стаканчику воды в секунду. Рассказала Бугримову о летних работах, о сульфатных водах на Горбыляхе, о том, как не хотелось начинать мне разведку еще на одном месте в другой стороне от Чульмана - трудно добираться, но все же начали, и результаты оказались интереснейшими.
Бугримов рассмеялся.
- Вы-то ладно, много уже там поработали, а ведь как бывает: лежит золото перед человеком, и ничего он еще не наработал, а не хочет. Человек по природе ленив, это я вам точно говорю. Ему бы волю и денег вволю - ничего бы не делал. А все, что человек сотворил на земле, все от слова «надо». Вот кто умеет сказать себе «надо» и послушать сам себя, тот в выигрыше.
Мне всегда хорошо с Бугримовым. Он из тех людей, около которых тепло. А человеку всегда нужны рядом добрые глаза и добрые руки. Вот такой Бугримов. Верный старик. За словом «надо» - начало. Старый русский почин, про который говорили лиха беда. А начнешь, дальше само идет. И бывает потом хорошо, удовлетворенно, будто поднимаешься на какую-то ступеньку перед собой и оттуда все лучше видно. Кажется, так я говорила и Лешке.