Вступительные слова выпускников на выпускном вечере. Выпускной в детском саду

1 часть. Организационная

1) Аппаратура, музыка "Куда уходит детство"
2) Скамейки для фотографирования, стулья.
3) Воздушные шары, накаченные гелием, подарочная тесьма, ножницы.

(После фотографирования выпускники строятся на школьном крыльце. Звучат фанфары.)

ВЫПУСКНИКИ:

1. Как взволнованы все этой встречей…
Радость, смущенье – на каждом лице…
Наступил он – прощальный наш вечер,
Собрались мы на школьном крыльце.

2. На ступеньках, знакомых до боли,
Пересчитанных нами не раз.
И слова благодарности школе
Зреют в мыслях и в душах у нас.

3. Так давайте дадим обещанье
Не забыть этот миг, этот час.
Отпуская шары в поднебесье –
Мы детство свое отпускаем от нас.

(выпускники скандируют "Прощай, детство!" – 2 раза и отпускают шары, звучит мелодия "Куда уходит детство", аплодисменты)

Как стая шаров разноцветных
Ввысь детство унесется.
Но пусть оно в потоке дней
К вам в мыслях вновь вернется.

И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый.
Вы отправляетесь в свой путь –
Пусть будет он счастливым.

Дорогие выпускники! Праздник для вас уже начался, и продолжится он традиционным торжественным шествием выпускников по городу. Просьба всем выпускникам, учителям и родителям построиться для торжественного шествия.

2 часть. Торжественная

1) Подготовка зала, ленточки для выпускников.
2) "Напутствие" для первоклассников, красиво упакованное.
3) Подготовка первоклассников (стихи)
4) Подготовка ответного слова выпускников (от каждого класса)
5) Песня для исполнения выпускниками.

ПЕРВОКЛАССНИКИ:
(торжественно входят первоклассники, проходят через весь зал, поднимаются на сцену)

1. Мы в саду усидеть не смогли
К вам на праздник сегодня пришли.
Мы не просто Сережа и Лена…
Представляете, мы – ваша смена.

2. (выводят за руку выпускника)
Ты представляешь, вот этот дядя
Был таким же, как я.
Теперь он с парты своей пересядет
И парта эта будет моя.

3. (выводят за руку выпускницу)
А вот эта тетя с большими глазами
Тоже девчонкой была?
Не верю я! Посудите сами,
Как вырасти так смогла?
Еще нам долго будут сниться
Сегодняшние, как принцессы, выпускницы.

4. Вам теперь свою дорогу
Надо в жизни проложить,
Чтобы было счастья много,
Чтобы лучше стало жить.
Нам по вашему пути
Много лет еще идти.
Ну, а вам в путь пора.
Пожелает детвора всем:
"Ни пуха, ни пера!" (хором)

ВЫПУСКНИКИ:

Очень приятно, глядя на этих малышей, вспомнить себя - какими мы были 11 лет назад. Да, мы уходим из школы, но видим, что нам идет достойная смена. Конечно, у нас тоже есть напутствия и пожелания для наших будущих первоклассников. Удачи вам и успехов на все школьные годы. А все, что мы могли бы сказать всем первоклассникам лежит здесь - в этой шкатулочке. 1 сентября, к сожалению, мы не сможем быть вместе с вами, но, где бы мы ни были - будем вспоминать родную школу. А вы, открыв эту шкатулку, прочитаете наши поздравления и советы всем малышам, которые первый раз перешагнут порог нашей школы и всем, кто продолжит свою учебу. Мы передаем эту шкатулку вам на хранение. (аплодисменты, выпускники уводят первоклассников)

Выступления выпускников с ответным словом, вручение цветов учителям и гостям. Исполнение песни во время выступления последнего класса. После песни выпускники танцуют вальс (по 2 пары от каждого класса)

3 часть. Традиционная

Со звонком выпускники с классными руководителями строятся перед входом в спортивный зал. За ними – учителя. Родители приглашаются в зал.

ВЕДУЩИЙ 1:

В зал приглашаются выпускники 11 "а" класса. Классные руководтели Володина Наталья Леонидовна, 11 "б" класса. Кл. рук. Соколова Ольга Владимировна, 11 "в" класса. Кл. рук. Ананьева Нина Николаевна. (под аплодисменты и музыку) В зал приглашаются учителя Печорской гимназии.

ВЕДУЩИЙ 2:

В нашей школе уже несколько лет существует традиция передачи символического флага выпускников. Внимание! Для вноса символического флага 56 выпуска я попрошу всех встать. В торжественный праздничный зал внести флаг 56 выпуска Печорской гимназии. (Внос флага. 11 "а" Мищенко Оксана, Дутов Юра, 11 "б" Горбач Алеся, Козлов Андрей, 11 "в" Сымер Виталий, Полякова Ксения) Символический флаг передается на вечное хранение администрации школы и классным руководителям. Для принятия флага я попрошу выйти Тумановскую О.М., Васильеву Г.А., Кольцову Л.С., Володину Н.Л., Соколову О.В. и Ананьеву Н.Н. К торжественному шествию с флагом по залу приготовиться. Шагом марш! (флаг несут к флагштоку) Приготовить флаг к подъему. (привязать флаг к веревке) Флаг поднять! Прошу всех занять свои места. (звучит тихо "Школьные годы чудесные")

ВЕДУЩИЙ 3:

Песня о школе в эфире
Сжалось тревожное сердце,
Грусть этой песни понятна, вот и окончилось детство.
Вот и позади годы вашей учебы…
И первый влет, и первое паденье…
И в этот вечер, нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье.

Школа, как большой корабль, который плывет по морю знаний. А у руля этого корабля стоит директор, которая также все эти годы была вместе с вами. Она как хозяйка большого дома, четко и умело вела всю команду корабля, организовывала вашу учебу и отдых. И мы передаем слово хозяйке этого большого дома – директору школы Тумановской О.М. (Слово директора школы)

ВЕДУЩИЙ 1:

Уже стало традицией присутствие на нашем вечере Главы района Александра Анатольевича Рогова. Мы предоставляем ему слово. (после выступления выпускники дарят символический подарок)

ВЕДУЩИЙ 2:

И снова вечер выпускной приходит с новою весной,
С детьми своими школа расстается.
Сегодня кто-нибудь всплакнет.
Последний раз в свой класс войдет.
Потом, проказы вспомнив, рассмеется…
Кто знает, что вас дальше ждет,
Какой дорогой кто пойдет,
Но это время вспоминайте чаще.
Ведь здесь вы видели пример
Поступков добрых и манер,
И свет учительской любви - прямой и настоящей.

ВЕДУЩИЙ 3:

Древняя прекрасная традиция-
Ученик учителю дарит цветы.
В этот миг светлеют учительские лица.
В этот миг осознаете вы:
Труд ваш был, конечно, не напрасен,
И порой бывало тяжко вам,
Но как это все-таки прекрасно
Отдавать себя ученикам.

Слово предоставляется выпускникам школы.

ВЫПУСКНИКИ:

1. Дорогие наши учителя!
Все было: и дороги, и невзгоды,
И солнца свет, и свет любимых глаз…
И вглядываясь в прожитые годы,
Мы с теплым чувством вспоминаем вас…
Ведь это вы нам в душу заронили
Любовь к земле, к живущим на земле,
К родным лесам и нивам изобильным.
И к теплым ароматам тополей.

2. Пример мы брали с вас
И шли к вам за советом,
Наградой был взгляд ваших глаз живых.
Вы столько дали нам тепла и света,
Что хватит обогреть десятерых.
И это вы вдохнуть сумели в нас
Стремление всегда идти вперед,
И видеть свет обетованной цели,
И не бояться никаких невзгод.
Вы отдаете все большой работе,
Вы в детских душах будите мечту
Спасибо вам за то, что вы живете,
За ваших дел и мыслей красоту.

3. Прощайте! До свидания! Сегодня мы покинем это здание,
Закроется за нами эта дверь.
Пускай порой мы были несознательны
И несерьезны, и необязательны,
Но это все забудется теперь.
Вы знали с нами множество мороки:
Экзамены, контрольные, уроки,
И пролетали птицами года.
Но ученичества минули сроки,
А благодарность наша – навсегда!(Выпускники исполняют песню на мотив "Будьте здоровы, живите богато", вручают подарки учителям) Благодарим сердечно всех учителей, которые все эти годы обучали наших выпускников, дарили им свет знаний и частицу своей души.

ВЕДУЩИЙ 1:

Мы продолжаем наш праздник и открываем танцевальный марафон самым прекрасным и самым торжественным танцем.

Тополиный пух кружится
Школьный вальс не повторится.
Словно вешние капели
Годы школы пролетели.

Я приглашаю танцевать всех желающих. Но прошу обязательно учесть, что должны быть представители всех выпускных классов, учителей и родителей. Итак, я попрошу все пары приготовиться к неповторимому школьному вальсу....Аплодисменты нашим красивым парам.

ВЕДУЩИЙ 2:

(в зал приглашаются родители) Сегодняшнее торжество – это огромное событие и в жизни родителей: это итог долгих и трудных 11 школьных лет.Радость открытий и горечь ошибок, счастье дружбы и тревоги первой любви- все пережито чуткими и отзывчивыми родительскими сердцами.Что же! Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды: посмотрите, какими хорошими, умными, добрыми и красивыми выросли ваши дети. Спасибо вам за воспитание ваших детей. Здоровья вам и благополучия. А теперь слово предоставляется родительскому отряду.

РОДИТЕЛИ:

Кто шагает дружно в ряд?
- Наш родительский отряд.
- Кто шагает дружно в ногу?
- Расступись – давай дорогу.

Мы заботливый народ
Детям вспашем огород.
- А как детки подрастут
И машина тут как тут

Дитя глазом не моргнет
В институт он попадет.
- А как курс наук пройдет…
Женихов, невест найдем.

Что возьмем с собой в дорогу
Нашим детям на подмогу?
- ВУЗ, семью, квартиру, тачку
И на дачу водокачку.
- Что же им еще желать?
– Им осталось лишь жевать.

РОДИТЕЛИ – ДЕТЯМ

Самое главное - будьте здоровыми,
Не обязательно русскими новыми.
Сильными, умными, деловыми,
С планами и мечтами большими.

Всем получить дипломы желаем,
В гости всегда вас ждем, приглашаем.
Всем вам желаем честно трудиться,
Встретить любовь, выйти замуж, жениться.

Будьте терпимы к людям другим,
Будьте горды государством своим.
Хочется верить, что не зря вас растили:
Добрые корни вы в землю пустили.

Помните, в мире нет лучше и краше
Отчего дома, ПЕЧОР родных наших.

РОДИТЕЛИ –УЧИТЕЛЯМ

Низкий поклон вам за наших детей,
Сколько отдали вы жизни своей,
Времени, силы, ума и терпения
Для воспитания и обучения.

Сколько тепла, доброты, понимания,
Сколько таланта и сколько старания,
Сколько любви подарили за 11 лет.
Вы им привили радость побед,
Вы с ними делили и труд, и печали,
Кого-то корили, кого-то прощали.

За жаркое сердце, за чистые руки,
За верность профессии и науке,
За вашу любовь, отношение к детям,
Спасибо от всех, от родителей этих.

РОДИТЕЛИ - АДМИНИСТРАЦИИ

Всем вам благодарность за ваше вниманье
К народному образованью.
За школьный ремонт, за тепло, электричество,
За книги, пособия в нужном количестве,
За кадры очень высокого ранга,
За ваши проверки с тыла и фланга,
За праздники, конкурсы, олимпиады,
За щедрые ваши подарки, награды.
За этот прекрасный сверкающий бал, за все, чем каждый из вас помогал. (родители вручают подарок школе)

ВЕДУЩИЙ 3:

Уважаемые родители!
Сколько бессонных ночей и денечков
Отдано для дочерей и сыночков!
Сколько нелегких и долгих годов
Прожито для дочерей и сынов!
Первый зубочек и первое слово,
Первый шажок и все первое снова:
Книга, стихи, детский сад, первый класс,
Радость успехов и слезы не раз.

Ваши болезни и ваши морщинки,
Ваша усталость и ваши сединки –
Все это дали вам – ваши дети,
Так уж даются любимые эти.
Выросшим птицам назначен полет,
Каждый дорогу свою изберет,
Но через годы, всю жизнь до конца
Любить они будут мать и отца.

Я предлагаю поднять бокалы
С улыбкой и словом признания
За звание "МАТЬ" и за звание "ОТЕЦ"
За два самых высоких звания.

ВЕДУЩИЙ 1:

Вас сегодня уже много поздравляли: говорили хорошие и добрые слова. Но в этот вечер нельзя обойтись без последних наставлений ваших мудрых классных руководителей. Я приглашаю сюда классных руководителей наших выпускников. Сегодня и их праздник - у них тоже сегодня завершается еще один виток педагогической деятельности. Они очень волнуются, и свои пожелания записали заранее, т.е. сделали шпаргалки. Разрешаем им воспользоваться шпаргалками? Итак, как всегда у учителей много пожеланий, но с одним маленьким но…

Классные руководители:

Мы желаем, чтобы вы были:
Умные, но не занудные,
Ласковые, но не навязчивые,

Строгие, но не злые,
Скромные, но не робкие,
Храбрые, но не задиристые,
Милые, но не придирчивые,

Богатые, но не жадные,
Стройные, но не тощие,
Полные, но не толстые,
Высокие, но не длинные,

Любвеобильные, но не гулящие,
Компанейские, но не пьющие,
Деловые, но не нахрапистые,
Решительные, но не нахальные.
Удачливые и счастливые.

ВЕДУЩИЙ 2:

Итак, аплодисменты вашим классным руководителям. Не смотря на то, что они волновались – с заданием справились блестяще. И сегодня на торжественном вечере я зачитываю УКАЗ, подписанный всеми выпускниками 56 выпуска о присвоении вам самого высокого звания.(вручаются указы)

Поприветствуем классных руководителей, благодарим их за все те напутствия и пожелания, которых они вам, наверное, за 11 школьных лет сказали больше всех. Пусть их наставления, их советы запомнятся вам на всю жизнь. Я думаю, что это будет для них лучшей наградой и лучшим подарком.

ВЕДУЩИЙ 3:

Знания. Они нужны всем, всегда и везде. Мы предлагаем, чтобы этот выпускной вечер стал началом еще одной гимназической традиции. В зале зажигается ОГОНЬ ЗНАНИЙ, который будет освещать путь выпускников. Почетное право зажечь огонь знаний предоставляется победителям олимпиад: Травиной Екатерине, Ясно Елене, Финагиной Екатерине, Галаган Светлане, Ипатовой Марине, Герасимову Михаилу, Кузнецовой Галине, Курчикову Станиславу, Курпешко Александру. (в зале гаснет свет, звучит торжественная музыка, в зал входят выпускники с зажженными свечами, проходят через зал и зажигают одну большую свечу)

От маленьких искорок каждого разгорается настоящий огонь, дающий ясный свет.
Да будет свет – от ваших душ для всех.
Да будет радость - к вам от всех летящая,
Да будет добрым часом каждый час.
Да будет счастье всем - и счастье настоящее.

Пусть не гаснет огонь знаний, который разжигался в этой школе много лет назад и сейчас разгорелся ярким негасимым пламенем. И пусть знания, которые получены нашими выпускниками в Печорской гимназии, помогали бы и выручали их всегда и везде. За дальнейшее образование, за сегодняшних абитуриентов и завтрашних студентов.

IV часть. РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ

(Все испытания проводятся в перерывах между танцами и сидением за столами).

ВЕДУЩИЙ 1:

Слышите, музыка опять зазвучала?
Это, друзья, веселью начало.
Не мало радостных затей мы предлагаем для гостей.

Но, прежде чем начать наше веселье – у меня к вам несколько объявлений: 1. Вы проучились в школе 11 лет, но мы так и не успели до конца заполнить ваши медицинские карты – не хватает еще одного показателя – объема головы. Поручаем это задание вашим классным руководителям (дается см лента и список класса). В течение вечера вы производите замеры, а к концу вечера сдайте нам ведомости. 2. В нашем зале сегодня очень уютно и красиво. На стенах висят газеты и плакаты, которые еще и еще раз помогут вам прокрутить в памяти ваши школьные годы. Но, кроме газет "Наша жизнь" и "Прожектора" в зале есть газета "Пожелания, поздравления, обещания…"Там все желающие могут продолжить начатые фразы ОБЕЩАЮ НЕ ЗАБЫТЬ…, ОТ ВСЕЙ ДУШИ ЖЕЛАЮ ВАМ…, ХОЧУ ПОЗДРАВИТЬ В ЭТОТ ДЕНЬ. Можно сделать записи и в газете "Каким я вижу себя через 10 лет?".

ВЕДУЩИЙ 2 :

Трудно предположить, что вас ждет в будущем. Но мы надеемся, что вы к этому будущему вполне подготовлены. А чтобы выяснить насколько хорошо подготовлены - проведем последние школьные испытания. Т.к. вам все эти годы помогали учителя и родители, то и сегодня они не откажутся вам помочь пройти все эти испытания с легкостью. Испытание первое. Танцевальное. На сцену приглашаются 3 выпускника. У них спрашивают, что бы они хотели, чтобы исполнилось здесь и сейчас. (приглашаются пары, встают по кругу)

ВЕДУЩИЙ 3:

Вы ходите на дискотеки и случается там разное. Иногда кому-то приходится танцевать не с тем, с кем бы хотелось или совсем одному. Как же справятся наши участники с таким испытанием?

(один танцует со шваброй в кругу, затем обегает круг снаружи и передает швабру другому). Когда музыка прекращается – тот, кто остается со шваброй исполняет высказанные желания. За победу или участие в каждом испытании вручаются призы выпускникам на память.

ВЕДУЩИЙ 1:

Испытание второе. Подарочное. Для этого испытания я приглашаю трех молодых людей (в помощь возьмите себе девушек, которые будут за вас болеть). Как вы думаете, что любят девушки? (бусы) В жизни случается всякое – и, бывает, подарили бы девушке подарок прямо сразу, а подарка нет – вот и приходится выкручиваться. Вот и сейчас такая же ситуация. Девушки ждут подарков, а их нет. Есть только скрепки, из которых нужно сделать для девушек цепочки. Чем длиннее, тем лучше. Время пошло…

ВЕДУЩИЙ 2:

Испытание третье. Командное. Хорошо, когда в жизни много друзей и приятелей. С ними и время веселее можно провести да и выручить смогут в любую минуту. Я приглашаю двух участников, у которых много друзей, знакомых, родственников. Сейчас мы предлагаем двум участникам испытания собрать себе команду, в которую будут входить выпускники (из разных классов), учителя, родители. Посмотрим, кто соберет быстрее? Итак, помощники у вас действительно есть. А вот теперь посмотрим, на сколько можно рассчитывать и надеяться на своих друзей и помощников? Ваше задание: собрать связку ключей от разных школьных кабинетов, не брать ключи от одних и тех же кабинетов (на бутафорских ключах номера школьных кабинетов). Путь к ключам нелегкий, тернистый путь. Чтобы его пройти – форма специальная нужна. Вот она. (большие шорты без резинки и калоши). Итак, вы надеваете форму, бегом, обходя кегли, добегаете до стула, садитесь на него – тянетесь за ключом, не вставая, берете его, вешаете на связку, возвращаетесь быстро обратно и связку передаете следующему члену вашей команды. Кто быстрее соберет связку ключей – тот и победитель.

ВЕДУЩИЙ 3:

Испытание четвертое. Проблемное. В жизни не бывает все хорошо и безоблачно. Иногда возникают трудности и проблемы от маленьких до больших. И конечно нужно уметь их преодолевать. Приглашаем двух желающих преодолеть трудности на глазах у всех. Можете пригласить себе кого-нибудь в помощники с большим жизненным опытом. - Участникам надо с завязанными глазами перешагнуть все натянутые на пути веревки.(натягиваются которые на глазах у участников испытания)

ВЕДУЩИЙ 1:

Испытание пятое. Финансовое. Рано или позже, когда-то вам придется зарабатывать на жизнь. Сможете ли вы определить, где можно зарабатывать деньги и как? (Участникам предлагается 2 красиво оклеенных подарочной бумагой коробки, на которых написано "Банк" и разные газеты) Итак, деньги вы будете делать из газет (смять газету в комок) и класть в свой банк (бросать комочки в коробку) Кто положит в свой банк больше денег? А теперь скажите, какие у вас были газеты (по названию)? Вы не учли самое главное - из чего складывались ваши капиталы, каким образом получены, а то ведь и проблемы могут получиться.

ВЕДУЩИЙ 2:

Испытание шестое. Творческое. В жизни будет интереснее и приятнее, если Вы – человек творческий. Надеюсь, что быть творческой личностью вас тоже воспитали. Итак, испытание творческое. Мы приглашаем сюда двух помощников и скульптора + двух участников этого творчества (участники выходят из зала). Скульптор должен слепить статую с названием "Навстречу будущему". Чья же скульптура окажется лучшей? (в жюри назначаются учителя изо, музыки, трудового обучения)

ВЕДУЩИЙ 3:

Испытание седьмое. Актерское. Еще одно испытание. Посмотрим, как вы преодолеете следующие трудности. Мы приглашаем 4 пары: один назначает свидание с помощью пантомимы, а другой – отгадывает, когда оно назначено (день недели, время, место). Эта информация пишется заранее, упаковывается в конверт и отдается тому участнику, который будет свидание назначать.

ВЕДУЩИЙ 1:

Испытание восьмое. Музыкальное. С песней по жизни идти веселее. Проверить это умение помогут люди уже опытные и знающие – учителя. Итак, команда "Мудрых" против "Энергичных". (Ведущий показывает букву, каждая команда должна спеть фразу из песни, которая начинается на эту букву). Каждая команда выбирает лучшего исполнителя из команды соперника.

ВЕДУЩИЙ 2:

Испытание девятое. Памятное. Теперь осталось проверить вашу память: как долго вы будете помнить своих одноклассников, учителей? Приглашаем 4-5 человек. Каждый называет имя, следующий называет то, что сказал первый и добавляет свое и т.д. Побеждает тот, кто назовет имя последним.

ВЕДУЩИЙ 3:

Испытание десятое. Для везучих. Насколько везет человеку – настолько удачнее складывается его жизнь. Приглашаем 8 пар. По кругу ставятся стулья. Пары под музыку танцуют вокруг стульев. Как только музыка прекращается, все должны занять стул. Кому не хватит – выбывает из игры. Соответственно, из круга уносят и стул. Игра продолжается до тех пор, пока останется одна пара, которой повезло.

ВЕДУЩИЙ 1:

Чтобы вы все получили образование, продолжив учебу – у нас есть эликсир везения. Приглашаем тех, кто хочет получить этот эликсир. (Классным руководителям дается пипетка и сладкий напиток, например, лимонад, который закапывают в открытые рты своим выпускникам)

ВЕДУЩИЙ 2:

Насколько хорошо вы познали школьную жизнь, мы узнаем из черного ящика. Внесите черный ящик. Отгадайте, что в нем лежит?

1. Совершенно необходимая вещь в школе. Повышает активность коры головного мозга. Способствует быстрому усвоению информации. Можно приятно раздражать учителя на уроке с помощью звука, шуршания или шелеста. (шоколад, конфета)

2. В недалеком будущем вас ждет еще более серьезная и сложная учеба. А это так непредсказуемо. Имеется уникальная вещь для разрешения всех конфликтов. Сейчас, скорее всего, она для этих целей не потребуется. Но в течение школьных лет она кому-то, наверное, помогала. Некоторые родители пользуются этой вещью часто и вполне успешно. А кто-то считает, что благодаря именно этой вещи в семье будет порядок, дети "шелковые", квартира – уютной. (ремень)

3. Сей небывалый предмет заслуживает особого внимания. Если он у вас появился, то Минздрав России больше не будет предупреждать вас о вашем здоровье. В течение вашей школьной жизни были периоды, когда все любили с этой вещью играть на переменах. С помощью этого предмета устраивали взрыв и пугали учителей на уроках. Ну, а если в самый ответственный момент кто-то вдруг помешает, то придется целую перемену повозиться, очищая лицо от остатков взрыва. (жевательная резинка)

4. Излюбленная вещь многих школьников. Без этого школе обойтись почти невозможно. Особенно важно заниматься этим на уроках. Благодаря этому, можно совместить полезное с приятным: и информацию (не требующую отлагательства) можно передать и проследить насколько внимательный учитель, как развита его наблюдательность. (записка)

5. Эту вещь, желательно, при себе не иметь, когда учитель разгневан или, когда у самого не все в порядке. Ведь почему-то многие учителя хотят заглянуть туда и оставить память о себе. (дневник)

V. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ

ВЕДУЩИЙ 1: Я попрошу всех выпускников снова собраться в зале. Вот и подходит к концу ваш последний школьный вечер.

Пусть в этот вечер с вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь –
Все вспомнилось в прощальный этот вечер.
Мы вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век – еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез!
Чтоб по душе нашли себе вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!

ВЕДУЩИЙ 2:

А чтобы выпускникам, действительно, повезло, нужно:
1. Разбить посуду на счастье. Разбейте. (дается тарелка)
2. Встретить транспорт со счастливым номером. Встречайте. (один из выпускников выезжает на трехколесном велосипеде с приделанным к рулю велосипеда номером).
3. Увидеть падение звезды и загадать желание, пока она падает. Надеюсь, вы очень везучие и при выходе из школы обязательно увидите падающую звезду. Главное – успейте загадать желание.

ВЕДУЩИЙ 3:

По традиции нашей гимназии, выпускники вместе со своим классным руководителем идут на смотровую площадку к монастырю встречать рассвет. Мы предлагаем вам при встрече рассвета выпить шампанского. Но учтите, это шампанское непростое – оно должно помочь исполнить ваши желания. Вы должны написать свои мечты и желания на бумаге, вложить эти записки в пустую бутылку, закрыть и передать на хранение классным руководителям. Откроете ее через 5 лет, тогда и посмотрите, сбылось ли то, что вы загадали.

ВЕДУЩИЙ1: Ну, а теперь…

В добрый путь, ребята, улетайте!
Жизнь большая впереди вас ждет!
Только школу никогда не забывайте
И тех, кто подготовил вас в полет!
Удачи вам, мира, добра и счастья, дорогие выпускники!

ВЕДУЩИЙ 2:

Всех мы приглашаем проводить выпускников до школьного порога. Звучит музыка. (Учителя и родители спускаются на первый этаж, строятся "живым коридором". Выпускники собираются в своих классах и с классными руководителями идут на первый этаж) Все провожают выпускников, вместе с ними выходят на крыльцо и в это время на улице раздается выстрел из ракетницы и в небо взлетает звезда (выпускники загадывают желания), а затем в небо взлетают разноцветные огни салюта в честь выпускников. (звучат аплодисменты и крики "Ура!")

© Все права защищены

Звучат фанфары.

Ведущая.

Школьный вечер у вас,

Самый памятный вечер.

Приглашаем на бал,

На последнюю встречу.

Наступил этот день-

День последний, прощальный.

Самый памятный он

И немного печальный.

ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ.

Отзвенели школьными звонками

11 лет уроками прошли

А сегодня вы выпускники!

Скворцовой Зинаиде Сергеевне

/ ./

Ведущая

(кричат)

ВЕДУЩАЯ.

/ Муз. Пауза./

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья!

Ведущая.

11-а класс

Андрей

"Художник" - Медведева Катя

" Ботаник" - Чигарев Алексей

"Начальник" - Дубинин Петр

11 "Б" класс

« Медсестра» - Дергачева Юля

"Шумахер" - Сечин Сергей

находчивые, веселые из вас!

Так что дерзайте! /

Одиннадцать

ВЕДУЩАЯ.

представить школу.

ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники!

ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ.

Семеновна

ВЕДУЩАЯ.

стульчики.

ВЕДУЩАЯ

танцевальную площадку.

ВЕДУЩАЯ.

Конкурсная программа:

Конкурс «Школьный звонок» -

3 пары от класса.

быстрее- та и побеждает.

КОНКУРС « Статуя любви»

4. Конкурс « Попади в кольцо»

ВТОРОЕ ЗАСТОЛЬЕ

ВЕДУЩАЯ. ДОРОГИЕ ВЫПУСКНИКИ! Сегодняшняя ночь все-таки

ВЕДУЩАЯ

дружными аплодисментами.

ВЕДУЩАЯ. ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ ! Сегодня выпускники в знак

(кричат: Мы любим вас!»)

родители ./ поднимают руки/

ВЕДУЩАЯ

Что вы пели, когда

Вопрос мужчине-родителю:

ВЕДУЩИЙ. Замечательно!

1 . Классный руководитель

2. Выпускник

3.Выпускница –«ой, девки, я влюбилась»

4.Выпускник

5. Папа

6. Мама - «Где ты? Я бегу за тобою!»

7. Выпускник

8. Выпускница

9. Выпускник Леха

10. Все выпускники – танцы, танцы, танцы…

Танцевальная программа

Ведущая.

ваш выпуск,

Игровая программа:

1.

гелиевыми шарами:

3. Возвращаюсь я в свой двор

На дворе – трава

На траве – дрова

не вылавировали

классный час!

3. .

пары карточек) – рок –н-ролл

Игровая программа:

Выбираем Короля (5

2. выбираем Королеву

стул)

ТРЕТЬЕ ЗАСТОЛЬЕ.

ВЕДУЩАЯ.

столы. / сладкий стол/

Ведущая

- Какие впечатления от школы?

- О чем сейчас мечтается?

- А как директора зовут?

уроки?

двойками?

Ведущая

блиц опрос.

ВЕДУЩАЯ. А СЕЙЧАС- СПОЕМЬТЕ, ДРУЗЬЯ!

Ведущая .

ВЕДУЩАЯ

/приложение

СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА

1.Египетские пирамиды

2.Висячие сады в Вавилоне

3.Храм Артемиды в Эфесе

ВЕДУЩАЯ

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ФИНАЛ

/

ВЕДУЩАЯ.

Готов опять сюрприз придачу

Как знак свершений и удачи!

Ведущая

(эстафета пожеланий)

Ведущая.

раздает бенгальские

огоньки»)

ВЕДУЩИЙ

ВЕДУЩИЙ

- Баранова Оксана

- Ершова Татьяна

- Маматова Екатерин

Дюкарев Анатолий

- Добрев Николай

- Овсянников Андрей

- Титкова Мария

- Тюпина Катя

- Степанов Амир

- Сторожев Максим

- Киреева Светлана

Грибов Андрей

Чуев Алексей

- Медведева Катя

- Малахов Николай

- Дахин Геннадий

- Торгашова Катя

- Чигарев Алексей

- ЛОскутов Алексей"

- Дубинин Петр

- Набережных Вадим

- Харланов Иван

11 "Б" класс

- Медынцева Таня

- Юханов Ярослав

- Кисель Александра

« - Кучерявенко Татьяна

Мигунова Татьяна

- Дергачева Юля

Агафонова Виктория

» - Черников Александр

- Корнева Алина

- Белогурова Карина

« -Отришко Александр

- Жидовкина Мария

" Темников Николай

- Козлова Алина

- Сечин Сергей

- Гончарук Дмитрий"

- Гвоздецкий Михаил"

- Каськов Никита

ВЕДУЩАЯ.

Эти свечи с собой не забудь.

Сохранятся надолго у вас!

ВЕДУЩАЯ.

/

ВЕДУЩАЯ.

• Назад

"Ликбез для тамады" сценарий выпускного вечера

« В ДОБРЫЙ ПУТЬ, ВЫПУСКНИКИ!»

Звучат фанфары. Звучит фонограмма « школьного вальса «.В зале родители выстраиваются в живой коридор по обе стороны. Классные руководители вводят в зал свои классы под дружные аплодисменты родителей.

Ведущая. Школьный вальс ведет свое круженье,

Кружись земля! Вселенная кружись!

На бал пришли вы с корабля «учение»

А с бала на корабль с названьем «жизнь»!

Добрый вечер, дорогие друзья! Встречаем аплодисментами лучших выпускников лучшей школы № `3!

Школьный вечер у вас,

Самый памятный вечер.

Приглашаем на бал,

На последнюю встречу.

Наступил этот день-

День последний, прощальный.

Самый памятный он

И немного печальный.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники, учителя и родители прошу всех вас пройти за столы./ звучит музыка, пока все рассаживаются/

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Каждый год летней ночью, в конце июня в школу приходит праздник юности, молодости, красоты, здоровья и счастья! Это наши выпускники проводят последний свой вечер в школе.

Отзвенели школьными звонками

11 лет уроками прошли

С той поры как стали вы учениками,

А сегодня вы выпускники!

Сегодня – выпускной бал! После этой ночи дороги у всех разойдутся. У каждого в жизни начнется свой путь Но теплые моменты школьной жизни, интересные уроки добрых и благородных педагогов – все это вы не сможете забыть никогда. Есть в школе человек, которого уважают все. Это директор. Сегодня он поздравил вас с окончанием школы, вручил аттестаты зрелости и именно вашему директору Скворцовой Зинаиде Сергеевне предоставляется слово для застольного поздравления выпускников- 2010.

/ пожелание директора муз. Пауза ./

Ведущая . Дорогие друзья! Сколько раз ловлю себя на мысли, что школа

учителей давайте крикнем лучшей в мире школе: Ура! (кричат)

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Я желаю вам приятного аппетита и хочу

сообщить, что сегодня для вас будет работать дискотека. Ее

ди-джей- Саша- самый популярный ди-джей в городе!

Дорогие выпускники! Сегодня ваша последняя ночь в школе. И провести ее вы должны так, чтобы она запомнилась вам на всю жизнь. Зажечь тусовку вы должны по полной! Договорились?

Также на нашем вечере вы можете сделать музыкальное поздравление своим друзьям, одноклассникам, любимым учителям. И еще одна маленькая информация: К каждому из стульев, на которых вы сидите, прикреплены именные шары. Сохраните их, пожалуйста, до конца вечера. Они вам понадобятся для символического действа, которое называется «Прощание с детством». На рассвете вы все пойдете к фонтану и, загадав самое заветное желание, отпустите в небо свои шары. Желание обязательно исполнится, если очень сильно захотеть и верить в это.

И с вами в эту ночь буду я – ведущая зовут меня Наталья Николаевна. Мы желаем вам приятного отдыха.!

/ Муз. Пауза./

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Грустно расставаться со своими

воспитанниками. Согласитесь, что нынешние выпускники –

самые, самые… / выпускники подтверждают/

Ведущая. Сейчас я объявляю конкурс номинаций на « Самого, самого из

вас». За 11 лет учебы вы узнали друг о друге очень много.

Я буду называть номинацию, а вы должны

отгадать, кто этой номинации удостоен. Итак, начнем!

11-а класс

Номинация - « Стилист класса» - Баранова Оксана

« Душа компании» - Ершова Татьяна

«Театральная звезда» - Маматова Екатерин

« Весь такой брутальный» Дюкарев Анатолий

« Компьютерный гений» - Добрев Николай

« Секс символ класса, красавчик» - Овсянников

Андрей

« Самая милая» - Титкова Мария

«Мисс Скромность» - Тюпина Катя

« Настоящий полковник» - Степанов Амир

"Самый умный"- Сторожев Максим

" Хозяюшка" - Киреева Светлана

"Танцор диско"- Грибов Андрей

" Любитель Интернета"- Чуев Алексей

"Художник" - Медведева Катя

" Мистер Оратор" - Малахов Николай

"Будущий политик" - Дахин Геннадий

" Любительница ночных клубов" - Торгашова Катя

" Ботаник" - Чигарев Алексей

" Шоумен" - ЛОскутов Алексей"

"Начальник" - Дубинин Петр

"Музыкант" - Набережных Вадим

"Великий математик" - Харланов Иван

11 "Б" класс

« Брюнетка в шоколаде» - Медынцева Таня

« Любимец девушек» - Юханов Ярослав

« Мозг класса» - Кисель Александра

«Неформалка» - Кучерявенко Татьяна

«Улыбка класса»- Мигунова Татьяна

« Медсестра» - Дергачева Юля

«Гламур класса»» Агафонова Виктория

«Открытое сердце» - Черников Александр

« Девушка загадка»» - Корнева Алина

« Самая веселая» - Белогурова Карина

« Олимпийская надежда"» -Отришко Александр

«Сама Доброта» - Жидовкина Мария

"Музыкант 2"- Темников Николай

"Мисс Позитив" - Козлова Алина

"Шумахер" - Сечин Сергей

" Самый деловой" - Гончарук Дмитрий"

"Звезда футбола" - Гвоздецкий Михаил"

"Самый лучший друг"- Каськов Никита

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! А все вместе вы удостоены самой

высшей номинации – верные друзья! Аплодисменты! Ура!

Я поздравляю вас с первыми наградами и хочу сообщить, что

выпускной вечер только начался и у вас все еще впереди. В

программе много конкурсов, призов и сюрпризов. Сегодня на

выпускном будет выбрана Королева бала и, конечно же

Король. Этих титулов будут удостоены самые активные,

находчивые, веселые из вас!

Так что дерзайте! /

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Продолжаем нашу программу. Одиннадцать

лет вы были в волшебной стране – стране детства, двери в

которую открыла вам ваша школа. Я бы хотела, чтобы вы еще

раз поприветствовали аплодисментами тех, кто помогал вам

становиться взрослыми. Аплодисменты вашим строгим, мудрым и справедливым учителям. Все эти годы они вкладывали в вас частичку своей души, дарили человеческое тепло, свою любовь.

.(по одному слову поздравления и пожеланий)

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Без ваших учителей невозможно

представить школу.

Аукцион “ без чего невозможно себе представить Школу № 13»

ВЕДУЩАЯ.

(кто последним называет, тот приз получает).

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники!

Есть в школе женщины, похожие на пламя,

На чуть заметный язычок свечи

Они два года ходят рядом с вами

Кто это женщины? А ну-ка, прокричим!

Выпускники кричат: классные руководители!

ВЕДУЩАЯ. Правильно! Это классный руководитель 11А класса – Сдержикова Вера Ивановна и классный руководитель 11Б - Черных Капиталина Михайловна

ВЕДУЩАЯ. А вот какая они были для каждого из вас, мы сейчас узнаем. Я попрошу выпускников назвать как можно больше определений.

(аукцион добрых и уважительных слов в адрес классных руководителей. А затем выпускники должны оставить свои автографы на слове Капиталина Михайловна и слове Вера Ивановна. Столик выпускников делится на две половины. Чья команда быстрее?)

Пожелание классных руководителей

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Я еще раз хочу от имени всех учеников

выразить слова благодарности в адрес всех учителей,

присутствующих в этом зале.Мы еще раз говорим вам

огромное спасибо. !И пусть вам всю жизнь сопутствует удача в

вашем благородном деле. Но с особым удовольствием я

хотела бы напомнить всем выпускникам о ваших первых

учителях. Приветствуем аплодисментами:

_________________Жильцову Людмилу Ивановну и Кучерявых Елена

Семеновна

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Я сейчас обращаюсь к юношам. Вас ваши

первые учителя учили быть настоящими джентльменами.

Сейчас мы посмотрим, что из этого получилось. Я приглашаю

на площадку первых учителей, мальчики, подготовьте для них

стульчики.

Конкурс «Поцелуй ручку любимой учительнице»

Выпускники – мальчики делятся на команды, в зависимости от того, сколько будет учителей. Каждая команда напротив своей учительницы. По команде каждый подбегает – целует ей ручку, возвращается, и бежит следующий. Чья команда быстрее – та и победит.

ВЕДУЩАЯ . Дорогие друзья! Ну, а сейчас, мы приглашаем вас на

танцевальную площадку.

ТАНЦЕВАЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Я напоминаю, что сегодня, на вечере мы должны выбрать Короля и Королеву бала. Чтобы получить эти титулы вам необходимо быть очень активными, веселыми, находчивыми, участвовать в наших конкурсах, быть настоящими леди и джентльменами! Это все впереди! Ну, а сейчас- танцы!

Танцевальная программа- 3- 4 танца.

Конкурсная программа:

Конкурс «Школьный звонок» - класс выпускников делится на две команды. Напротив каждой команды – куб, на котором лежит школьный звонок. Первые участники подбегают, берут звоночки, бегут назад и звонят, передают звоночек следующему участнику команды. Кто звонче будет звонить и быстрее бежать – тот и победитель!

2.Конкурс « Конкурс банкиров»» - 3 пары от класса.

Девушки-вкладчицы должны вложить в свои банки-юноши по 10

долларовых купюр в разные места, не повторяясь. Чья пара

быстрее- та и побеждает.

КОНКУРС « Статуя любви» / 4 пары ученик-учитель,ученик-родитель,ученик-ученица,родитель-учитель/ Лучшая пара определяется по аплодисментам зрителей.

4. Конкурс « Попади в кольцо»

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПРОГРАММА 15-20 МИН.

ВТОРОЕ ЗАСТОЛЬЕ

ВЕДУЩАЯ. ДОРОГИЕ ВЫПУСКНИКИ! Сегодняшняя ночь все-таки

самая необычная, она – единственная. Улыбайтесь друг другу, говорите хорошие слова, загадывайте желания – они обязательно исполнятся. В эту волшебную ночь можно одним глазком заглянуть в будущее. Хотите?

В моем волшебном мешочке предсказания для вас на ближайшее будущее. Кто знает – может быть, это самое точное предсказание в вашей жизни.

(выпускники вытягивают билетики, кто кем будет)

ВЕДУЩАЯ . Дорогие выпускники! Сегодня самые близкие и родные люди-

ваши родители. Сегодня они присутствуют в этом зале и хотят

разделить с вами ваш праздник. Ваши аттестаты – это и их

аттестаты тоже. Вместе с вами они не спали ночами и

готовились к экзаменам. Давайте поприветствуем родителей

дружными аплодисментами.

ВЕДУЩАЯ. ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ ! Сегодня выпускники в знак

благодарности хотят признаться родителям в любви

(кричат: Мы любим вас!»)

А теперь я попрошу поднять руки, у кого самые хорошие

родители ./ поднимают руки/

У всех, я не сомневаюсь. Но все же первым поднял руку этот

Выпускник и эта Выпускница. Раздайте, пожалуйста, вашим

родителям вот эти шарики – три шарика мамам и три папам.

ВЕДУЩАЯ . Уважаемые родители! А сейчас мы узнаем, кто же из вас самый веселый! я вам раздам, карточку и ручку.(вызывает 6 человек и просит написать у себя в карточке одну фразу из любимой песни)

Ведущая задает вопрос мужчине-родителю: Что вы пели, когда

ваша жена родила вам сына (дочку)?

Что вы пели, когда ваш сын (дочка) научились ходить?

Вопрос мужчине-родителю: Что вы пели, когда ваш сын (дочка) вместе с вашей женой делали по вечерам уроки в первом классе?

Что вы пели, когда ваш сын (дочка) принес первую двойку в дневнике?

Что вы пели, когда ваш сын(дочка) сообщил вам, что он первый раз поцеловал девушку юношу)?

Что вы будете петь завтра утром после выпускного?

(всем родителям вручаются призы)

ВЕДУЩИЙ. Замечательно! Пока родители веселились, наши выпускники

приуныли, о чем –то задумались. А я сейчас попробую отгадать

ваши мысли, и более того, озвучить их, чтобы все

присутствующие услышали. Хотите?

Проводится конкурс «Мысли»(шляпка)

1 . Классный руководитель –« Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.»

2. Выпускник –« идет солдат по городу, по незнакомой улице»

3.Выпускница –«ой, девки, я влюбилась»

4.Выпускник – «Крошка моя, я по тебе скучаю»

5. Папа – « а впереди еще три дня и три ночи, а шашлычок под коньячок вкусно очень»

6. Мама - «Где ты? Я бегу за тобою!»

7. Выпускник –« Катя, возьми телефон, это он, это он»

8. Выпускница – Ой, Леха, Леха, мне без тебя так плохо»

9. Выпускник Леха – На французской стороне, на чужой планете

Предстоит учиться мне в университете

10. Все выпускники – танцы, танцы, танцы…

Танцевальная программа (если танцевать не будут – конкурс о школьной столовой- аукцион школьных блюд. За каждый ответ – вареник. Кто из выпускников получил вареник, тот выходит на площадку- таким образом – две команды будущих голодных студентов. Чья команда быстрее забросит вареник – в кастрюлю, та команда побеждает.

Танцевальная программа

Ведущая. Дорогие выпускники! А сейчас для вас наступает «Минута славы»

Сейчас вы должны доказать всем присутствующим в зале, почему

ваш выпуск, выпуск – 2010 самый лучший и самый особенный!

Игровая программа:

1. Итак, минута славы для парней. Конкурс Скороговорщиков с

гелиевыми шарами: (победитель определяется по овациям)

1.Шел я в школу, как- то раз, в свой 11 класс

2.А у школьных, у дверей потерял я свой портфель

3. Возвращаюсь я в свой двор

На дворе – трава

На траве – дрова

4. Надо мной корабли лавировали, лавировали, да

не вылавировали

5. вывод: прогулял я как-то раз во дворе весь

классный час!

2.. Кто из девушек самая быстрая? (конкурс "Цветочки" - бегут и приносят мобильный телефон, поцелуй от одноклассника, галстук, ботинок)

3. . Конкурс «Я хочу танцевать с генералом» стать / заготовить

пары карточек) – рок –н-ролл

Танцевальная программа- 15 мин.

Игровая программа:

Выбираем Короля (5 стульев- конкурс «Джеймс Бонд»: разуться,

на стульях галстуки, пиджаки на плечиках вывернутые. Задание: сесть под музыку, обуться, надеть галстук, надеть пиджак и сказать «Я – настоящий Джеймс Бонд!».

2. выбираем Королеву (проходка под музыку под лентой и сесть на

стул)

ТРЕТЬЕ ЗАСТОЛЬЕ.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья мы вновь приглашаем всех вас пройти за

столы. / сладкий стол/

Ведущая . Чтобы вы родную школу не забыли невзначай

Ну-ка, каждый на вопросы без запинки отвечай!

На блиц ответ отводится- 5 секунд:

- Какие впечатления от школы?

- О чем сейчас мечтается?

- На каком этаже кабинет завуча?

- А как директора зовут?

- В каком году построено здание вашей школы?

- Кто из вашего класса подбивал остальных прогуливать

уроки?

- Что было носить тяжелее: учебники или дневник с

двойками?

- Какие надписи ты сделал на парте во время обучения?

- Где ты прятал шпаргалки на экзаменах?

- С кем из вашего класса ты будешь продолжать дружбу?

- Что ты посоветуешь, уходя директору?

(спросить, будут ли вопросы от учителей)

Ведущая . Браво! Аплодисменты выпускникам! Они с честью выдержали

блиц опрос.

ВЕДУЩАЯ. А СЕЙЧАС- СПОЕМЬТЕ, ДРУЗЬЯ! (кто песню угадает, тот ее и поет). В конкурсе принимают участие столик выпускников, учителей и родителей.

/Проводится конкурс- КАРАОКЕ – сделать подборку песен/

Ведущая . (Проводит конкурс «Романтические пары»))

ВЕДУЩАЯ . /проводит конкурс среди выпускников «Самый умный»

/приложение / и викторину для учителей «назовите мне пожалуйста семь чудес света».

СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА

1.Египетские пирамиды

2.Висячие сады в Вавилоне

3.Храм Артемиды в Эфесе

4.Статуя Зевса в Олимпии/Греция/

5. Галакаркосский мавзолей /Турция/

6.Колосс Родосский /Остров Родос, Малая Азия/

7.Форосский маяк /остров Форос, Египет/

Вручаются призы за правильные ответы.

ВЕДУЩАЯ проводит конкурс среди женщин учителей «Принцесса на

горошине»./семь шишек,платочки)

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ФИНАЛ

Звучит школьный вальс. В зале расстелена «звездная дорожка».Около нее стоят классные руководители, в руках у них большая чаша, в ней горят две свечи./ детям раздать бенгальские огоньки заранее /

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Вот и настал момент, когда чуточку грустнеют лица одноклассников, когда в глазах учителей и родителей тревога и волнение. Это – последние минуты выпускного вечера. Это пора прощания со школой, прощания с детством. Возьмите в руки свои воздушные шары и напишите на них свое имя. Воздушный шарик- символ вашего детства, которое сегодня уходит. Кто написал, становимся в круг.

И в миг прощальный, но счастливый

Готов опять сюрприз придачу

Держите вы свой шар счастливый

Как знак свершений и удачи!

Ведущая . Держите их крепче, загадайте желание самое заветное. Говорят, что все в этом мире свершается на небесах. Вот и мы сейчас с вами передадим загаданное желание воздушным шарам- каждый своему.

И, когда вы по традиции придете к фонтану встречать рассвет, то все вместе отпустите их в небо, и все ваши желания обязательно исполнятся.

(эстафета пожеланий)

Ведущая. Дорогие выпускники! Но встречать рассвет вы будете после того,

как пройдете по звездной дорожке (раздает бенгальские

огоньки»)

ВЕДУЩИЙ . Я ПРИГЛАШАЮ ВЫПУСКНИКОВ НА ЗВЕЗДНУЮ ДОРОЖКУ. Проходя под созвездием мечты, остановитесь у чаши знаний. Эта чаша в руках классного руководителя и зажгите свой огонек добра, любви и справедливости и пронесите по звездной дорожке, которая выведет вас на настоящую дорогу под названием «Жизнь»

ВЕДУЩИЙ . ИТАК, НА ЗВЕЗДНУЮ ДОРОЖКУ ПРИГЛАШАЮТСЯ:

- Баранова Оксана

- Ершова Татьяна

- Маматова Екатерин

Дюкарев Анатолий

- Добрев Николай

- Овсянников Андрей

- Титкова Мария

- Тюпина Катя

- Степанов Амир

- Сторожев Максим

- Киреева Светлана

Грибов Андрей

Чуев Алексей

- Медведева Катя

- Малахов Николай

- Дахин Геннадий

- Торгашова Катя

- Чигарев Алексей

- ЛОскутов Алексей"

- Дубинин Петр

- Набережных Вадим

- Харланов Иван

11 "Б" класс

- Медынцева Таня

- Юханов Ярослав

- Кисель Александра

« - Кучерявенко Татьяна

Мигунова Татьяна

- Дергачева Юля

Агафонова Виктория

» - Черников Александр

- Корнева Алина

- Белогурова Карина

« -Отришко Александр

- Жидовкина Мария

" Темников Николай

- Козлова Алина

- Сечин Сергей

- Гончарук Дмитрий"

- Гвоздецкий Михаил"

- Каськов Никита

Звучит ТОРЖЕСТВЕННАЯ музыка Выпускники проходят по звездной дорожке и становятся полукругом. Звучат аплодисменты родителей.

ВЕДУЩАЯ. Чтобы силы хватило в дороге,

Чтоб светлее и легче был путь

В миг прощальный на школьном пороге

Эти свечи с собой не забудь.

Пусть недаром сгорят эти свечи,

Пусть запомнится вам этот час

Пусть тепло расставаний и встречи

Сохранятся надолго у вас!

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Мы желаем счастья вам! Приглашайте

друг друга на последний танец!

/ звучит музыка «мы желаем счастья вас», все танцуют,/

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Наш выпускной вечер завершен! Пусть этот вечер и эта ночь запомнятся вам навсегда! До свидания детство! Здравствуй юность! Счастья вам, добра, света и удачи! В добрый путь!

• Назад

Ведущий 1. Ну вот, кажется, и все.

Школа окончена.

Уроков больше никогда не будет.

Странное все-таки слово «никогда».

Все будет: институт, семья, дети, работа,

а вот школы уже не будет

и детства уже не будет.

Ведущий 2. Детство ушло.

Оно уходило по капле, тихо и незаметно, с первыми буквами на доске.

С коротенькими платьицами,

С пронзительными звонками, которые дороже всех теорем на свете.

Ведущий 1. А за окном шел дождь…

В классе зажигали свет и под признания в любви Татьяны Онегину списывали математику.

Доказывали недоказуемые теоремы

Приписывали Ньютону лишние законы, и все было прекрасно.

А детство уходило…

Ведущий 2. - Да…нам есть, о чем вспомнить в этот вечер.

Например, как учились

Ведущий 1. - ….или не учились…

Неужели все это закончится сегодня? И больше никогда не повторится…

Ведущий 2. - К сожалению, да, но еще рано грустить, ведь впереди у нас долгожданный выпускной бал..

Ведущий 1. Бал выпускной - мы о многом мечтаем,

Ведущий 2. Бал выпускной - детство мы провожаем,

Ведущий 1. Бал выпускной - это вечер финальный!

Ведущий 2. Бал выпускной - это танец прощальный!

Ведущий 1 .- Сегодня мы вышли на эту сцену, чтобы еще раз поблагодарить тех, без кого не было бы этого дня.

Ведущий 2. - Тех, кто все эти годы терпеливо вел нас по школьным будням и праздникам, тех, кто сделал наше детство таким ярким!

11 лет длилась наша школьная сказка. В ней были и добрые волшебники-учителя.

И Волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну.

Ведущий 1. -И чудесные палочки- указки, и живая вода из источника знаний

Но школьная сказка закончена, осталось перевернуть последнюю страницу.

И сказать доброе слово тем, кто вел нас по чудесной стране знаний.

Ведущий 2. -Тем, кто помогал нам преодолевать недостатки.

Тем, кто каждый раз из года в год помогал нам расти.

Свое последнее выступление мы посвящаем вам, нашим любимым учителям, родителям.

Ведущий 1. -Уважаемые преподаватели, дорогие мамы и папы, вместе с небольшими шуточными поздравлениями и сувенирами мы хотим подарить вам частичку своего сердца.

Таня -

Наш школьный корабль к заветному маяку под названием аттестат твердой рукой направляла директор школы Татьяна Ивановна

Вокруг бушевали суровые штормы

Какой-то по счету там школьной реформы.

На школьный корабль, как огромная льдина,

Наскакивала грозного ЕГЭ лавина.

Много лет нелегкого плавания мы были в одной команде.

И сегодня, покидая наш корабль, мы желаем нашему капитану.

Здоровья, мужества, счастья!

Примите от нас небольшой подарок – компас, чтобы школа и ее руководитель держали верный курс, а не плыли по течению.

(Вручают цветы и компас)

Аня, Люда

Вот интересно, если продолжить аналогию «школа - корабль, директор - капитан», то кем тогда будут завучи?

Как кем? Ну, конечно, боцманами! «Свистать всех наверх!»

Нет, они совсем не похожи на боцманов, наши милые симпатичные труженики – завучи, социальный педагог, психолог. Скорее они штурманы, которые прокладывают курс школьного корабля по самым современным методическим картам.

И они очень знающие, трудолюбивые и ответственные штурманы!

В школу они приходят раньше всех... И позже всех уходят.

0т них никому не спрятаться и не скрыться!

Потому что они отвечают за все: за дисциплину, за уроки и за каждого из нас.

Уважаемые Елена Александровна и Елена Михайловна, Лариса Васильевна, Ирина Валентиновна! Мы дарим вам учебное пособие по конфликтологии: воздушные шары.

Инструкция по применению:

Если ссориться придется

И на кого-то спускать пар,

Меж вами мир пусть остается,

А пар спускайте в этот шар!

(Вручают цветы и шарики)

Песня про школу

Даша

Таня

Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти,

И помогать еще во многом будет.

Аня

Незримо следуют родители за нами,

И в радости и в час, когда пришла беда,

Они стремятся оградить нас от печалей,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Ксюша

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети - радость в жизни,

А вы для нас- опора в ней!

Ведущий 1. Родители - это наша поддержка во всех начинаниях! Можно смело сказать, что они закончили школу вместе снами, пройдя программу каждого класса и участвуя во внешкольных мероприятиях.

Ведущий 2. Вместе с нами они писали рефераты и рисовали школьную газету, участвовали в спортивных праздниках и субботниках, разбирались в английском и теоремах по геометрии. Дорогие родители! Ставим вам крепкую десятку!

Песня «Помолимся за родителей»

Ведущий 1. Ох, уж эта школьная жизнь! За 11 лет учебы чего только не случалось: слезы огорчения, разочарования и победы, смех и радость. Мы попытались изобразить нашу школьную жизнь в глаголах. И вот что у нас получилось.

Алина, Даша

· Бежали, влетели, нарвались, объяснились;

извинились, про себя огрызнулись, поклялись.

· Доплелись, постучались, поперхнулись;

извинились, уселись, вникли, изумились.

· Задрожали, пригнулись, напряглись;

успокоились, задумались, расслабились, зазевали.

· Оживились, всполошились, насторожились, полистали;

промямлили, упали духом, разобрались, пронесло.

· Заторопились, помчались, отстояли, протолкнулись, закупили;

зажевали, пообщались, поперхнулись, заспешили, опоздали.

· Извинились, расположились, приняли умный вид,

задумались, включились и…

Вместе (хором). Колесо закружилось!

Ведущий 2. Когда-то первоклассника-мальчишку,

Пришедшего из школы в первый раз

Родители спросили:

Как делишки?

Понравился тебе твой 1 класс?

Ведущий 1 . Съязвил сынок родителям в ответ:

Понравился? Но это все детали:

Так что же вы мне раньше не сказали,

Что в школу ходят целых 11 лет?!

Ведущий 2. А 11 лет прошли быстрее сказки,

Мальчишка оглянуться не успел –

И нет в руках учительской указки,

Истерся до последней крошки мел.

Первые открытия на «планете Детство» мы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель. Он открыл нам мир, подарил свою любовь, душевное тепло.

Лена К.

У начала начал вечно мать и отец,

А родные, друзья и коллеги – все после,

А лавровый венок, и терновый венец

Кто-то учит носить, ну, а кто-то и носит

Сколько радостных встреч человеческий век

Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:

Есть особенный в жизни у нас человек,

Чьё высокое звание – первый Учитель.

Ира, Надя

Четыре школьных года с нами был первый учитель. Это был учитель и русского языка, и чтения, и математики, и друг, и, наконец, строгий наставник, и наша вторая мама.

Свои недостатки!

Прибавлять к ним... Кучу достоинств!

Разделять...Радости и неудачи с одноклассниками

И каждый день умножать, умножать наши знания

Как же они все успевали?

Огромное вам спасибо, наши первые учительницы!

(Вручают цветы)

Ведущий 1. Школа – это маленькая жизнь! Она была полна трудностей. Одним из самых сложных предметов для нас, учеников, был русский язык. А подготовка к ЕГЭ по нему выглядела так.

Выпускники разыгрывают миниатюру “Электив по русскому языку”. На сцене трое: Учитель, 2 девушки (Валя, Таня, Даша)

Учитель. Та-а-ак. Придумайте предложение с прилагательным “черный”.

Девушки долго совещаются и потом со счастливыми лицами отвечают.

Ученики. Готово: “По улице шел негр!”

Учитель сокрушается.

Учитель. Ладно... Тогда придумайте предложение с предлогом “на”.

Девушка 1 (недолго думая). “Корова залезла на дерево”.

Учитель (поправляя очки). Зачем?

Девушка 2. Чтобы был предлог “на” – сами же просили?!

Учитель. Мда... Поговорим о временах. Какое это время: “Я убираю, ты убираешь, мы убираем”?

Девушка 2 (вздыхая). Предпраздничное?

Учитель (огорченно). А это: “Я бегаю, ты бегаешь, они бегают”?

Девушка 1 (вздохнув облегченно). Пе-ре-ме-на!

Учитель. Проверим, что у нас с числами. Слово “брюки” какого числа?

Девушка 1 (удивленно). Ну, это как посмотреть. Сверху – единственного.

Девушка 2 (в тон ей). А снизу – множественного.

Учитель (потирая виски). Хорошо, перейдем к падежам. Может, хоть это вы знаете?

Девушки довольно перемигиваются.

Учитель (к девушке 1). Просклоняй по падежам слово “книга”.

Девушка 1. Именительный: “что?” – “книга”, родительный: “из чего?” – “из бумаги”. (Задумывается.) Тьфу, слово-то какое сложное выбрали. Давайте что-нибудь попроще!

Учитель (злясь). Хорошо! Просклоняй слово “когда”.

Девушка 1 (облегченно вздохнув):

Именительный: “когдА”.

Родительный: “когдЫ”.

Дательный: “когдЕ”.

Винительный: “когдУ”.

Творительный: “когдОй”.

Предложный (девушки вместе, громко и торжественно): “о когдЕ”.

Учитель (в шоке). Так! Я буду писать докладную на имя директора школы о том, что вы ничего не хотите учить!

Девушка 2. Да не трогайте вы его – у него и так хлопот хоть отбавляй! Я вот домашнее сочинение принесла. Хотите, почитаю?

Девушка 2 читает короткий текст “Как надо учиться”.

Чем больше человек учится, тем больше он знает. Чем больше знает, тем больше забывает. Чем больше забывает, тем меньше он знает. Чем меньше знает, тем меньше он забывает. Чем меньше он забывает, тем больше знает. Спрашивается: зачем хорошо учиться?

Девушка 1 (констатируя). Коротко, грамотно, резонно. Короче, ЕГЭ по русскому сдаем без проблем, вуз у нас в кармане и… (потирая ладоши) Здравствуй, первый ку-у-урс!

Учитель. А вы, значит, думаете, на первом курсе легко учиться?

Девушка 2 (задумалась). На первом? Ну, тяжело, конечно… Но только первые несколько лет – дальше будет легче!

Учитель, хватаясь за голову, уходит. Девушки, удивленно переглядываясь, идут следом.

Песня

Аня, Тимур

Ведущий. Представляете, что такое 2 урока физики в неделю? Кто из вас способен такое выдержать? А нас ведь никто не пожалел! Поэтому свои проблемы мы решали так…

Выпускники разыгрывают миниатюру “Где-то между вторым и третьим уроками”. На сцене трое: Девушка и двое Юношей . (Лена К., Тимур, Вугар)

Юноша 1. Скажите, а на ЕГЭ разрешают пользоваться шпаргалками?

Юноша 2. Конечно, ты их только не показывай!

Девушка. А вы на какой предмет шпоры собираетесь брать?

Юноши (вместе). На физику!

Девушка. А зачем? Вы на электив по четвергам ходили?

Юноша 1. Да-а-а... Иногда...

Девушка. А по субботам?

Юноша 2. Бывало…

Девушка. Ну вот, значит, всё знаете. Давайте проверим. В честь кого была названа единица напряжения “Вольт”?

Юноша 1 (не задумываясь). В честь ученого Вольтметра!

Девушка. Приведите пример инерции.

Юноша 2 (не задумываясь). Машина остановилась, а водитель едет дальше!

Девушка. Какая разница между молнией и электричеством?

Юноша 1 (ухмыляясь). За молнию не платят!

Девушка. Утверждают, что мы держимся на Земле за счет закона тяготения и…

Юноша 2 (перебивая, недоверчиво). Правда, что ли? А как же тогда люди жили до того, как этот закон открыли?

Юноша 1. Да?!

Девушка. А вот этого я не знаю! Слушайте, устала я с вами.

Юноша 2 (хитро). А давайте монету бросим: если выпадет “орел”, то пойдем в кино…

Юноша 1. Если “решка”, то просто на улице потусуемся…

Девушка (удивленно). А электив по физике?

Юноши (вместе). Так если на ребро встанет!

Хлопают друг друга в ладоши и весело разбегаются.

Полезные выводы

Лена Кош., Надя

Великолепно все-таки выглядят наши учителя! Все смотрят – все любуются! И знаешь, что я заметила, на уроках всегда слышишь

« Я уже 20 лет работаю в школе!» врут!

Врут!

Врут! (Хором) Говорят неправду!

Нашим учителям дашь не больше 28!!

А Татьяне Александровне? Ольге Анатольевне?

А они вообще только паспорт получили!!!

Погоди! А как же у учителей стаж получился такой большой?

А они много работали сверхурочно!

Алина, Ксюша

Вы знаете, мне по-прежнему верится,

Что если жить останется Земля,

высшим достоинством человечества

Станут когда-нибудь учителя!

Не на словах, а по вещей традиции,

Которая завтрашней жизни под стать,

Учителем надо будет родиться

И только после этого стать!

В нем будет мудрость талантливо-дерзкая,

Он будет солнце нести на крыле….

Учитель – профессия дальнего действия.

Главная на земле.

Катя

Милые, сердечные, хорошие,

Дорогие наши педагоги!

Спасибо вам за труд ваш, спасибо за уроки!

Саша

За ваши наставленья спасибо скажем вновь.

(Все). Спасибо за надежду, за веру, за любовь!

Все (вместе). За все - спасибо!

Вручение цветов учителям

Ведущий 2 . За время учебы в школе мы пришли к выводам, которые хотим озвучить, потому что они смогут в дальнейшем облегчить работу любого учителя.

На сцену выходят 3 выпускника и зачитывают советы учителям.

Люда, Аня

Советы

2. Не стоит спрашивать ученика, почему не видели его на элективе. Он же не виноват, что вы забыли дома очки.

3. Помните! Вы у ученика не одна.

4. Не смотрите на ученика пристально во время контрольной работы. Он подумает, что вы подозреваете его в списывании, и может на вас обидеться.

5. Будьте тактичны. Не повторяйте вопрос, если ученик его не расслышал, – постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему.

6. Если вы все же задали вопрос, а ученик отвечает неправильно, то вполне возможно, что он просто вас проверяет.

7. Если вы будете четко следовать нашим советам, то работать в школе вам будет легко и приятно!

Ведущий. Жаль, что до нас еще никто не додумался вам, уважаемые учителя, давать подобные советы. Поэтому в нашей школе может быть и такое.

Выпускники разыгрывают миниатюру “Какой-то урок”. На сцене трое юношей. Звенит звонок.

Юноша 1. Какой сейчас урок?

Юноша 2. Не помню. Главное, что последний.

Юноша 3. Сейчас учитель придет, задаст вопрос – станет понятно.

Входит учительница.

Учитель (бодро). Здравствуйте! Вопрос на “5”. Кто написал учебник по нашему предмету?

Юноша 1. Писатель?

Юноша 2. Ученый?

Юноша 3. Группа ученых!!!

Учитель (натянуто). Так, вопрос на “4”. Какой у нас сейчас урок?

Юноша 1. Эх, и четверка сорвалась…

Юноша 2. Опять не повезло!

Юноша 3 (размышляет вслух). Физика была, русский тоже, вроде…

Учитель (жестко). Понятно… Вопрос на “3”. Как меня зовут?

Юноша 1. У вас очень красивое имя.

Юноша 2. И отчество тоже красивое.

Юноша 3. И фамилия. И сами вы тоже очень даже…

Учитель (хитро улыбаясь). Неплохо, неплохо. Последний вопрос. Где мы находимся?

Юноша 1. Какая разница? Главное, что нам здесь нравится!

Юноша 2. Потому что мы с вами.

Юноша 3. Все вместе и в нашей родной школе!

Ведущий 2. Информация о самых оборотистых специалистах школы. Особые приметы: спецодежда, имеют свободный доступ к инвентарю, кабинетам, коридорам. Считают своим девизом слова «Чистота - залог здоровья». Знают все о тех, кто прогуливает уроки, скрываясь в укромных уголках.

Ведущий 1. За десять лет, что в школе пробыли,

Мы насорили столько раз,

Что если в гору мы сложили б все,

Померк бы Северный Кавказ, да Кавказ.

(Выпускники вручают цветы техническому персоналу.)

Ведущий 2 . Огромное спасибо мы говорим всем, кто был небезразличен по отношению к нам. Мы часто обращались к вам за помощью и всегда находили поддержку.

Ведущий 1. Пускай кому- то мил английский, кому- то химия мила.

Но скажем честно без столовой нерадостной бы жизнь была.

Ведущий 2. Милая лоцманша книжного моря,

Фея, дарящая радость другим,

Труд ваш невидим порой, но упорен

И, безусловно, необходим.

Вы открываете новые дали

В бурном потоке шуршащих страниц,

Вечно стремясь, чтобы все понимали,

Что у надежд не бывает границ.

И на Земле почитаемы будут

В тьме поколений и в точке любой

Ваши усилия, дарящие чудо –

Чудо общения с книгой самой!

Мы говорим спасибо Екатерине Петровне за ее благородный труд и доброе к нам отношение.

Ведущий 1. Может не все имена прозвучали

за терпенье.заботу и труд

Благодарны мы всем в этом зале

Всем поклонимся низко мы тут.

Ведущий 1.- Кто-нибудь может мне объяснить зачем в десятом и одиннадцатом классах нужны классные руководители?

Ведущий 2. - Как зачем? Как зачем? (Нежно) Кто на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит

- (нежно). А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмет под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит?

И что за каждый прогул придется ответить!

- (нежно). Кто, наконец, позвонит вечером к тебе домой, споет колыбельную твоим родителям о том..

Для беседы о твоем поведении и успеваемости!

Но такого с нашими классным руководителем практически не случалось.

Ведущая. Долгим трудным был путь к аттестату.

Мы хватали двойки и срывали уроки, сбегали с занятий и грубили учителям.

Ведущий . Устраивали побоища и теряли школьные дневники...

Но... беззаветно, упорно, упрямо

Верила в нас наша классная мама!

Ведущая . Она нас, бывало, за двойки гоняла,

Звонила домой, за прогулы ругала,

Ведущий . Случалось, когда доведут ее дети,

Слезу вытирала тайком в кабинете.

Ведущая . А в день выпускной, не скрывая волнения,

Глядит на нас с гордостью и восхищением.

Ведущий . И, кажется, думает с теплой печалью,

Что этот выпуск ее уникальный!

Слова для кл.рук. (песня и вручают цветы)

Ведущий . Когда мы первый раз пришли в первый класс, никто из нас не задумывался о том, как много лет мы будем учиться в школе. Как много воды утечет и как много произойдет событий, благодаря которым мы твердо будем знать, что школа – это маленькая жизнь. И она запомнилась нам навсегда!

Выпускники читают стихотворение: каждый по одной строчке.

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

Дважды два. Букварь. Пятерка.

В классе первая уборка.

Фараоны. Глобус. Карта.

Разрисованная парта.

Щелочь. Пифагор. Кислоты.

Лев Толстой. Проливы. Ноты.

Друг. К контрольной подготовка.

Территории уборка.

Танцы. Турпоход. Гитара.

Поцелуй. В полугодие пара.

Госэкзамен. Бал прощальный.

Радость пополам с печалью.

Аттестат. Цветы в окне.

Отчего так грустно мне?

Летели дни и складывались в годы,

Прогулки, двойки и запреты все

Остались в прошлом. Вот она, свобода!

Но отчего так грустно стало мне?

Финальная песня

Ну и все

Помолимся за родителей

Во взрослую спешили мы жизнь рано,

А вот сейчас бы убежать, в детство убежать

Как всегда к тебе прижаться, мама,

И папе тайны рассказать, тайны рассказать

Время закрутило, занесло...

Припев:

Помолимся за родителей, ангелов наших хранителей

Помолимся, и когда-нибудь помолятся дети за нас

Вы давно мудрее нас и старше,

И долго будем вспоминать, будем вспоминать,

Как учили жить без зла и фальши

Дорогу в жизни отыскать, в жизни отыскать

И смотрели мы на мир беспечно,

Время закрутило, занесло...

Пусть хранят ваш дом: любовь и нежность,

Они из детства моего, детства моего

Припев:

Спасибо скажем родителям, ангелам нашим хранителям

Вы лучшее подарили нам, жизнь подарили и свет

Помолимся за родителей, ангелов наших хранителей

Помолимся, и когда-нибудь помолятся дети за нас

Спасибо скажем родителям, ангелам нашим хранителям

Вы лучшее подарили нам, жизнь подарили и свет

Помолимся за родителей, ангелов наших хранителей

Помолимся, и когда-нибудь помолятся дети за нас

Помолимся за родителей, ангелов наших хранителей

Помолимся, и когда-нибудь помолятся дети за нас

Помолимся, и когда-нибудь помолятся дети за нас

Песня финальная

Ну вот и все

В школу мы пришли когда-то в самый первый класс

маленькие те ребята повзрослели и сейчас

Отзвенел звонок прощальный всем такой родной

мы сегодня отмечаем вечер выпускной

Припев:

Ну вот и всё!

закончилось детство для нас...

ну, вот и всё!

слезинки падают из глаз...

ну, вот и всё!

прощайте школьные дни!

мы вам доверяли все тайны свои!

Ну, вот и всё, последний звонок прозвучал!

ну,вот и всё!

нас бал всех вместе собрал!

ну, вот и всё!

промчались несколько лет,

мы взрослыми встретим наш первый рассвет!

Время нам казалось долгим,когда шел урок,

и пускай порой ко многим был учитель в меру строг.

Расставаться очень грустно с этой жизнью нам!

скажем школе досвиданья и учителям!

Припев.

Пожалуй, самое трогательное событие в жизни школьника — выпускной вечер. Сценарий одного из таких ответственных мероприятий мы решили опубликовать на нашем сайте.

Этот выпускной с успехом прошёл в 2013 году в нашей школе. Остались фотографии, видеокадры, а главное, — на всю жизнь…

Итак, в ыпускной вечер.

Сценарий «Город уходящего детства»

Под небом голубым,

Есть город золотой,

С прозрачными рассветами

И с розовой зарёй.

А в городе там сад,

Деревья и цветы.

Там детство наше звонкое…

И светлые мечты.

Но в город детства ты не попадёшь,

Его на карте мира не найдёшь,

Этот город на планете дальней

В синих облаках воспоминаний.

(Музыкальный фон – открывается занавес — Выходят ведущие.)

ВЕД. Добрый вечер, дорогие друзья!

Вот и настал тот торжественный миг, когда мы, хотим объявить вам, уважаемые родители, что ваши дети, уже выросли.

ВЕД. И с сегодняшнего дня перед ними открывается новый, неизвестный путь, новая дорога во взрослую неизвестную пока ещё, жизнь.

ВЕД. Жизнь человека … Это что? Долгая дорога в дюнах?.. Вечный зов?.. Или ирония судьбы?.. Не знаю. Но в одном я убеждена точно: жизнь - это интересное путешествие из детства в юность, из юности – в зрелость, из прошлого в будущее.

ВЕД. Ещё минута и мы все окажемся на главной площади города «Уходящего детства», где наши уже взрослые дети готовятся сделать первые шаги во взрослую жизнь!

ВЕД. И мы предлагаем, сейчас вместе с вами заглянуть в город уходящего детства, вспомнить годы учёбы наших выпускников, их первые шаги к знаниям, их первые победы и поражения, их первую настоящую любовь…

ВЕД. Я приглашаю вас на главную площадь города уходящего детства!

(ведущие уходят)

Поднимается ткань – на сцене стоят выпускники.

Девочки:

О выпускном мечтали мы робея,

В учёбу погружаясь с головой,

Но час настал, стоим на этой сцене,

Подружки здесь, но где ж герой?

Мальчики:

Вот час настал и мы пришли в костюмах,

На шею туго галстук повязав.

Я не намерен ждать и полминуты,

Наш час настал!

Девочки:

«Что проку в этих юных кавалерах?»

Скажу сама себе наедине?

Мы с ними отучились вместе целых

Сто лет уже.

Мальчики (разочарованно):

— Зачем же мы костюм себе купили,

На шею туго галстук повязав,

Мы предлагаем жить сегодня в мире.

Виват наш бал!

Хором: Наш бал виват!!!

ВЕД. Начинаем торжественный вечер железногорской школы №9 имени Константина Константиновича Рокоссовского, посвященный выпуску 2013 года!

(гимн РФ)

ВЕД. Встречайте выпускников 2013 года!

(Под музыку выпускники занимают места в зале)

ВЕД. говорит слова о каждом из выпускников:

Ливинцов Александр – спортивная гордость класса, школы и города. Саша – ответственный и рассудительный юноша, человек с активной жизненной позицией. Он способен повести за собой товарищей и в классе пользовался огромным авторитетом. Принципиальность и лидерские качества Александра достойны восхищения. Когда-нибудь он станет справедливым начальником и отличным семьянином.

Шепертицкий Максим – покорилсердца женской половины класса – и не случайно:внешняя привлекательность сочетается в нём с добротой и отзывчивостью. Максим всегда придёт на помощь в трудную минуту, поймёт и поддержит. В то же он силён и решителен – это доказано его победами на боксёрском ринге.

Агеева Карина – очаровательная, общительная и жизнерадостная девушка, активистка, спортсменка. Карина высоко ценит дружбу и, можете быть уверенными, никогда не предаст своих друзей. Карина станет душой любого коллектива и покорит не одно мужское сердце.

Азарцова Виктория – талантливый, трудолюбивый и очень порядочный человек. На протяжении всех школьных лет Вика прекрасно . В её аттестате по всем предметам только отличные отметки. А особых успехов эта очаровательная и хрупкая, на первый взгляд, девушка достигла в изучении такого нелёгкого предмета, как химия.

Евстратикова Яна . Отличительная черта этой милой обаятельной девушки – врождённое чувство справедливости. Яна – честный, благородный человек и очень сильная личность. Она имеет собственное мнение и не изменит своим принципам ни при каких обстоятельствах.

Елагина Анастасия . Настя из тех людей, которые за словом в карман не лезут. Любого поставит на место. Наверно, поэтому она пользуется авторитетом среди одноклассников. К тому же она умна и красива. А ещё – прекрасно поёт. Настя точно знает, что ей нужно от жизни. И нет такой вершины, которая ей не покорится.

Демкин Владислав . Влад – потрясающий человек. В любой ситуации он способен сохранять спокойствие, по крайней мере, внешнее. Восхищает его рассудительность и эрудиция. Когда-нибудь он станет любимым учителем истории учеников нашей школы.

Кузовчикова Юлия – наша гордость: умница и красавица, отличница на протяжении всех лет учёбы в школе. Юля добьётся от жизни всего, чего только пожелает благодаря своей целеустремлённости и таланту. Кроме всего прочего, Юля очень порядочный, скромный и принципиальный человек. За это её уважают и одноклассники, и педагоги. Сегодня Юля получит серебряную медаль «За особые успехи в учении».

Лепешкина Александра . Сейчас даже не верится, что Саша пришла в нашу школу только в начале 11 класса – так прекрасно она влилась в наш дружный коллектив. Сашу природа наделила привлекательной внешностью и добрым сердцем. Благодаря этим достоинствам она добьётся успехов на любом поприще.

Сазонов Михаил – замечательный человек. Он имеет свою точку зрения по всем вопросам и в то же время никогда не вступает в конфликты. У Миши есть по-настоящему мужская черта – серьёзность. Слов на ветер не бросает. А потому к его мнению прислушиваются все.

Смирнова Ирина – обворожительная девушка, утончённая и романтичная натура. Очаровательно скромна и застенчива. Пишет стихи. Прекрасно чувствует поэзию. Любит читать. Однако это не мешает ей с успехом осваивать и предметы физико-математического цикла. Сегодня Ира получит похвальную грамоту «За особые успехи в изучении учебного предмета – физика».

Суматохина Татьяна – эта девушка рождена, чтобы блистать на всех поприщах. Очень яркая личность, потрясающе красива и умна. Не умеет лгать. Добра и ответственна. Без лишних слов выполнит любое поручение. После окончания университета Таня обязательно вернётся в родную школу в качестве учителя истории и займёт достойное место среди наших педагогов.

Циколаев Борис – рождён, чтобы стать успешным. Бориса не остановят никакие препятствия на жизненном пути. Он добьётся от жизни многого и нигде не пропадёт. В наш классный коллектив вместе с Борисом пришли жизнерадостность и оптимизм. Его очаровательная улыбка растопит любой лёд. На такого человека просто невозможно злиться. Потрясающий юноша!

Аплодисменты нашим выпускникам!

ВЕД. Открывает праздничный вечер Директор школы Галина Васильевна ЗВЕРЕВА.

(слово директора, вручение цветов директору)

(музыкальный фон)

ВЕД. Уважаемые жители города детства! Да-да. Мы обращаемся к Вам – выпускникам 2013 года. Сейчас Вы ещё полноправные жители этого чудесного городка.

ВЕД. Но пройдёт лишь несколько мгновений, и вы отправитесь в дальние страны по дороге совсем не игрушечной жизни.

ВЕД. Книги закрыты, напутствия сказаны…

Год пролетел вереницею дней

Долгих – для тех, что со школою связаны,

Кратких – для тех, кто прощается с ней.

ВЕД. Кто соразмерит с неведомым сущее?

Эта задача сложна, а пока

Вашим счастливым билетом в грядущее

Станет вам звание выпускника.

ВЕД. Сегодня дом, семья, школа, провожают вас в дальний, неизведанный, но интересный мир добра и зла, мир романтических грёз и разочарований, мир надежд и падений.

ВЕД. А подтверждением того, что вы успешно выдержали все экзамены, станет ваш аттестат о среднем образовании.

ВЕД. Сегодня наступает полноправный,

И ключевой и радостный момент,

Когда вы получаете свой главный,

Свой очень важный в жизни документ!

ВЕД. Для чтения приказа и вручения аттестатов на сцену приглашаются Директор школы Галина Васильевна Зверева и заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе Нина Ивановна БРЕХОВА.

(чтение приказа, вручение цветов завучу)

Вручение аттестатов медалистам (1 чел).

ВЕД. Друзья! С гостями бала выпускного,

Без предисловий сей же час

Позвольте познакомить вас!

Слово гостей.

1. НОМЕР – ВЕРНИСАЖ – ансамбль бального танца «Грация»

Вручение аттестатов и Министерских грамот (4 чел)

ВЕД. Много будет в этом зале

Светлых лиц и добрых слов,

Все сейчас хотят поздравить

Дорогих выпускников!

Слово гостей

2. НОМЕР – РАЗВЕДИ ОГОНЬ – солисты вокального ансамбля «Ноктюрн» Александр Нефёдов и Илья Лозиков

Вручение аттестатов (8 чел.)

ВЕД. Выпускники так долго ждали этой даты

И дождались счастливого момента!

В честь всех, кто получил сегодня аттестаты,

Вновь несмолкаемо звучат аплодисменты!

3. НОМЕР – АДАЖИО – Алла Басенко

(музыкальный фон)

ВЕД. Друзья мои! Сегодня день рождения

Счастливых новых дней, моментов, встреч,

Но главные прекрасные мгновения

Мы вместе будем в памяти беречь!

(Звучат фанфары)

ВЕД. Привет из города детства передают вам будущие школьники.

(Звучит музыкальный фон. Выступление детей из детского сада).

Приветствие детей :
Конечно же, вы взрослые, ну просто очень просто взрослые.
Уходите из школы куда- то за порог.
Тетрадки, книжки бросили, не надо больше осенью
Спешить вам снова в школу, хотя звенит звонок.

Очень хочется нам тоже платье бальное надеть.
Но придется видно все же 10 лет нам подождать
Совсем еще недавно футбол гоняли славно
И дергали за косы девчонок иногда.

Шалили шутки ради и вот теперь вы дяди
И будете большими всегда вы привсегда.
Каждый день вы были вместе, как в одной семье большой.
Дружной, шумной, интересной- в школу вместе и домой.
Но пришел вдруг час разлуки — расставанья грустный час.
Встаньте в круг, пожмите руки — может быть в последний раз.
Это слово – не считово… насовсем нельзя расстаться.
Много раз желаем снова вам встречаться и встречаться.

Моя мама мне сказала — нет преграды для друзей..
С дружбы жизнь берет начало, а я очень верю ей.
А еще нам любопытно — кем мечтаете вы стать.
Кем вы в жизни быть хотите — вот бы нам сейчас узнать.

Вдруг да станет бизнесменом ну хоть кто- нибудь из вас.
Тотчас же непременно заходите вы в наш класс.
Хоть вы будете важны — но вы очень нам нужны.
Спонсора забота – лучше нет почета.

4. НОМЕР – СЕРДЦЕ, НЕ ПЛАЧЬ — солисты вокального ансамбля «Ноктюрн» Александр Нефёдов и Илья Лозиков

(музыкальный фон)

ВЕД. Город уходящего детства, это не только город наших сегодняшних выпускников, это ещё и наш с вами город, это очень хороший город, в котором жили мы все.

ВЕД. Потому что мы все когда-то были детьми. Но, к сожалению, время стремительно движется вперёд, и ещё ни один учёный не придумал, как же замедлить его ход.

ВЕД. Да, время летит, дети взрослеют и, уже возле зеркала красуется не твоя 5-летняяя дочушка, а красивая юная барышня, которая уже стала взрослой.

ВЕД. А с футбола прибегает не шестилетний мальчуган в порванных джинсах… Да что там говорить, выросли наши дети!

ВЕД. И сейчас настал именно тот момент, когда нужно сказать слова о тех, кто с самых первых минут жизни героев сегодняшнего торжества были рядом, заботились и оберегали, не спали ночами, вместе делали первые шаги и открывали тайны огромного мира, вместе учились, вместе сдавали экзамены и вместе шли к финишной черте.

ВЕД. Это родители наших выпускников, которым сейчас мы и предоставляем место на сцене. От имени родителей слово предоставляется …

Выступление родителей.

ВИДЕО – фотографии выпускников с родителями

ВЕД. А теперь, я думаю, пришло время выпускникам сказать слова благодарности родителям, которые переживают за них больше, чем они сами.

(музыка – выходят выпускники)

Выпускник 1. Родители — это наша поддержка во всех начинаниях! Можно смело сказать, что они окончили школу вместе с нами, пройдя программу каждого класса и участвуя во внешкольных мероприятиях.

Выпускник 2. Вместе с нами они писали рефераты и рисовали школьную газету, участвовали в спортивных праздниках и субботниках, разбирались в английском и теоремах по геометрии. Дорогие родители! Ставим вам крепкую…
Все вместе . Пятерку!
Выпускник 3. За день до рождения Ребенок спросил у Бога:

Выпускник 1. Я очень боюсь! Я совершенно не знаю, что я должен делать в этом мире?

Выпускник 3. Бог ответил:

Выпускник 2. Я подарю тебе Ангела, он всегда будет рядом с тобой. Он будет охранять тебя от всех бед.

Выпускник 1. А как же его зовут?

Выпускник 2. Не важно, как его зовут. Ты будешь называть его «МАМА»!

Выпускник 3. И сейчас, оканчивая школу, нам бы хотелось от всей души, от всего нашего сердца поблагодарить наших мам и пап, наших родителей, которые всегда стояли за нашими спинами, поддерживая в трудную минуту. Спасибо вам, наши родные, милые, дорогие, за все, что вы для нас сделали, делаете и будете делать.
5. НОМЕР – ЧА-ЧА-ЧА – ансамбль «Грация»

(Музыкальный фон.)

ВЕД. Понять, что – на века, что — тленно,

Вам школа в жизни помогла,

Но что вам проку в этих стенах

Без мудрости и без тепла,

ВЕД. Без тех людей, что научили

Идти, препятствий не боясь,

Без их таланта, их усилий,

Их безграничной веры в вас!

ВЕД. Ни для кого не секрет, что быть классным руководителем – это большая ответственность. Ведь у тебя помимо собственных детей есть ещё как минимум 13 тоже собственных детей…

ВЕД. И их объединяет только одно - все они одинакового возраста, но зато совершено разные по характеру, у них разные интересы и привычки, разные способности, разные проблемы, и ещё много-много всего разного.

ВЕД. А задача классного руководителя – не оставить без внимания ни одной проблемы, ни пройти мимо, протянуть руку помощи, поддержать, найти подходящие слова в нужную минуту.

ВЕД. Мы приглашаем на площадь города детства классного руководителя наших выпускников, которая в этот торжественный вечер решилась наконец-то высказать выпускникам всё, что накапливалось в её сердце все эти годы.

ВИДЕО – школьные фотографии выпускников

ВЕД. А теперь я передаю слово нашим выпускникам, которым наверняка есть, что сказать тем, кто вел их по дороге знаний все эти годы, — своим учителям.

(музыка – на сцену выходят выпускники)

Выпускник 4. Сегодня удивительный вечер – грустный и одновременно волнующий, радостный и трогательный.

Выпускник 5. Время пролетело так быстро, что мы даже не заметили, как выросли большими, умными, красивыми, надеюсь, что настоящими людьми.

Выпускник 6. И во всём этом, ваша заслуга, уважаемые учителя. Именно вы учили нас любить и прощать, именно вы вбивали в наши светлые головы знания, с титаническим терпением.

Выпускник 4. Честно говоря, только недавно мы поняли, что вы – не заслуживаете тех обид, которые мы вам наносили, мы ранили ваши сердца своей жесткостью и эгоизмом, но вы всё равно нас любили.

Выпускник 5. Вы порой не могли сдержать слёз, а мы смеялись над вашей слабостью.

Выпускник 6. Но к счастью, жизнь всегда даёт шанс исправить свои ошибки, и этот момент настал именно сейчас и мы сегодня, с этой сцены говорим вам искренне «Простите!»

Выпускник 5. И «спасибо» за знания, за терпение, за любовь, за надёжность и за безграничную верность своему великому делу!

Выпускник 7. Для нас уже закончились уроки,

И ветер шевелит букет из роз,

Летящий почерк жизни пишет строки

Тем девочкам с которыми я рос!

Выпускник 8. Да, в наших классах вы не знали штилей.

У всех от нас кружилась голова,

Но верьте, мы вас искренне любили,

Вы в сердце будете у нас всегда!

Выпускник 9. И вам уже не надо хмурить брови.

Воспитывать, учить в который раз.

Признайтесь, что глядите вы с любовью

На вздорный и задорный,

Веселый, дружный, спорный

Неповторимый выпуск наш!

Выпускник 10. Как хочется высоко поднять руки, взлететь!

Высоко, высоко! Обнять взглядом свой дом, пролететь над улицами, которые для тебя очень дороги. Взмахнуть руками-крыльями и закричать, чтобы все слышали- Спасибо тебе,

Школа! Где было уютно и тепло,

Где было весело и интересно,

Где тебя встречали с пониманием и терпением.

Школа дала мне крылья, чтобы я взлетела,

Ощущая в себе силу и крепость знаний!

Выпускник 11. Дорогие учителя!
Пожелать вам хочется счастья,
Здоровья, улыбок, добра,
Чтобы завтра вы были прекрасней,
Чем неделю назад, чем вчера.

Выпускник 12. Чтоб в душе теплота не угасла,
Чтобы сердцу стучать и стучать
И такого огромного счастья,
Чтоб руками его не обнять!

Выпускник 13. Здесь за все, чем вольно и невольно,
Мой учитель, огорчали вас,
Просим мы прощения сегодня.
Мы вас любим. Вспоминайте нас!

ВЕД. Мы хотим пригласить на сцену учителей: …

Давайте послушаем, что они скажут вам на прощание.

СЛОВО УЧИТЕЛЕЙ

ВЕД. В этот час, в эту минуту школа №9 города Железногорска прощается с вами, наши одиннадцатиклассники.

ВЕД. И на прощание, мы, ваши учителя дарим вам сердце школы, которое будет напоминать о вашей школьной дружбе и согревать вас теплом этих лет, которые вы провели вместе (приглушается свет на сцене)

Под музыку вносится большое «сердце школы», на котором прикреплены горящие фонарики в форме маленьких сердец.

(Выпускники вызываются поимённо, по очереди подходят к классному руководителю, которая снимает маленькое сердце и вешает на шею выпускнику. Выпускники расходятся по своим местам, занимая всю сцену.)

ВЕД. Ну, вот и все, заканчивается праздник в городе Детства. Вот и остановили свой ход для вас школьные часы, которые одиннадцать лет отсчитывали ваше школьное время.

ВЫПУСКНИКИ:

1. Лишь только ночь опустит покрывало

И сон на цыпочках крадется в изголовье,

Листая память, вспоминая, что бывало,

К чему вернуться хочется с любовью.

2. Как волны моря мысли плавно льются

И в них рождается по детски милый образ:

Учительница, школа… все смеются,

Хочу быть с ними не смотря на возраст.

3. Мой город детства, добрых снов и

Покрытые таинственною мглою.

Я вырос здесь и ясно без подсказок

Навеки вечные мы связаны с тобою.

4. А завтра вновь с рассветными лучами

Очнется город мой, чтоб доброй жизнью жить,

Здесь будут дети просыпаться без печали,

Чтоб петь, смеяться, чудеса творить!!!

Финальная песня «ГОРОДОК» — Алла Басенко и все выпускники

Сценарий выпускного вечера в 9 классе

«БАЛ ЦВЕТОВ»

МОУ ООШ №26 х. Новокрасный,2010 год

«Беззаботной бабочкой улетело детство»

Оформление сцены : по бокам сцены стоят фигуры 2 детей из гелиевых шариков, в руках которых арка из шаров, через которую выпускники будут выходить в зал (вначале фигуры закрыты занавесом); на заднике сцены бабочка и цветы из шаров (контур бабочки обведен светящейся елочной гирляндой), на стенах плакаты с пожеланиями учащихся школы выпускникам, фотографии выпускников.

На сцене закрыт занавес. Звучат фанфары. Ф 0. Появляются ведущие вечера.

Ф1 . На фоне музыки читают слова:

Ведущий 1. Лета ароматами благоухая

Расцветает радугою зал.

В дивный сад ворота открываем,

Приглашая на прощальный бал.

Ведущий 2. 9 лет в оранжерее нашей,

Мягок и надёжен был уход,

Чтобы каждый стал умней и краше,

Был дифференцирован подход.

Ведущий 1. Малыша когда-то хрупкой почкой,

Зёрнышком, зелёным стебельком,

Худеньким и скромненьким росточком

Привели родители в гостеприимный дом.

Ведущий 2. Выходных и отдыха не зная,

Селекционеры много лет,

Всеми силами таланты развивали,

Поливали, добавляли свет…

Ведущий 1. И листочки, силы набирая,

Год за годом устремлялись ввысь,

Тайны мира взрослых постигая,

До бутонов нежных разрослись.

Ведущий 2. Что ж, промчались годы незаметно,

И ученья срок, увы, истёк.

Мы сегодня в тишине рассветной

Наш перелистаем каталог.

Ведущий 1. Каждому дана своя страница:

Сортовой здесь собран матерьял.

На прощанье, всматриваясь в лица,

Открываем выпускной наш бал!!!

Ведущий 2. Бал, господа!!!

Ведущий 1. Пролог перед балом – пустые слова,

Но перед тем, как начать представленье,

Хочу, чтоб у вас создалось представленье

О главной причине сего торжества…

Ведущий 2.Уж больше полутора с лишним веков

Промчались с того отдаленного мига,

Когда из лицеев с подаренной книгой

Балы провожали выпускников.

Ведущий 1.Беззаботной бабочкой улетает детство,

Унося с собой мечты, сказку, школу, песни,

Улетает не бесследно: остается в сердце

Вера, радость, свет любви, в лучшее надежда…

Бал прощальный выпускной – гулко бьется сердце.

Легкой, пестрой бабочкой улетает детство…

Открывается занавес.Звучит Ф2

Ведущий 1. И сейчас настало время пригласить главных участников нашего торжества!!!

Ведущий 2. Встречайте! Выпускники 2010 года!!!

.Ведущие называют Ф.И.О. выпускника и зачитывают краткий комментарий. Выпускники проходят через зал и поднимаются на сцену.

Ведущий 1.

Глинков Данил Алексеевич

Хоть и не тих, но скромен в поведении

И даже чуточку застенчив,

Но он – прямое подтвержденье

Того, что мужчины не исчезли.

Его спросите, он вам скажет,
Что для него всего важнее честь,

Не на словах, на деле всем докажет,

Что мушкетеры в наше время есть!

Ведущий 2 . Кузьминов Алексей Александрович

Как благороден Алексей

В любом из многих проявлений

Души, несущей словно дар,

Прекрасных чувств святой нектар.

Так будь всегда таким, мой друг,

Не убоясь, житейских вьюг.

Ведущий 1. Мазаев Григорий Алексеевич

Вот вам добрый молодец с картинки,

Посмотрите на него со стороны:

Сорок пятого размера туфли и ботинки

И костюмы дяди Степины ему нужны!

Ведущий 2 . Сороколетова Алина Сергеевна

Как описать тебя? Я, право, и не знаю:

Вчера задумчива, я помню, ты была,

Сегодня ветрена, забавна, весела.

Во всем, что лишь в тебе встречаю,

Непостоянство замечаю,

Но постоянно ты мила!

Ведущий 1. Федьков Николай Владимирович

Идет медлительной походкой,

степенно, важно, не спеша,

а за телесной оболочкой,

поверьте, скрыта нежная душа!

В нем совесть, ум и гордость есть,

мужская сила, доблесть, честь!

Ведущий 2 .
Дорогие выпускники!
Все в вашу честь:
И ум, и нежность,
Раскаты грома в синеве,
Зов кораблей, цветенье, свежесть
И мир на маленькой земле!

Ведущий 1.

Все стало так, как вы хотели,
И вот настал желанный час:
Наряды выпускные вы надели,
Цветы и музыка для вас.

Выходит фея цветов.

Фея: Здравствуйте! Как я рада вас видеть! Добрый вечер! Как хорошо, что вы откликнулись на моё приглашение и сегодня здесь все собрались!

Ведущий 1. Здравствуйте, уважаемая! Но по какому праву вы тут распоряжаетесь!

Фея: Как по какому праву?! Я – Фея цветов! Кому же ещё, как не мне, быть хозяйкой и распорядительницей БАЛА ЦВЕТОВ?

Ведущий 2 . Каких цветов?

Фея: Как каких? Да оглянитесь же вокруг! Разве вы не видите? Вот же они – цветы жизни, наша отрада – дети! И каждый из них неповторим, как цветок! Поэтому сегодня не просто бал, а бал цветов!!!

Ведущий 1. Какие же цветы мы пригласили на бал, сударыня?

Фея: О!!! Мы сегодня составим целый каталог цветочных культур!! Чтобы все знали, какое разнообразие форм и расцветок, талантов и умений выращено под крышей нашей оранжереи. Поэтому ни один цветок не будет обойдён нашим вниманием!

Ведущий 2 . В таком случае, может быть, мы представим главных селекционеров нашей оранжереи?

Фея: Конечно!!! Тем более что это люди, которые каждый цветочек знают в лицо и по имени. Им досконально известны все тайны и секреты растений. И что нужно сделать, чтобы их достоинства засияли, а недостатки исчезли. Вообще весь наш каталог цветов – это три больших букета в их волшебной корзинке…

Ведущий 1. Встречайте! Директор нашей оранжереи –Алексеева Светлана Васильевна.

/аплодисменты/

Фея: Главный специалист – составитель каталога. Это очень уважаемый человек. В её ласковых руках самое главное: она распределяет наши цветы по страницам каталога. А это очень трудоёмкое и ответственное занятие.

Ведущий 2 . Приветствуйте: Сороколетова Татьяна Николаевна

/аплодисменты/

Фея: Мы представляем главного селекционера. Именно она проводила в течение многих лет важную и непростую работу по улучшению культуры. Здесь нельзя было ошибиться, ведь каждый цветок – особенный, поэтому так важно создать для него атмосферу, которая позволит раскрыться всем его талантам.

Ведущий 1. Сегодня в нашем зале собрались и другие специалисты, агрономы, флористы, вложившие немало труда в то, чтобы сегодня наш букет засверкал, заблагоухал, заискрился красками во всём его великолепии - это наши учителя!

/аплодисменты/

Также здесь присутствуют:

Томильченко Геннадий Иванович

Маслацова Лидия Матвеевна

Угрюмова Надежда Ивановна

Ткаченко Анна Анатольевна

Дворянинов Геннадий Викторович

Алексеев Алексей Анатольевич

Федькова Наталья Николаевна

Приветствуйте!!! /аплодисменты/

Ведущий 2.Дорогие выпускники, уважаемые учителя и родители, мы начинаем торжественную церемонию вручения аттестатов выпускникам основной общеобразовательной школы № 26 х. Новокрасный 2010 года!

Ведущий 1 . Выпускники! Священный храм науки

Вы покидаете сегодня навсегда.

Постигли вы наук святые звуки.

Вручаем аттестат – плод вашего труда!

Ведущий 2.Раскрыла вам школа широкие двери.

И ты переступишь порог. Ты юн и взволнован.

Ты чувствуешь, веришь: вот, это – начало дорог!!!

Фея: Ну что ж, перед началом торжественной церемонии вручения аттестатов слово предоставляется директору.

Выступление директора.

Фея: Прежде всего, представляем вашему вниманию звёздный букет .

Ведущий 1. Там, в синем бархате чарующих небес,

Всем людям светят звёзды в час ночной.

Открою тайну вам: они и здесь

Живут, сияя, рядышком с тобой

Фея: Сегодня, здесь, в полуночной тиши

Из ярких звёзд мы соберём букет!

Восславим их за щедрый дар души,

За силу, разум, чистоту и свет.

Ведущий 2 .
Друзья! Мы рады сообщить всем присутствующим, что выпускные экзамены прошли успешно для всех выпускников.
Ведущий 1.
Запомните этот день! Запомните этот час! Запомните эти минуты! Запомните этот миг!
Ведущий 2 . Сейчас свершится великое таинство - вручение аттестатов выпускникам 2010 года.

Вы много лет стремились к знаньям,

Штудировали толстые тома,

В библиотеках над столом склоняли головы,

Оставив тёплые, уютные дома.

Но все труды окупятся сторицей,

Оценят вашу высоту ай-кью.

Для вас открыты все пути к столице,

Вас ждёт почёт и честь в любом краю.

Ведущий 1.
Слово для зачтения приказа по школе предоставляется заместителю директора по учебной работе Сороколетовой Татьяне Николаевне . Почетное право вручить аттестаты предоставляется директору школы Алексеевой Светлане Васильевне. .

Торжественное вручение аттестатов, грамот и т. д.

Ведущий 1.

Сороколетовой Алине Сергеевне

Э та девочка - олицетворение уюта,
Домашнего тепла и очага.
Она, во-первых, мамина подруга,
Друзьям, конечно, тоже дорога.
Ты - женственность сама, ты - доброта.

В тебе соединились ум и красота.

Так выходи ж сюда, пусть все увидят,

Как хороша у нас Алина!

Ведущий 2. Аттестат об основном общем образовании вручается:

Федькову Николаю Владимировичу

Науки любит те, что поточнее,
А спорт такой, что пошустрее.
У Николая футбол - любимая игра,
К тому ж артист он - хоть куда!
Хотя ролей исполнил он не много
Ему мы пожелаем не лениться,

Душа обязана трудиться!

И помни, Коля, чтоб ни делал,

Старайся доводить всё до победы!

Ведущий 1. Аттестат об основном общем образовании вручается:

Мазаеву Григорию Алексеевичу

Бог не обидел ни умом, ни внешностью
Вы посмотрите - Аполлоном стал.
Видать, что точно не дремал наш Гришечка,
Когда Господь все раздавал.

Спортсмен, красавец, и хотя не снайпер,
Держитесь, девочки, одним лишь взглядом

пронзает сердце он, вы так и знайте.
Хороший парень, и, говорят, талантлив.

Ведущий 2. Аттестат об основном общем образовании вручается:

Кузьминову Алексею Александровичу

Дорогу наконец-то он нашел

И в школу вовремя пришел.

И скажем честно, здесь каждый рад,

Что наш Алёшка получит аттестат.

Алёша, поменьше спи, побольше дела!

Настойчиво к цели иди.

Лишь тех, кто трудится упорно,

Удача ждет впереди!

Ведущий 1. Аттестат об основном общем образовании вручается:

Глинкову Данилу Алексеевичу

Нет, ну какие все красавицы и красавцы!
Не думайте, - мы здесь не подлизы,
Взгляните вот на нашего Данила
С его очаровательной улыбкой Моны Лизы.
Данил! Девчонки от тебя все без ума,
Тебе об этом они расскажут сами

Им гордость не дает упасть к твоим ногам,
А то б лежали тут все штабелями.

Фея: В одной старой легенде рассказывается о временах, когда всё в мире было покрыто снегом и холодное солнце не могло растопить льды. Но одна из снежинок превратилась в цветок, чтобы своим теплом согреть Землю. Хрустальный подснежник дерзко пробился к солнцу, и холода отступили, настала весна. Есть люди, которые, как подснежники, не боятся никаких преград, сильные и мужественные, наперекор всему они стремятся вперед, к победе! Это наши спортсмены!

Глинков Данил и Федьков Николай.

Ведущий 1. Говорят, сила есть – ума не надо… Но к нашим … это не относится. Они - наши спортсмены - наша гордость! Не раз защищали честь класса и школы в разного рода спортивных состязаниях.

Ведущий 2. Настоящее украшение нашего бала – экзотические растения.

Флористы говорят: стоит завести дома одну единственную орхидею, и она потребует от вас всего внимания, которое только можно дать цветку, зато и отблагодарит потом пышным экзотическим, долговременным цветением.

Фея: Полюбуйтесь - наше экзотическое растение – Сороколетова Алина, неоднократно проявлявшие свои разнообразные таланты, удивлявшие нас и вызывавшие восхищение своими творческими способностями.

Ведущий 1. Откроем следующую страницу нашего каталога. Читаем: «Аленький цветочек». Сразу повеяло воспоминаниями детства, сказкой….

Ведущий 2. Ты прав. Самые нежные цветы собраны на этой странице нашего каталога. Можно сказать, ангелы доброты и отзывчивости. Такие красны девицы и добры молодцы бывают только в сказках. Но наши аленькие цветочки живут рядом с нами!

Фея: А мы открываем следующую страницу.

Ведущий 1. Знаком ли вам удивительный цветок – гиппеаструм? Загадочный и неожиданный. Посадит садовник луковицу в землю, поливает, удобряет… Сидит эта луковица в земле долго-долго… И вдруг, выбрасывает стрелку, и на ней раскрываются большие великолепные потрясающей красоты цветки.

Ведущий 2. Да и среди людей тоже так бывает. Растет себе потихоньку, ничем не выделяется, и вдруг….! Блеснёт знаниями, удивит и восхитит талантами! Посмотрите на тех, от кого мы еще ждём больших открытий и свершений. Кузьминов Алексей и Мазаев Григорий.

Фея: Ах, какой замечательный букет у нас получился!

Ведущий 1. Да. Но букет никогда бы не получился таким замечательным, если бы не труд тех, кто их растил, лелеял, оберегал. Я говорю о родителях и школьных учителях.

Фея: Да-да-да! И все они уже просто сгорая о нетерпения, хотят поздравить наших выпускников!

Ведущий 2. Но прежде, чем дать слово учителям и родителям, мы предлагаем сказать веское слово экспертам. Слово предоставляется гостям

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

Ведущий 1. В жизни у каждого из нас бывает много учителей: и в детстве, и в юности, и в зрелости… Но первый школьный учитель остается в памяти навсегда.

Фея: У каждого из наших выпускников также был первый учитель.

1 сентября 2001 года на пороге нашей школы будущих выпускников, а тогда робких первоклассников встречала Сороколетова Татьяна Николаевна.

Ведущий 2. А 1 сентября 2005года их встретила Алексеева Светлана Васильевна. И сколько труда вложил классный руководитель в то, чтобы сегодня все наши выпускники, как прекрасные цветы раскрылись, чтобы мечты ваши, ребята, сбылись. Порой ей приходилось совершать невозможное. И сегодня, в последний раз они обращаются к вам со словами напутствия.

На фоне музыки Ф3 первая учительница и классный руководитель говорят прощальные слова:

Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется первой учительнице и классному руководителю, к выпускникам обращаются Сороколетова Татьяна Николаевна и Алексеева Светлана Васильевна.

Выступление первой учительницы и классного руководителя:

Дорогие наши взрослые дети! Сегодня мы провожаем вас в большую жизнь. А что вас в ней ждёт, зависит уже от вас самих.

Итак, вы выросли и взрослые вполне!

И жизнь мечтами светлыми богата!

Но грусть и радость борются во мне,

Когда смотрю на вас сейчас, мои ребята.

Мне радостно, что вы так возмужали,

Что вместо несмышленышей-детей,

Которые меня когда-то окружали,

Вы выросли в достойнейших людей.

Мне радостно, что все вы так красивы,

Что вы в расцвете жизненной весны!

Что нет средь вас бездушных и спесивых

И вы мечтами вдаль устремлены.

Я радуюсь мечтам вашим и планам

И верю – вы пойдете далеко!

Но грусть в душе, что подошла пора нам

Расстаться, ах, как это нелегко!

Мне грустно оттого, что ваши лица

Не буду больше каждый день встречать,

Мне грустно оттого, что время мчится

И никогда не повернется вспять.

Но для учителя такая грусть извечна.

В жизнь отпускаю вас, как в море корабли.

Несите в мир добро и человечность,

Чтобы гордиться вами мы могли.

7.Нам осталось быть вместе всего 360 минут, по истечении которых вы станете взрослыми. А детство навсегда уйдёт в страну новых поколений мальчишек и девчонок.

Но не грустите: я люблю вас и никогда не забуду!

Первая учительница и классный руководитель зажигают огонь (свечи).

8.Прощаясь с вами, мы хотим вам напомнить, что человек – это самое гордое творение природы. Ему подчиняются земля и небо, человек строит города, покоряет далекие планеты, выращивает прекрасные цветы. Пусть ваши руки будут руками созидателей. Честно и добросовестно относитесь к любому делу. Никогда не изменяйте своим принципам, будьте верны своему слову, справедливы и добры к людям.

9.Помните! Любовь делает человека красивым! Берегите её! Пусть будет она светла, как солнце! Помните, что улыбка матери – символ чистого и прекрасного чувства человека. Пусть никогда эту улыбку не погасят слёзы, пролитые из-за вас. Пусть всегда ваши плечи будут готовы принять на себя заботу о своих близких.

10.Помните о том, что память делает человека богаче. Не забывайте своих истоков, свою Родину, родителей, школу – всех тех, кто дал вам жизнь, хлеб, знания. Пусть в вас всегда горит огонь жизни и желания сделать эту жизнь лучше. 9 лет назад мы зажгли в ваших душах огонёк любознательности, творчества и любви. Пусть он горит и дальше.

11. И пусть этот огонь зовет вас в родной дом, собирает вас в школе на встречи с друзьями. Мы передаём его вам. Несите его по жизни с честью и достоинством.

(Свечи передаются выпускникам).

Счастья вам, и в добрый путь!

Ведущий 2 . А сейчас слово родителям выпускников. От имени всех к вам обращаются Папы. Слово предоставляется папам выпускников:

Песнь отца выпускника.

1.У меня дите родилось
Уж шестнадцать лет назад.
А недавно сообщили –
Получает аттестат!

2.Ничего себе делишки –
Как же все произошло?
Я же помню, что недавно
В детский сад оно пошло.

3.Все супруга попрекает,
Что дите я не растил,
Прямо грубо намекает,
Что я в школу не ходил.

4. Да откуда знать мне, братцы!
Девять лет – короткий срок,
Не успел я разобраться,
Где собранье, где урок!

5. Не ворчи, жена, напрасно,
Зря чего меня ругать?
Помнишь ты сама прекрасно,
Фильмы кто ходил снимать!

1.А еще припоминаю…
Что-то в памяти провал…
Для ремонта, дорогая,
В школу краску доставал!

2.Не кори меня ты, школа,
Что дите я проморгал,
Не заглядывал в дневник я –
Я же деньги добывал!

3.Свою лепту в воспитанье
Я готов теперь внести:
На его образованье
Не смогла б ты наскрести?!

4.Обеспечить обязуюсь
Дом, машину и гараж.
Я ж дитем интересуюсь:
Помню, есть оно у нас!

5. Предстоит хлопот немало –
Свадьба, внуки – караул!!!
А пока оно училось –
Я немного отдохнул!

Вместе : Ох ты, доля, моя доля!
Ох ты, мой отцовский век!
Непонятно всем вам, что ли?
Я ж счастливый человек!

(слова-поздравления от родителей).

Ведущий 1. После таких слов, я считаю, выпускники просто обязаны дать достойный ответ всем, кто верит в них, переживает, любит и возлагает на них свои надежды.

Фея: Они должны прилюдно произнести торжественную клятву.

КЛЯТВА ВЫПУСКНИКОВ.

Выходят ведущие

Ведущий 1. Дорогие выпускники! Сегодня в этот радостный и одновременно грустный день вы стоите на пороге новой взрослой жизни.

Ведущий 2. Ваши сердца и сердца тех, кто рядом с вами, наполнены верой, надеждой и любовью.

Ведущий 1. Большая любовь в сердцах ваших родителей. Ведь, сколько бы лет ни исполнилось их детям, они всегда будут нуждаться в этой любви и родительской поддержке.

Ведущий 2. Вера в сердцах учителей! Они уверены, что их ученики не потеряются в жизни и найдут себе занятие по душе.

Ведущий 1. Надежда в сердцах выпускников, надежда на то, что все мечты, все самые сокровенные желания обязательно сбудутся.

Ведущий 2. И пусть эта вера, надежда и любовь сопровождают наших выпускников

на протяжении всего их дальнейшего жизненного пути!

Ведущий 1. Я прошу всех выпускников встать!

Звучит Ф4. После музыки ведущий продолжает:

Положите правую руку на своё сердце.

На вас обращены сотни глаз.

Повторяйте дружно за мной:

Я…

Выпускник 2010 года…

Перед лицом всех собравшихся…

Клянусь….

Жить по уму….

Любить по сердцу…

Трудиться по совести…

Чтобы предки и потомки….

Могли мной гордиться…

Клянусь…. (3 раза)

После клятвы выступление выпускников на фоне музыки Ф5.

Ответное слово выпускников:

Дорогие наши учителя!

Мы расстаемся сегодня с вами, и, может быть, вы облегченно вздохнете и чуточку взгрустнете, ведь мы были вашими детьми, вашей болью, не только головной, но и сердечной.

Мы скрашивали шутками невыученных уроков ваши трудные учительские будни. Без нас и скучно и грустно будет вам на Земле, ведь правда? Мы понимаем, что за нами придут другие поколения, другие выпускники. Может быть, они будут хуже нас, может быть, лучше. Но не в этом суть: это будут другие выпускники. Не мы!!!

3. Уходя, мы говорим «до свидания». Не верьте тому, кто скажет, что после выпуска мы забудем своих школьных учителей. Не верьте, мы – не такие!!!

4.Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты:

И вот она – воля! В руках аттестат!

Но сердце, не знаю, стучит отчего-то

Не только у девушек – и у ребят!

Стучит… Ведь, наверно, непросто

Из школы уйти в неизведанный путь,

И мы, повзрослели, и дело не в росте.

От цели теперь никуда не свернуть!!!

5.Не уловить времён далёких связь,

Не слышать прелесть всем знакомой сказки,

Не видеть формул непонятных связь,

У карты молча не стоять с указкой…

Родная школа, ты прими поклон

От тех, кто предан, честен и любим,

Кто с малых лет в тебя влюблён,

За всё, за всё тебя благодарим!

1.За то, что хороша Земля моя!

За то, что бьются радостно сердца!

За то, что есть мои учителя!

За то, что жизни нет, наверное, конца!

2.Учителям мы говорим тепло и просто

Такие добрые слова:

Желаем творческого роста,

Чтоб не болели никогда!

Чтоб дети вовсе не грубили,

Пугая вас жестокостью сердец,

Чтоб вас всегда они любили

И уважали, наконец!

3.Чтоб ежедневно на работу

С улыбкой шли вы, не спеша.

И чтоб с работы возвращаясь,

Всё пело: тело и душа!

Чтоб ваше сердце не болело,

Чтоб, наполняя паруса,

Одним простым кусочком мела

Вы открывали чудеса!

4.И сейчас особенно остро мы понимаем: без учителя этот праздник не состоялся бы никогда! Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь: избыток работы, радость от успехов учеников, тихие слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и второе дыхание от вовремя сказанного доброго слова.

И сегодня мы хотим сказать вам, наши учителя, много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности. Потому что чаще всего забываем сделать это каждый день!

5. Нет силы на земле весомее и больше

Той силы, что учитель дать нам может,

Себя в трудах и рвеньях не жалея,

Ты стал огнем великим Прометея,

Тебе в небытии вовеки не укрыться,

Тебе в учениках своих лучиться!

Вместе: Мы славим вас, кто нас ведет к познанью,

Кто выбрал путь нелегкий из дорог,

Мы славим вас, кто с честью носит званье:

Учитель, воспитатель, педагог!

"До свидания, школа"

Сегодня все мы собрались

На праздник в школе нашей,

Спасибо вам, учителя -

Мы долго были ваши.

Но время, как стрела летит,

Как быстро мы взрослеем,

Пришла пора расстаться нам, -

ведь всё почти умеем.

До свиданья, наша школа,

до свиданья,

Грустно нам расставаться

с тобой.

Чувства нежности, любви и

признанья

Мы отсюда уносим с собой.

Не счесть всех праздников и будней

прожитых здесь нами,

Спасибо школе дорогой

Нас сделавшей друзьями.

И всё, что получили здесь,

Нам очень пригодится -

Нас жизнь в дорогу позвала

Творить, вершить, учиться.

До свиданья, наша школа,

до свиданья,

Грустно нам расставаться

с тобой.

Чувства нежности, любви и

признанья

Мы отсюда уносим с собой.

До свиданья, наша школа,

до свиданья,

Грустно нам расставаться

с тобой.

Чувства нежности, любви и

признанья

Мы отсюда уносим с собой.

До свиданья, наша школа,

до свиданья,

Грустно нам расставаться

с тобой.

Чувства нежности, любви и

признанья

Мы отсюда уносим с собой.

Мы отсюда уносим с собой.

Вручают цветы учителям.

Ведущий 2 .Сегодня мы не можем не вспомнить словами благодарности наших родителей.

1. Дорогие наши мамы и папы! Сегодня вы собрались на последнее родительское собрание, посвященное выпуску ваших детей, то есть нас, из стен школы. Как свидетельствует статистика, ваша активность, в большинстве случаев, падала по мере того как росли мы, ваши дети. Чем старше мы становились, тем реже вы посещали школу. Это большой пробел в вашей родительской биографии.

2..Беззаботной бабочкой улетело наше детство! А ведь еще совсем недавно нам казалось, что детство не кончится никогда! Я пытаюсь вспомнить: с чего все начиналось?

3.С взгляда, взгляда ясных маминых глаз.

4.С нежного прикосновения, прикосновения теплых маминых рук.

5.С моего имени – его выбрал папа!

1.С тихой песни, колыбельной песни мамы, склонившейся над моей кроваткой, освещенной ночником.

2.С моих первых шагов, их помог сделать папа!

3.Мама! Папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда все в моей жизни должно резко измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, для каждого из нас, как много вы значите для меня!

4.Все проходит: мама больше не поет мне колыбельные, а папа не поддерживает меня за руку, когда я делаю важный шаг в жизни, но все проходит не бесследно, с нами остается самое главное – любовь, которую вы нам дали!

5.Мама, прости меня, если иногда был резок с тобой. Честное слово, я никогда не хотел обидеть тебя!

1.Мама, иногда мы не понимали друг друга, ссорились, и я видел потом, какой болью и грустью наполнялись твои глаза. Мне тоже было больно, но я почему-то не мог подойти к тебе и извиниться. Я хочу сделать это сейчас: прости меня!

2. Мама, свет мой, моя печальница!

О любви своей не крича,

Обо мне не устала маяться

И душою гореть, как свеча.

3.За меня бы пошла на многое,

Заслонила от бед собой,

Если б только могла, дорогою

Расстелилась для нас зоревой!

4.Дорогие наши родители! Спасибо вам за все, что вы сделали для нас – ваших детей! Низкий вам поклон!

5. Этот аттестат – во многом ваша заслуга!

Мы благодарны вам, мы любим вас, и в дальнейшем постараемся не подводить вас! Ведь мы – ваша надежда и опора, мы – ваше будущее!

1.Но все хорошо, что хорошо кончается. Радуйтесь! сегодня закончились вызовы вас в школу по поводу…. и, как нам казалось, без повода. Не грустите оттого, что наше детство закончилось. Ваши хлопоты с нами не закончатся никогда! Как говорится, маленькие детки – маленькие бедки… Или маленькие детки спать не дают, а большие – жить. А мы уже вон какие большие! Так что набирайтесь сил и терпения ещё на долгие годы!

2.А если говорить серьёзно, мы благодарны вам, за то, что вы подарили нам жизнь, за то, что все эти годы были рядом, любили, воспитывали и оберегали нас. За то, что были не только кормильцами, но и друзьями, помогали, понимали, терпели и поддерживали.

3. Простите нас за те горькие минуты, которые порой доставляли вам. Простите за нашу несдержанность, порой грубость. Вы умные и мудрые и понимаете, что с годами это пройдёт. Мы бесконечно уважаем и ценим вас. Мы признаемся вам в любви и обещаем: вы будете гордиться нами.

4.Слово – блик на воде,

Словно пламени язык,

Где-то там, на воде

Алый парус возник!

Он как память о детстве,

Как грёзы в мечтах.

С нами был с малолетства

И исчез в облаках…

5.На прохладной траве серебрится роса,

Ночь бредёт восвояси усталая…

И кому-то приснятся опять паруса,

Как заря на рассвете, пронзительно алые.

Уходящему детству вослед посмотри,

Пусть сбегает дождинкой слеза.

Но уже видишь Грэя вдали

И Ассоль голубые глаза…

Вместе. После бала разбредёмся мы по улицам.

Потом пойдём учиться, закружимся в судьбе.

А если сердце заболит, простудится,

Искать лекарство будем лишь в себе.

Мы будем гнуться, но, конечно, не согнемся,

Мы будем веселы и на подъём легки.

И в школу обязательно вернёмся,
И будем зваться здесь….

ВЫПУСКНИКИ!!!

На фоне музыки Ф6.

Песня9 класса. Фонограмма Ф7

Ведущий 1. Вот и подошла минута прощания!

На фоне музыки Ф8 ведущие читают прощальные слова.

Фея: Плачут к разлуке печальные свечи…

Капли, стекая, дрожат на ресницах…

Вот и подходит к концу этот вечер,

Грустью размыты знакомые лица…

Ведущий 2. Каруселью ветров, детских сказочных снов

Вас закружит счастливое лето.

Неизвестности знак и отчаянный шаг…

Мы с тобой ещё вспомним об этом.

Фея: Между детством и юностью лето одно

Вам на память судьбою в подарок дано.

В сердце радость кружит,

Всё открыто для вас…

Начинается жизнь – нескончаемый вальс!!!

Звучит вальс Ф9. Выпускники зажигают бенгальские огни и уходят со сцены.

Ведущий 1. На этом торжественная церемония вручения аттестатов выпускникам закончена. Благодарим всех, кто пришел на этот праздник! Но на этом праздник не закончен, праздник продолжается!

Ведущий 1, 2 . В добрый путь, выпускники!